Este edital divulga o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e o Programa de Bolsas em Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da Universidade Federal do Rio de Janeiro para 2012-2013, definindo as regras para a solicitação, julgamento e concessão de bolsas.
Este edital convoca a comunidade universitária da UFRJ a participar do Programa de Bolsas de Iniciação Artística e Cultural de 2011, oferecendo 220 bolsas para projetos nas áreas artístico-culturais. Os projetos devem ser propostos por docentes ou servidores e contar com a participação de alunos de graduação da UFRJ. As bolsas terão duração de 3 a 11 meses e os selecionados devem dedicar 8 a 12 horas semanais às atividades.
O documento descreve as diretrizes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC EM) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) para o período de março de 2012 a fevereiro de 2013, definindo os requisitos e procedimentos de inscrição para orientadores, estudantes, escolas e projetos de pesquisa participantes.
Este documento descreve as diretrizes para a seleção de 118 projetos de extensão no Instituto Federal de Alagoas em 2016, incluindo regras para coordenadores, estudantes, recursos financeiros e bolsas. Os projetos devem ter duração máxima de 8 meses e valor máximo de R$8.000,00 cada, e serão selecionados por campus de acordo com a tabela apresentada.
Este edital seleciona estudantes de licenciatura para receberem bolsas de iniciação à docência no valor de R$ 400,00 mensais por meio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Os estudantes devem se inscrever entre 02 e 06 de dezembro de 2013 e serão selecionados com base em seu desempenho acadêmico, carta de motivação e entrevista. As 24 bolsas serão distribuídas entre os cursos de licenciatura da UnUCET.
Este edital da UFRJ apoiará eventos estudantis em 2013 com até R$300.000 divididos em dois períodos. Propostas devem ser submetidas por estudantes e aprovadas por diretores, descrevendo o evento, cronograma e orçamento. Uma comissão analisará as propostas de acordo com critérios de edital e recursos disponíveis. Recursos serão repassados às unidades para gestão e prestação de contas dos eventos apoiados.
Este edital abre inscrições para orientadores do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (PIBIC Jr/IFCE). Os objetivos são despertar o interesse científico de estudantes do ensino médio e técnico, envolver pesquisadores na formação científica e ampliar oportunidades de aprendizagem para os alunos. Os pesquisadores devem submeter projetos de pesquisa até 22 de junho de 2012 e serão
Este edital convoca a comunidade universitária da UFRJ a participar do Programa Institucional de Bolsas de Extensão (PIBEX) destinado a projetos da Região Serrana do Rio de Janeiro. O objetivo é desenvolver projetos de extensão para diagnosticar problemas e planejar ações de curto, médio e longo prazo na região após desastres naturais. O edital define regras para inscrição, seleção e concessão de bolsas para estudantes de graduação participarem dos projetos.
Este documento convoca a apresentação de projetos de pesquisa e seleção de estudantes para bolsas de iniciação científica e tecnológica da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Os objetivos dos programas são qualificar estudantes e fortalecer grupos de pesquisa. Os requisitos e deveres de orientadores e bolsistas são descritos, assim como os critérios de seleção dos projetos e substituição de bolsistas.
Este edital convoca a comunidade universitária da UFRJ a participar do Programa de Bolsas de Iniciação Artística e Cultural de 2011, oferecendo 220 bolsas para projetos nas áreas artístico-culturais. Os projetos devem ser propostos por docentes ou servidores e contar com a participação de alunos de graduação da UFRJ. As bolsas terão duração de 3 a 11 meses e os selecionados devem dedicar 8 a 12 horas semanais às atividades.
O documento descreve as diretrizes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC EM) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) para o período de março de 2012 a fevereiro de 2013, definindo os requisitos e procedimentos de inscrição para orientadores, estudantes, escolas e projetos de pesquisa participantes.
Este documento descreve as diretrizes para a seleção de 118 projetos de extensão no Instituto Federal de Alagoas em 2016, incluindo regras para coordenadores, estudantes, recursos financeiros e bolsas. Os projetos devem ter duração máxima de 8 meses e valor máximo de R$8.000,00 cada, e serão selecionados por campus de acordo com a tabela apresentada.
Este edital seleciona estudantes de licenciatura para receberem bolsas de iniciação à docência no valor de R$ 400,00 mensais por meio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Os estudantes devem se inscrever entre 02 e 06 de dezembro de 2013 e serão selecionados com base em seu desempenho acadêmico, carta de motivação e entrevista. As 24 bolsas serão distribuídas entre os cursos de licenciatura da UnUCET.
Este edital da UFRJ apoiará eventos estudantis em 2013 com até R$300.000 divididos em dois períodos. Propostas devem ser submetidas por estudantes e aprovadas por diretores, descrevendo o evento, cronograma e orçamento. Uma comissão analisará as propostas de acordo com critérios de edital e recursos disponíveis. Recursos serão repassados às unidades para gestão e prestação de contas dos eventos apoiados.
Este edital abre inscrições para orientadores do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (PIBIC Jr/IFCE). Os objetivos são despertar o interesse científico de estudantes do ensino médio e técnico, envolver pesquisadores na formação científica e ampliar oportunidades de aprendizagem para os alunos. Os pesquisadores devem submeter projetos de pesquisa até 22 de junho de 2012 e serão
Este edital convoca a comunidade universitária da UFRJ a participar do Programa Institucional de Bolsas de Extensão (PIBEX) destinado a projetos da Região Serrana do Rio de Janeiro. O objetivo é desenvolver projetos de extensão para diagnosticar problemas e planejar ações de curto, médio e longo prazo na região após desastres naturais. O edital define regras para inscrição, seleção e concessão de bolsas para estudantes de graduação participarem dos projetos.
Este documento convoca a apresentação de projetos de pesquisa e seleção de estudantes para bolsas de iniciação científica e tecnológica da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Os objetivos dos programas são qualificar estudantes e fortalecer grupos de pesquisa. Os requisitos e deveres de orientadores e bolsistas são descritos, assim como os critérios de seleção dos projetos e substituição de bolsistas.
EDITAL Nº 010/2012-GR
O Prof. Dr. Rinaldo Bernardelli Júnior, Vice-Reitor da UNIVERSIDADE ESTADUAL
DO NORTE DO PARANÁ, no uso de suas atribuições legais e regimentais, resolve:
Tornar público a abertura de Teste Seletivo para Cadastro de Reserva de estagiários
para a Reitoria da UENP, nas condições abaixo:
1 – DAS INCRIÇÕES
1.1 As inscrições estarão abertas no período de 26 de junho à 04 de julho de 2012, no horário de
funcionamento do Protocolo da Reitoria ,de segunda a sexta das 9:00 às 12 horas e das 14:00 às 17 horas.
Normas Gerais do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBIDpibidletras
1) A Portaria no 260 aprova as normas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e entra em vigor na data de sua publicação.
2) O PIBID tem como objetivos incentivar a formação de docentes, contribuir para a valorização do magistério e elevar a qualidade da formação inicial de professores.
