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Dia Mundial da Pessoa com Deficiência
3 de dezembro
_Dia _Mundial da _Pessoa com _Deficiência
#3 DE DEZEMBRO
Vídeo Motivacional - O Poder das palavras
Dia Mundial da Deficiência 2017
Departamento de Educação Especial, numa parceria com a Biblionofre
Ver no youtube: https://youtu.be/6hw_kCylEbE
Questões:
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- A que época se reportará esta situação: uma pessoa cega a sobreviver
basicamente de esmolas? Que razões sociais haveria que levassem a isso?
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pessoas cegas…
(Se tiveres interesse, o teu/tua Diretor/a de Turma, pode enviar-te a história por mail)
Vídeo: O