3) As propostas devem detalhar como os bolsistas serão inseridos nas escolas públicas, descrever as atividades docentes e indicar como os resultados serão apropriados pelas licenci
1) O documento é um edital para seleção de alunos bolsistas para o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) campus Acaraú.
2) Serão oferecidas 25 vagas para alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, com pré-requisitos como não ser concludente e ter disponibilidade de 20 horas semanais.
3) O processo seletivo avaliará notas em
Este edital regulamenta a seleção de estudantes do Instituto Federal da Bahia para atuarem como bolsistas em projetos de extensão. Serão oferecidas 100 bolsas de R$100 mensais cada para estudantes que desenvolverão projetos em áreas como comunicação, cultura, direitos humanos, educação, meio ambiente, saúde e tecnologia sob a orientação de professores do Instituto. Os projetos serão avaliados por um comitê gestor de extensão.
Este edital anuncia a XXXIV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC-2012) da Universidade Federal do Rio de Janeiro, que ocorrerá de 1 a 5 de outubro. Ele define as regras para inscrição e apresentação de trabalhos na Jornada, incluindo prazos, critérios de avaliação e premiação.
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docênciapibidletras
O documento descreve o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da CAPES, com o objetivo de incentivar a formação de professores para a educação básica. O PIBID financia bolsas para estudantes, coordenadores de projetos e supervisores em escolas públicas, visando melhorar a qualidade do ensino. Instituições de ensino superior devem apresentar um projeto unificado por IFES abrangendo diferentes áreas do conhecimento.
Este documento descreve as diretrizes para a seleção de bolsistas brasileiros para o programa de Graduação-Sanduíche em Portugal no âmbito do Programa Ciência sem Fronteiras. Ele estabelece os requisitos para os candidatos, como estar regularmente matriculado em um curso de graduação elegível e ter bom desempenho acadêmico. Também define o processo de inscrição online e a análise das candidaturas pelas instituições de ensino superior brasileiras e posterior seleção e classificação pelas agências CAPES e C
Este edital visa selecionar orientadores e bolsistas para o Programa de Iniciação Científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Acaraú. Serão ofertadas 5 bolsas no valor de R$360,00 cada para projetos de pesquisa a serem desenvolvidos entre setembro de 2013 a setembro de 2014 sob a orientação de professores do campus.
Este edital descreve (1) o programa de bolsas PIBID para estudantes de licenciatura em Letras-Inglês na UFPR, (2) os objetivos e características do programa, e (3) os procedimentos e requisitos para seleção de 15 bolsistas.
Este edital descreve as diretrizes e o cronograma para a seleção de projetos para o Programa Licenciar da UFPR em 2012, com o objetivo de apoiar ações que melhorem a qualidade do ensino nas licenciaturas. Os projetos devem ser submetidos entre 24 de fevereiro e 19 de março e serão julgados por um comitê considerando adequação aos objetivos do programa, diretrizes e aspectos formais. Os resultados serão divulgados em 12 de abril e os recursos poderão ser submetidos entre 13 e 16 de ab
Este documento fornece as regras para a elaboração da candidatura e relatório da Prova de Aptidão Profissional (PAP) na Escola Profissional da Serra da Estrela (EPSE). O documento descreve os elementos constituintes da candidatura e do relatório final, incluindo a estrutura, formatação e número máximo de páginas. Além disso, fornece orientações sobre a preparação, desenvolvimento e apresentação do projeto da PAP.
1) A Portaria no 260 aprova as normas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e entra em vigor na data de sua publicação.
2) O PIBID tem como objetivo incentivar a formação de docentes, contribuir para a valorização do magistério e elevar a qualidade da formação inicial de professores.
3) As normas estabelecem os requisitos para a solicitação, análise e aprovação de projetos institucionais, bem como os itens financiáveis pelo programa, como bolsas
Este documento descreve as normas e condições para o financiamento de bolsas de iniciação científica júnior (PIBIC-Jr) para estudantes do ensino fundamental e médio no Paraná, incluindo: 1) O programa visa estimular a vocação científica de estudantes através de pesquisas; 2) As bolsas terão duração máxima de 12 meses; 3) São descritos os requisitos para estudantes, professores orientadores e instituições participantes.
Edital.seleção de alunos.2011. projetoamartyasenbarbaracaldeira
Este documento descreve as diretrizes para seleção de estudantes para participar de um projeto de pesquisa sobre justiça e direitos humanos nas obras de John Rawls e Amartya Sen na Faculdade Ruy Barbosa. O documento detalha o cronograma do processo seletivo, requisitos para candidatos, critérios de classificação e responsabilidades dos selecionados.
O documento discute como fazer a felicidade dos outros é o maior bem e como isso pode ser feito de forma gratuita através de gestos e atenções. Também aborda como as pessoas hoje em dia valorizam mais bens materiais do que valores imateriais como sinceridade e felicidade, que não podem ser compradas.
Este documento presenta los ingredientes, cantidades en gramos y precios de varios alimentos como chorizo, mermelada, arequipe, manjar blanco, pan y manteca. Para cada alimento se lista entre 3 y 7 ingredientes con sus respectivas cantidades y precios. También se incluyen estadísticas como el total, promedio, valor mínimo, máximo y cantidad de ingredientes.
El judo se originó en Japón en 1882 como una forma más pacífica del jiu-jitsu. Se convirtió en un deporte olímpico en 1964 y ahora se practica en todo el mundo. Los competidores usan kimonos y cinturones y pueden ganar por inmovilización, sumisión o derribo. Japón ha dominado históricamente las medallas de judo en los Juegos Olímpicos.
Este documento descreve os objetivos, critérios e procedimentos de uma chamada pública lançada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e Financiadora de Estudos e Projetos para apoiar financeiramente a realização de eventos científicos e tecnológicos no Brasil entre 2012-2014. Os proponentes devem submeter propostas online até a data limite, que serão avaliadas quanto à elegibilidade e mérito por comitês, e
O documento descreve uma corrida de táxi de Marluce de 12 km e mostra os cálculos para determinar o preço da corrida. A bandeira inicial é de R$3,20 mais R$1,10 por quilômetro rodado. A corrida de 12 km custou R$16,40. O documento também explica o conceito de equações algébricas.
O documento descreve o Network File System (NFS), um sistema de arquivos desenvolvido originalmente pela Sun em 1989 que permite compartilhamento de arquivos entre sistemas de rede. O NFS usa protocolos cliente-servidor para fornecer acesso transparente a arquivos remotos como se fossem locais, e foi implementado usando Remote Procedure Call (RPC) e External Data Representation (XDR).
The document discusses a staff planning software called SISQUAL that aims to improve quality of service while reducing labor costs. It does this by ensuring the right staff are scheduled at the right place and time. This leads to higher staff motivation and quality of life. The software also provides total visibility of staff planning and integrates with existing HR and payroll systems. It uses an Excel-like interface for easy adoption and automates many planning and scheduling processes to reduce costs and errors.
EDITAL Nº 010/2012-GR
O Prof. Dr. Rinaldo Bernardelli Júnior, Vice-Reitor da UNIVERSIDADE ESTADUAL
DO NORTE DO PARANÁ, no uso de suas atribuições legais e regimentais, resolve:
Tornar público a abertura de Teste Seletivo para Cadastro de Reserva de estagiários
para a Reitoria da UENP, nas condições abaixo:
1 – DAS INCRIÇÕES
1.1 As inscrições estarão abertas no período de 26 de junho à 04 de julho de 2012, no horário de
funcionamento do Protocolo da Reitoria ,de segunda a sexta das 9:00 às 12 horas e das 14:00 às 17 horas.
Normas Gerais do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBIDpibidletras
1) A Portaria no 260 aprova as normas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e entra em vigor na data de sua publicação.
2) O PIBID tem como objetivos incentivar a formação de docentes, contribuir para a valorização do magistério e elevar a qualidade da formação inicial de professores.
3) As propostas devem detalhar como os bolsistas serão inseridos nas escolas públicas, descrever as atividades docentes e indicar como os resultados serão apropriados pelas licenci
1) O documento é um edital para seleção de alunos bolsistas para o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) campus Acaraú.
2) Serão oferecidas 25 vagas para alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, com pré-requisitos como não ser concludente e ter disponibilidade de 20 horas semanais.
3) O processo seletivo avaliará notas em
Este edital regulamenta a seleção de estudantes do Instituto Federal da Bahia para atuarem como bolsistas em projetos de extensão. Serão oferecidas 100 bolsas de R$100 mensais cada para estudantes que desenvolverão projetos em áreas como comunicação, cultura, direitos humanos, educação, meio ambiente, saúde e tecnologia sob a orientação de professores do Instituto. Os projetos serão avaliados por um comitê gestor de extensão.
Este edital anuncia a XXXIV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC-2012) da Universidade Federal do Rio de Janeiro, que ocorrerá de 1 a 5 de outubro. Ele define as regras para inscrição e apresentação de trabalhos na Jornada, incluindo prazos, critérios de avaliação e premiação.
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docênciapibidletras
O documento descreve o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da CAPES, com o objetivo de incentivar a formação de professores para a educação básica. O PIBID financia bolsas para estudantes, coordenadores de projetos e supervisores em escolas públicas, visando melhorar a qualidade do ensino. Instituições de ensino superior devem apresentar um projeto unificado por IFES abrangendo diferentes áreas do conhecimento.
Este documento descreve as diretrizes para a seleção de bolsistas brasileiros para o programa de Graduação-Sanduíche em Portugal no âmbito do Programa Ciência sem Fronteiras. Ele estabelece os requisitos para os candidatos, como estar regularmente matriculado em um curso de graduação elegível e ter bom desempenho acadêmico. Também define o processo de inscrição online e a análise das candidaturas pelas instituições de ensino superior brasileiras e posterior seleção e classificação pelas agências CAPES e C
Este edital visa selecionar orientadores e bolsistas para o Programa de Iniciação Científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Acaraú. Serão ofertadas 5 bolsas no valor de R$360,00 cada para projetos de pesquisa a serem desenvolvidos entre setembro de 2013 a setembro de 2014 sob a orientação de professores do campus.
Este edital descreve (1) o programa de bolsas PIBID para estudantes de licenciatura em Letras-Inglês na UFPR, (2) os objetivos e características do programa, e (3) os procedimentos e requisitos para seleção de 15 bolsistas.
Este edital descreve as diretrizes e o cronograma para a seleção de projetos para o Programa Licenciar da UFPR em 2012, com o objetivo de apoiar ações que melhorem a qualidade do ensino nas licenciaturas. Os projetos devem ser submetidos entre 24 de fevereiro e 19 de março e serão julgados por um comitê considerando adequação aos objetivos do programa, diretrizes e aspectos formais. Os resultados serão divulgados em 12 de abril e os recursos poderão ser submetidos entre 13 e 16 de ab
Este documento fornece as regras para a elaboração da candidatura e relatório da Prova de Aptidão Profissional (PAP) na Escola Profissional da Serra da Estrela (EPSE). O documento descreve os elementos constituintes da candidatura e do relatório final, incluindo a estrutura, formatação e número máximo de páginas. Além disso, fornece orientações sobre a preparação, desenvolvimento e apresentação do projeto da PAP.
1) A Portaria no 260 aprova as normas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e entra em vigor na data de sua publicação.
2) O PIBID tem como objetivo incentivar a formação de docentes, contribuir para a valorização do magistério e elevar a qualidade da formação inicial de professores.
3) As normas estabelecem os requisitos para a solicitação, análise e aprovação de projetos institucionais, bem como os itens financiáveis pelo programa, como bolsas
Este documento descreve as normas e condições para o financiamento de bolsas de iniciação científica júnior (PIBIC-Jr) para estudantes do ensino fundamental e médio no Paraná, incluindo: 1) O programa visa estimular a vocação científica de estudantes através de pesquisas; 2) As bolsas terão duração máxima de 12 meses; 3) São descritos os requisitos para estudantes, professores orientadores e instituições participantes.
Edital.seleção de alunos.2011. projetoamartyasenbarbaracaldeira
Este documento descreve as diretrizes para seleção de estudantes para participar de um projeto de pesquisa sobre justiça e direitos humanos nas obras de John Rawls e Amartya Sen na Faculdade Ruy Barbosa. O documento detalha o cronograma do processo seletivo, requisitos para candidatos, critérios de classificação e responsabilidades dos selecionados.
O documento discute como fazer a felicidade dos outros é o maior bem e como isso pode ser feito de forma gratuita através de gestos e atenções. Também aborda como as pessoas hoje em dia valorizam mais bens materiais do que valores imateriais como sinceridade e felicidade, que não podem ser compradas.
Este documento presenta los ingredientes, cantidades en gramos y precios de varios alimentos como chorizo, mermelada, arequipe, manjar blanco, pan y manteca. Para cada alimento se lista entre 3 y 7 ingredientes con sus respectivas cantidades y precios. También se incluyen estadísticas como el total, promedio, valor mínimo, máximo y cantidad de ingredientes.
El judo se originó en Japón en 1882 como una forma más pacífica del jiu-jitsu. Se convirtió en un deporte olímpico en 1964 y ahora se practica en todo el mundo. Los competidores usan kimonos y cinturones y pueden ganar por inmovilización, sumisión o derribo. Japón ha dominado históricamente las medallas de judo en los Juegos Olímpicos.
Este documento descreve os objetivos, critérios e procedimentos de uma chamada pública lançada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e Financiadora de Estudos e Projetos para apoiar financeiramente a realização de eventos científicos e tecnológicos no Brasil entre 2012-2014. Os proponentes devem submeter propostas online até a data limite, que serão avaliadas quanto à elegibilidade e mérito por comitês, e
O documento descreve uma corrida de táxi de Marluce de 12 km e mostra os cálculos para determinar o preço da corrida. A bandeira inicial é de R$3,20 mais R$1,10 por quilômetro rodado. A corrida de 12 km custou R$16,40. O documento também explica o conceito de equações algébricas.
O documento descreve o Network File System (NFS), um sistema de arquivos desenvolvido originalmente pela Sun em 1989 que permite compartilhamento de arquivos entre sistemas de rede. O NFS usa protocolos cliente-servidor para fornecer acesso transparente a arquivos remotos como se fossem locais, e foi implementado usando Remote Procedure Call (RPC) e External Data Representation (XDR).
The document discusses a staff planning software called SISQUAL that aims to improve quality of service while reducing labor costs. It does this by ensuring the right staff are scheduled at the right place and time. This leads to higher staff motivation and quality of life. The software also provides total visibility of staff planning and integrates with existing HR and payroll systems. It uses an Excel-like interface for easy adoption and automates many planning and scheduling processes to reduce costs and errors.
El documento describe los diferentes factores de riesgo en el lugar de trabajo, incluyendo riesgos físicos, químicos, biológicos, psicolaborales, ergonómicos, mecánicos y eléctricos. Explica la importancia de identificar los riesgos en el área de trabajo para lograr la seguridad, calidad y eficiencia en el trabajo.
El documento resume las razones por las cuales una persona está estudiando psicología. Indica que le gusta entender el comportamiento humano y decidió estudiar la carrera para poder ayudar a la comunidad con problemas familiares u otras inquietudes, ofreciendo su apoyo. También menciona algunos de los campos en los que uno se puede desempeñar luego de estudiar psicología, como la psicología social, organizacional, clínica y educativa.
Este documento descreve as diretrizes para a concessão de bolsas de extensão na UFMS em 2013, incluindo regras de elegibilidade para estudantes, valor das bolsas, processo de seleção e requisitos para planos de trabalho. Os estudantes devem se inscrever em ações de extensão aprovadas e elaborar propostas individuais avaliadas por coordenadores de acordo com critérios como adequação e mérito acadêmico.
Este documento anuncia a abertura de inscrições para bolsas de iniciação à docência pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Federal do Rio Grande do Sul entre 2 de julho e 31 de julho de 2012. As bolsas serão distribuídas entre cursos de licenciatura e os selecionados receberão R$400 mensais por 20 horas semanais de atividades.
Este edital divulga as inscrições para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PIBITI/CNPq) e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (PIBITI/IFCE). O edital define os requisitos e compromissos para orientadores e bolsistas, o processo de seleção baseado no projeto de pesquisa e currículo Lattes dos candidatos,
Programa de Extensão Universidade Sem Fronteiras lança Edital - A Secretaria da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, por meio do Programa de Extensão Universidade Sem Fronteiras - USF convida as instituições públicas ou privadas sem fins lucrativos a apresentar propostas para os subprogramas: Apoio à Saúde; Apoio à Agricultura Familiar e Agroecologia; Apoio às Licenciaturas; Incubadora dos Direitos Sociais e Diálogos Culturais.
Este edital abre inscrições para seleção de acadêmicos de licenciatura da UFCG para atuarem como bolsistas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Serão oferecidas 294 bolsas de R$ 400 para estudantes de diversos cursos de licenciatura. O processo seletivo consistirá na análise da documentação apresentada e na redação de uma carta de motivação.
Este edital abre um processo seletivo simplificado para formação de cadastro de reserva para professores formadores e conteudistas para atuar no Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) no Instituto Federal do Tocantins, oferecendo cursos de graduação e especialização na modalidade a distância. Os candidatos devem ter formação superior e experiência no magistério, e as funções envolvem atividades docentes, de desenvolvimento de conteúdos e orientação de alunos, recebendo bolsas mensais de acordo com sua titulação e experi
Este edital descreve as diretrizes para o Programa de Bolsas de Iniciação Científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Acaraú. Ele define os requisitos e compromissos para orientadores e bolsistas, o processo de inscrição e seleção, e o cronograma para concessão de 2 bolsas no valor de R$339,00 cada para projetos de pesquisa a serem desenvolvidos entre setembro de 2013 e setembro de 2014.
Edital Internacionalização Pesquisa e Extensão IFRO PIPEX - PortugalRenato Delmonico
O documento descreve o Programa de Internacionalização da Pesquisa e Extensão do IFRO (PIPEX), oferecendo bolsas para estudantes realizarem pesquisa ou estágio de 3 meses em Portugal. Serão concedidas 7 bolsas de pesquisa e 7 bolsas de estágio, distribuídas entre os campi do IFRO. O processo seletivo avaliará o histórico escolar dos candidatos e sua experiência em grupos de pesquisa e programas de iniciação científica.
I. O documento é um edital da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) que visa apoiar programas e projetos de extensão para o ano de 2015-2016, oferecendo bolsas e recursos financeiros.
II. São definidos procedimentos para inscrição e registro dos programas e projetos, número e valor das bolsas, critérios para utilização dos recursos financeiros, e cronograma para execução e prestação de contas.
III. Os projetos serão avaliados por um comitê assessor da UFFS e os aprovados
Este edital seleciona professores para cursos do PRONATEC no Campus Cabo de Santo Agostinho do IFPE. As inscrições ocorrem de 27 a 31 de maio de 2017 e serão selecionados candidatos com formação adequada de acordo com análise curricular. Os selecionados receberão bolsa de acordo com carga horária máxima de 16 horas semanais.
Este edital convoca a comunidade universitária da UFRJ a participar do Programa Institucional de Bolsas de Extensão de 2012, oferecendo 870 bolsas de R$360 por mês para apoiar programas e projetos de extensão nas áreas de ensino, pesquisa e interação com a sociedade. Os objetivos são promover a interação entre a universidade e a sociedade, contribuir para a formação profissional de estudantes e fortalecer as atividades de extensão na UFRJ.
Este edital tem o objetivo de cadastrar novos programas e projetos de extensão da Universidade Federal do Rio de Janeiro que não estejam cadastrados no sistema SIGProj. Os programas e projetos devem seguir as diretrizes de extensão universitária e atender aos requisitos de proposta, equipe, cronograma e avaliação definidos no edital. As propostas serão analisadas e julgadas pela Superintendência Acadêmica de Extensão da PR-5 com a ajuda de consultores ad hoc.
Este edital seleciona alunos de licenciatura em ciências biológicas para o programa de bolsa de iniciação à docência do Instituto Federal do Ceará. Serão oferecidas 25 vagas, com 15 para assumir imediatamente e 10 para cadastro de reserva. Os pré-requisitos incluem ser aluno regular do curso, ter cursado disciplinas específicas e ter disponibilidade de 20 horas semanais. A seleção será por meio de análise do histórico escolar e carta de motivação. Os selecionados
1. Este documento é uma cartilha sobre estágio para alunos de cursos técnicos em agropecuária do Instituto Federal da Bahia campus Catu.
2. A cartilha explica os procedimentos e normas para realização do estágio obrigatório, incluindo requisitos para estudantes, empresas e a instituição de ensino.
3. Também define atribuições dos supervisores, orientadores e estagiários, além de tratar de questões como jornada de trabalho, prazos, elaboração de relatórios e certificação.
Este edital descreve as condições e processo de seleção para duas vagas de bolsistas de iniciação à docência no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) para estudantes do curso de licenciatura em Letras com habilitação em Português no campus de Maceió. Os candidatos passarão por prova escrita, entrevista e análise do histórico escolar. A bolsa oferecida é no valor de R$400 mensais.
1. O documento é um edital selecionando bolsistas para o Instituto Federal da Bahia no âmbito do PRONATEC.
2. O edital define as regras e critérios para seleção de bolsistas, incluindo valores de bolsas, requisitos mínimos, atribuições dos cargos e cronograma do processo seletivo.
3. O edital tem como objetivo selecionar professores, supervisores, orientadores e apoio administrativo para cursos do PRONATEC no campus de Salvador.
Este documento descreve o edital de seleção para o mestrado profissional em Economia na área de concentração de Economia e Política da Cultura e Indústrias Criativas oferecido pela UFRGS em parceria com o Itaú Cultural. O programa oferece 30 vagas, sendo 15 reservadas para ações afirmativas. Os candidatos devem se inscrever online e submeter documentos como diploma, histórico escolar, currículo e projeto de pesquisa.
Este edital descreve o processo de seleção de estudantes para o Programa de Educação Tutorial (PET) em Engenharia Civil na Universidade Federal do Pará. Serão selecionados 3 estudantes não-bolsistas para colaborar com o grupo PET, participando de atividades de ensino, pesquisa e extensão. Os candidatos passarão por análise de currículo, entrevista com o professor tutor e entrevista com o grupo PET.
O documento descreve o 2o Chamamento Público do Programa INOVA Talentos, que oferece bolsas para estudantes e egressos desenvolverem atividades de pesquisa e inovação em empresas. O programa é uma parceria entre o CNPq e o IEL/NC, que coordena o programa nacionalmente. O chamamento convida empresas e instituições a apresentarem projetos de PD&I visando aumentar a competitividade e desenvolvimento tecnológico do país.
Edital 03 2015 seleção de bolsistas pibid ufcgFabione Gomes
Este documento anuncia a abertura de inscrições para 13 bolsas de iniciação à docência no valor de R$400,00 cada, oferecidas pela Universidade Federal de Campina Grande para alunos de cursos de licenciatura. As inscrições ocorrerão entre 6 e 10 de abril e os candidatos serão selecionados com base em critérios como rendimento acadêmico, renda familiar e participação em outros projetos.
Este edital da Universidade Federal do Rio de Janeiro convoca a comunidade universitária a apresentar propostas de programas e projetos nas áreas da cultura e do esporte para receberem apoio financeiro. Serão disponibilizados R$1 milhão em recursos, incluindo bolsas para estudantes, com o objetivo de consolidar atividades de extensão e apoiar o desenvolvimento de políticas públicas nessas áreas.
O evento "Welcome" apresentará palestras sobre intercâmbios acadêmicos na UFRJ e na Universidade de Augsburg na Alemanha, além de uma estudante de intercâmbio falar sobre sua experiência em Berlim. Pesquisadores do LATEC/UFRJ também darão boas-vindas aos estrangeiros e apresentarão projetos de pesquisa e parcerias internacionais. O evento ocorrerá no dia 19 de outubro, das 14h às 16h30, no Auditório da CPM na Escola de Comunicação do Campus da Praia
A Central de Produção Multimídia realizará um ciclo de oficinas de criação cinematográfica entre outubro e dezembro com quatro oficinas e a produção de três curtas-metragens sob a orientação do cineasta Allan Ribeiro.
O evento apresenta o filme "Santiago" de João Moreira Salles, seguido de uma palestra com o professor Luis Antonio Baptista sobre a ética do anônimo. O filme destaca a tensão da produção da diferença e os desafios de falar sobre o outro. O evento ocorrerá no dia 6 de outubro às 16 horas na Rua Lauro Müller em Botafogo.
O evento apresenta o filme "Santiago" de João Moreira Salles, seguido de uma palestra com o professor Luis Antonio Baptista sobre a ética do anônimo. O filme destaca a tensão da produção da diferença e os desafios de falar sobre o outro. O evento ocorrerá no dia 6 de outubro às 16 horas na Rua Lauro Müller em Botafogo.
Este documento descreve o edital do Prêmio Vivaleitura 2012, que tem como objetivo premiar projetos que promovam a leitura no Brasil. O prêmio é dividido em três categorias: bibliotecas, escolas e projetos da sociedade civil. Os projetos inscritos serão avaliados segundo critérios como resultados alcançados, adequação à faixa etária do público e potencial de replicação. Serão selecionados até 54 projetos finalistas, 18 em cada categoria.
Este documento descreve as diretrizes de um processo seletivo do Fundo Nacional da Cultura para apoiar projetos culturais em 2012-2013. Serão selecionados projetos nas categorias de criação/difusão cultural, fortalecimento de redes culturais, recuperação de espaços culturais, preservação do patrimônio e inovação audiovisual. Os proponentes devem se inscrever online entre agosto e setembro, e os projetos serão avaliados quanto à sua aderência às diretrizes do Fundo e disponibilidade orçament
Este projeto visa criar um banco de imagens estáticas e em movimento para auxiliar os alunos da Escola de Comunicação da UFRJ em suas produções audiovisuais. Os alunos serão treinados no uso de câmeras e gravarão imagens internas e externas à universidade para compor o banco, que poderá ser usado por outras unidades da UFRJ.
Cartaz palestra intercambio eco abril 2012 v2cpmeco
A mesa redonda discutiu intercâmbios acadêmicos e parcerias de pesquisa no exterior, com palestras sobre o projeto Passarela e experiências em pesquisas no exterior. O evento ocorreu no Auditório da CPM na Praia Vermelha em 27 de abril das 13h às 14h.
A palestra discutirá a integração entre ensino, pesquisa e extensão e apresentará a proposta metodológica do Laboratório de Pesquisa em Tecnologias da Informação e da Comunicação da UFRJ (LATEC/UFRJ), ministrada por Cristina Haguenauer no auditório da Escola de Comunicação no Campus da Praia Vermelha em 30 de março das 13h às 15h.
Este edital convoca a comunidade universitária da UFRJ a apresentar propostas de programas e projetos nas áreas da cultura e do esporte visando a promoção da extensão universitária. Serão disponibilizados recursos financeiros no valor total de R$820.000,00 para financiamento de propostas e bolsas de extensão. As propostas devem estar alinhadas com os objetivos de fortalecimento das atividades de extensão, apoio a programas e projetos nessas áreas, e contribuição para a formação dos estudantes.
1. O documento descreve as diretrizes do Programa de Extensão Universitária PROEXT 2013-MEC/SESu, que tem como objetivo apoiar programas e projetos de extensão universitária visando a inclusão social.
2. São elegíveis projetos de universidades públicas federais, estaduais e municipais e institutos federais, desde que atendam às políticas públicas e envolvam estudantes de graduação.
3. As propostas devem descrever programas ou projetos de extensão que atendam às diretrizes acadê
Este documento descreve o programa de um seminário de dois dias sobre a inclusão de pessoas com deficiência. O seminário contará com palestras sobre acessibilidade em universidades e museus, direitos das pessoas com deficiência, e atividades culturais inclusivas.
O documento descreve as diretrizes para apoio financeiro à realização de eventos na Universidade Federal do Rio de Janeiro, incluindo cronogramas, requisitos para submissão de propostas, critérios de avaliação e regras para o uso dos recursos aprovados.
Este documento descreve os termos e procedimentos de uma chamada pública para seleção de propostas de apoio a projetos de editoração e publicação de periódicos científicos brasileiros. Ele estabelece os objetivos, critérios, etapas de análise e julgamento das propostas, assim como disposições sobre execução, prestação de contas e divulgação dos resultados dos projetos selecionados.
Este edital anuncia a quarta edição do Prêmio Mário Pedrosa, que premiará 3 trabalhos jornalísticos sobre o tema "Mulheres, Museus e Memórias". Serão concedidos prêmios de R$10 mil, R$7 mil e R$5 mil aos 3 melhores trabalhos selecionados por uma comissão. O prazo para inscrições é de 13 de outubro a 26 de novembro de 2011.
1. Universidade Federal do Rio de Janeiro
Conselho de Ensino para Graduados e Conselho de Ensino de Graduação
EDITAL nº 29 CEG/CEPG 2012, de 15 de Março 2012
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica
e
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação
2012-2013
O Presidente do Conselho de Ensino para Graduados - CEPG e o Presidente do Conselho de
Ensino de Graduação - CEG, no uso de suas atribuições e nos termos do Regimento do CEPG, Art 2º.§
3º., alínea d, e do Regimento do CEG, Art 2º, V, alínea a, tornam público o Programa Institucional
de Bolsas de Iniciação Científica,e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em
Desenvolvimento Tecnológico e Inovação 2012-2013, observadas as especificações constantes deste
Edital.
O prazo para registro das candidaturas para participação no Programa Institucional de Bolsas
de Iniciação Científica e Desenvolvimento Tecnológico e Inovação será de 15/03/2012 até às 17 horas
do dia 12/ 04/2012, mediante o disposto no item 4 deste Edital.
Os recursos disponíveis para atender ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação
Científica são oriundos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PIBIC-
CNPq e PIBITI-CNPq) e da contrapartida oferecida pela Universidade Federal do Rio de Janeiro
(PIBIC-UFRJ e PIBITI-UFRJ).
1 - DOS OBJETIVOS
O Programa de Bolsas de Iniciação Científica da UFRJ tem o objetivo de despertar a vocação
científica em estudantes de graduação, incentivando o surgimento de novos talentos e contribuindo
para a formação futura de jovens pesquisadores, mediante sua participação em projetos de pesquisa. O
Programa de Bolsas em Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação tem o objetivo de
contribuir para a formação e inserção de estudantes em atividades de pesquisa, desenvolvimento
tecnológico e inovação.
2 – DAS CONDIÇÕES GERAIS
2.1 A concessão da bolsa não estabelece vínculo empregatício entre o bolsista e a UFRJ ou entre o
bolsista e o CNPq.
2.2 As bolsas terão vigência de até 12 (doze) meses, no período de agosto de 2012 a julho de 2013, ou
de acordo com calendário estabelecido pelo CNPq.
2.3 Um bolsista não poderá usufruir de uma bolsa oferecida neste Edital e, concomitantemente, ter
outra bolsa acadêmica, estágio remunerado ou emprego de qualquer natureza, à exceção de qualquer
bolsa do programa de Assistência.
2.4 O bolsista deverá registrar ou atualizar seu currículo na Plataforma Lattes/ CNPq
(http://www.cnpq.br), no momento da indicação.
2.5 Não haverá pagamento retroativo.
2.6 A substituição de bolsista solicitada até o 8º dia de cada mês, às 17 hrs, será implementada para
pagamento no mesmo mês; após esta data, a substituição do bolsista será implementada para
pagamento no mês seguinte.
2.7 A bolsa não utilizada pelo solicitante será remanejada conforme item 8.8.
2.8 O prazo máximo para pedido de substituição de bolsista é o dia 08/06/2013, às 17 hrs.
2.9 A bolsa poderá ser cancelada:
a. por desistência do aluno;
b. a pedido do orientador;
c. por não cumprimento das exigências do Programa.
3 – DOS REQUISITOS, DIREITOS E DEVERES DOS SOLICITANTES
2. 3.1 Poderão candidatar-se às quotas de bolsas do PIBIC-UFRJ, do PIBIC-CNPq , PIBITI-CNPq e
PIBITI-UFRJ oferecidas por este Edital os integrantes do quadro ativo da carreira de magistério
superior e os funcionários técnico-administrativos do quadro ativo da UFRJ .
3.2 Os docentes aposentados não-eméritos da carreira de magistério superior até o último dia da
solicitação, desde que não mantenham outro vínculo empregatício, poderão candidatar-se apenas a uma
quota de bolsas PIBIC-CNPq oferecidas por este Edital.
3.3 O solicitante deverá ser portador do título de Doutor.
3.4 A titulação do solicitante deverá estar registrada no módulo Atividades de Qualificação do
SIGMA.Documenta (http://www.sigma.ufrj.br).
3.5 O solicitante que indicar inserção tecnológica de seu projeto estará concorrendo a bolsa PIBITI.
3.6 Cada solicitante poderá requerer até duas bolsas, sendo duas PIBIC, ou duas PIBITI ou uma de
cada categoria, exceto docentes aposentados não eméritos.
3.7. O solicitante assume o compromisso de atuar como consultor ad hoc no processo de avaliação das
solicitações, sob pena de cancelamento de seu pleito.
3.8 Em caso de impedimento de atuar como consultor o solicitante deve informar à coordenação
pibic@pr2.ufrj.br no prazo de cinco dias apos o recebimento do aviso de emissão do parecer, com a
justificativa pertinente (somente serão avaliados casos de conflito de interesse e doença grave
impeditiva).
3.9 O solicitante deverá manter atualizado seu endereço eletrônico na plataforma Sigma (que é o único
meio de comunicação oficial)
4 – DAS SOLICITAÇÕES DE BOLSAS
4.1 As solicitações de bolsas deverão ser feitas de 15/03/2012 até as 17 horas de 12/04/2012.
4.2 Para registrar sua solicitação, o orientador deverá acessar os módulos próprios do
SIGMA.Documenta para:
a. corrigir ou complementar os seus dados pessoais, se necessário;
b. atualizar as informações que constam de seu CurrículoSIGMA;
c. registrar os Relatórios de Atividades dos alunos-bolsistas sob sua orientação a partir de agosto de
2011, incluindo os eventualmente substituídos, de acordo com o modelo de relatório disponível na
página da PR-2;
d. registrar parecer sobre cada um destes Relatórios de Atividades;
e. fazer a solicitação da bolsa no módulo solicitação;
f. Possuir um Projeto de Pesquisa registrado no SIGMA Documenta, compatível com o plano de
atividades apresentado para cada bolsa.;
g. registrar um Plano de Atividades de Pesquisa para cada bolsa solicitada;
h. se for o caso, indicar o co-orientador.
4.3 O currículo do co-orientador não será considerado na avaliação da solicitação.
4.4 No caso de projeto de pesquisa na Área da Saúde, o orientador deverá informar a Comissão de
Ética que o aprovou e data de aprovação.
4.5 No caso de ser docente aposentado da UFRJ, o orientador deverá entregar, no Prédio da Reitoria,
sala 811, até às 16:00, do dia 12/04/2012 , os seguintes documentos:
a. autorização do coordenador do programa de pós-graduação ou do diretor da Unidade onde serão
desenvolvidas as atividades do bolsista;
b. declaração do solicitante de que não mantém vínculo empregatício com outra instituição.
c. comprovante de residência;
5 - DO JULGAMENTO DAS SOLICITAÇÕES E DA DISTRIBUIÇÃO DAS BOLSAS
5.1 O julgamento das solicitações será realizado por consultores ad hoc designados pelo Comitê
Institucional de Iniciação Científica da UFRJ.
5.2 A documentação a ser utilizada no julgamento das solicitações estará disponível para os consultores
ad hoc em meio virtual, no módulo próprio do SIGMA.Documenta, após o encerramento do prazo de
solicitação.
5.3 Essa documentação não será impressa e constará:
a. das solicitações de bolsas registradas no SIGMA.Documenta;
b. das informações constantes nos Currículo SIGMA do orientador relativas aos itens:
3. 1. Produção Intelectual;
2. Participação em Trabalhos de Conclusão;
3. Atuação na Pós-Graduação;
4. Participação na Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural;
5. Orientações em Iniciação Científica ou equivalente.
6. Outras informações relevantes registradas no módulo outras atividades como: monografias e
trabalhos de final de curso orientados alem de orientações em andamento de IC, Mestrado e Doutorado,
premiações na Jornada e outras informações relativas à avaliação.
c. dos Relatórios de Atividades dos alunos-bolsistas do orientador a partir de agosto de 2011,
incluindo os eventualmente substituídos, de acordo com o modelo de relatório disponível na página da
PR-2;
d. do parecer do orientador sobre cada um destes Relatórios de Atividades;
e. dos Projetos de Pesquisa registrados no SIGMA.Documenta e vinculados às solicitações;
f. dos Planos de Atividades de Pesquisa referentes às bolsas solicitadas.
5.4 As solicitações de bolsas de um mesmo orientador serão avaliadas em conjunto e pontuadas
separadamente.
5.5 O julgamento de cada solicitação de bolsa será expresso pela soma ponderada de 6 (seis) notas,
conforme tabela em anexo:
a. Nota com peso 2 (dois), resultante da avaliação das informações constantes no CurrículoSIGMA
do orientador, referentes aos últimos 5 (cinco) anos, com ênfase na produção científica; no nível de sua
bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq, se for o caso, ou na nota equivalente a ser atribuída
pelos consultores ad hoc.
b. Nota com peso 2 (dois), resultante da avaliação da participação do orientador em atividades de
pesquisa na graduação, referentes aos últimos 5 (cinco) anos, com ênfase na orientação de monografia
de graduação, na orientação de Iniciação Científica ou equivalente.
c. Nota com peso 2 (dois), resultante da avaliação da atuação do orientador em atividades de
pesquisa na pós-graduação, referente aos últimos 5 (cinco) anos, com ênfase na sua experiência em
orientação de alunos de mestrado e doutorado e no conceito da última avaliação da CAPES do
programa de pós-graduação em que atua.
d. Nota com peso 1 (um), resultante da avaliação dos Relatórios de Atividades dos alunos-bolsistas
sob orientação do solicitante a partir de agosto de 2011 e participação na Jornada de Iniciação
Científica anterior.
e. Nota com peso 2 (dois) para atuação na organização da Jornada Giulio Massarani de Iniciação
Científica, Artística e Cultural como coordenador de Centro Universitário ou de Unidade e para a
premiação dos discentes.
f. Nota com peso 1 (um), resultante da avaliação do Projeto de Pesquisa e do Plano de Atividades de
cada bolsa solicitada.
5.6 No caso de o orientador não ter sido contemplado com bolsa de Iniciação Científica no ano
anterior, o item “D” receberá o valor de 50 pontos.
5.7 Todas as informações prestadas pelo orientador estarão sujeitas a comprovação.
5.8 A distribuição da primeira bolsa por solicitante seguirá a ordenação decrescente da pontuação
obtida, de acordo com o item 5.5 acima, até o limite de 300 pontos
5.9 A distribuição será iniciada pela quota de bolsas PIBIC/PIBITI-CNPq, seguida pela distribuição da
quota PIBIC/PIBITI-UFRJ.
5.10 A concessão da segunda bolsa a um solicitante dependerá da disponibilidade de bolsas, seguindo a
mesma ordenação de pontuação prevista em 5.8.
5.11 A concessão de bolsas será proposta pelo Comitê Institucional e aprovada no CEG/ CEPG antes
da distribuição final de bolsas.
5.12 12 % do total de bolsas distribuídas serão utilizadas como reserva técnica pelo comitê institucional
para realizar ajustes necessários.
Obs. Caso o docente que tenha solicitado bolsa PIBITI não alcance os pontos necessários para
obtenção da mesma, ele passará a concorrer à bolsa PIBIC, de acordo com as regras deste edital.
6 - DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS
Os resultados do julgamento das solicitações e a origem das bolsas concedidas (CNPq ou UFRJ) serão
divulgados na página internet da PR-2 (http://www.pr2.ufrj.br) e no EspaçoSIGMA
(http://www.sigma.ufrj.br) a partir do dia 04/07/2012.
4. 7 – DOS PEDIDOS DE REAVALIAÇÃO DE RESULTADO
7.1 O eventual pedido de reavaliação de solicitação não atendida deverá ser encaminhado ao Comitê
Institucional de Iniciação Científica mediante recurso.
7.2 Para registrar seu recurso, o orientador deverá acessar o módulo próprio do SIGMA.Documenta até
10 (dez) dias após a divulgação dos resultados.
7.3 O recurso só será considerado quando houver argumentação clara e objetiva sobre erros detectados
na pontuação atribuída.
8 – DAS INDICAÇÕES DE BOLSISTAS
8.1 A indicação inicial dos alunos aos quais serão concedidas as bolsas deverá ser feita no período
entre a divulgação do resultado e às 17 horas de 16 /07 /2012.
8.2 O orientador deverá indicar, para cada bolsa recebida, aluno que atenda a ambas as exigências a
seguir:
a. matrícula ativa em curso de graduação no ano letivo de 2012;
b. coeficiente de rendimento acumulado (CRA) maior ou igual a 6,0 (seis).
8.3 O orientador deverá destinar bolsa PIBIC/PIBITI-UFRJ que lhe for concedida apenas a estudante
da UFRJ. Um aluno externo à UFRJ poderá ser indicado apenas para bolsa PIBIC/PIBITI-CNPq.
8.4 Não poderá ser reintegrado ao PIBIC 2012-2013 o bolsista excluído desta edição do Programa na
forma do item 2.9 (c) deste Edital.
8.5 Para registrar as indicações dos alunos-bolsistas, os orientadores deverão acessar ao módulo
próprio do SIGMA.Documenta e fornecer, de forma completa e precisa, os dados requeridos:
a. CPF, necessariamente do próprio bolsista;
b. dados bancários – obrigatoriamente do Banco do Brasil S/A (não pode ser conta conjunta nem
poupança);
c. endereço completo, telefone, endereço eletrônico;
d. outros dados eventualmente solicitados.
8.6 No caso de discente externo à UFRJ, o orientador deverá entregar cópia atualizada do Boletim
Escolar do bolsista, inclusive do segundo semestre de 2011, e o Termo de Compromisso até às 16
horas do último dia útil do mês em que o aluno foi indicado, no Prédio da Reitoria, sala 811.
8.7 A documentação de aluno da UFRJ ficará em poder do orientador.
8.8 Não havendo indicação de bolsista no prazo estabelecido, ou havendo cancelamento sem
substituição de bolsista até o mês seguinte, a bolsa será transferida para outro orientador, seguindo a
ordem estabelecida no item 5.8.
9 – DOS COMPROMISSOS DO BOLSISTA
O bolsista compromete-se a:
a. estar com matrícula ativa em curso de graduação;
b. dedicar um mínimo de 20 horas semanais às atividades previstas no Plano de Atividades de
Pesquisa;
c. não manter vínculo empregatício, outra bolsa acadêmica ou estágio remunerado e dedicar-se
integralmente às atividades acadêmicas e de pesquisa;
d. firmar Termo de Compromisso, apresentado pelo orientador, em forma própria disponível na
página da PR-2.
e. fazer referência à condição de bolsista do PIBIC/UFRJ ou do PIBIC/CNPq nas publicações e
trabalhos que vier a apresentar;
f. apresentar trabalho como autor principal na Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica,
Artística e Cultural da UFRJ;
g. apresentar relatório de atividades parciais ou finais desenvolvidas no período de solicitação das
bolsas PIBIC e no mês de Agosto, respectivamente, formatado de acordo com modelo disponível na
página da PR-2;
h. manter atualizado o seu endereço eletrônico no sistema SIGA;
i. devolver à UFRJ ou ao CNPq, em valores atualizados, mensalidades recebidas indevidamente, em
caso de cancelamento da concessão da bolsa;
j. ter registrado e manter atualizado o seu currículo na plataforma Lattes.
5. O descumprimento de qualquer um destes ítens acima implicará no cancelamento da bolsa e
transferência para outro solicitante nos termos do item 8.8.
10 – DOS COMPROMISSOS DO ORIENTADOR
O orientador compromete-se a:
a. escolher e indicar, para bolsista, aluno com perfil e desempenho acadêmico compatíveis com as
atividades previstas, observando princípios éticos.
b. orientar a iniciação do bolsista no método científico ou inserí-lo no processo de desenvolvimento
tecnológico e de inovação – no caso da bolsa PIBITI
c. registrar, em módulo próprio do SIGMA.Documenta, os Relatórios Parciais e Finais de Atividades
dos alunos-bolsistas sob sua orientação e os seus respectivos pareceres no período de solicitação das
bolsas PIBIC e no mês de Agosto, respectivamente;
d. participar das sessões da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da
UFRJ, obrigatoriamente naquelas em que seus orientandos apresentarem trabalhos;
e. participar na organização da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural
da UFRJ, sempre que solicitado, como coordenador de sessão, avaliador de trabalhos ou revisor de
resumos;
f. incluir os nomes dos alunos-bolsistas sob sua orientação como co-autores de publicações e
trabalhos apresentados em congressos e seminários, se elaborados com a participação efetiva dos
mesmos;
g. não transferir a orientação de seus alunos-bolsistas para outro orientador sob qualquer
circunstância, devolvendo as respectivas bolsas para a Coordenação do Programa Institucional de
Bolsas de Iniciação Científica da UFRJ, nos casos de eventual impedimento da orientação;
h. manter atualizado o seu endereço eletrônico no SIGMA.Documenta;
i. solicitar a assinatura e manter sob sua guarda os Termos de Compromisso firmados pelos seus
alunos-bolsistas;
j. manter sob sua guarda comprovante de matrícula dos alunos-bolsistas externos à UFRJ.
O descumprimento de qualquer um destes itens acima implicará no cancelamento da bolsa e
transferência para outro solicitante nos termos do item 8.8.
11. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
11.1 O registro da candidatura implicará a aceitação das normas do Programa Institucional de Bolsas
de Iniciação Científica da UFRJ contidas neste Edital.
11.2 Situações não previstas neste Edital serão tratadas pela Coordenação do PIBIC e pelo Comitê
Institucional de Iniciação Científica.
11.3 Informações adicionais poderão ser obtidas na página da PR-2 ou no Prédio da Reitoria, sala 811
(tel. 21-25981739, endereço eletrônico: pibic@pr2.ufrj.br).
Rio de Janeiro, 14 de Março de 2012.
Profª Debora Foguel Profª Ângela Rocha
Presidente do Conselho de Ensino para Graduados Presidente do Conselho de Ensino de Graduação
6. NOTA DO CV:
N 1A= 100;
N 1B≥ 98;
Currículo N 1C≥ 96;
A
(70 a 100) N 1D≥ 94;
N 2≥ 92;
OUTROS ≥ 70
(70 a 100)
Orientações de trabalhos de Conclusão de curso
Atuação do docente/pesquisador na
e/ou
B Graduação nos últimos 5 anos
Orientações equivalentes a IC
(0 a 10)
(0 a 10)
Participação em PPG nível do PPG
N3= 5;
N4= 6;
Atuação do docente/ pesquisador na N5= 8;
C Pós-Graduação nos últimos 5 anos N6= 9;
(0 a 20) N7= 10;
Orientação de Mestrado
e/ou doutorado(0 ou 5 ou 10)
Bolsa PIBIC 2011/2012 Relatório (0 a 25)
D
(0 a 50) Participação na JIC (0 ou 25)
Comitê Institucional = 10
Organização de JIC:
Coord de Centro = 10;
Coord de Unidade= 7;
Coordenadores de Seção=5;
Destaques na JIC nos últimos Avaliadores de Seção = 3;
E 5 anos Pareceristas de resumo 2;
(0 a 20) (0 ou 1 ou 5 ou 7 ou 10)
Premiação na JIC:
Melhor trabalho de Centro= 10;
Menção honrosa de Centro= 5;
(0 ou 5 ou 10)
Solicitação PIBIC 2012/2013 Projeto de Pesquisa (0 a 50)
F
(0 a 100) Plano de Atividades (0 a 50)
G PONTUAÇÃO TOTAL G= 2A+2B+2C+D+2E+F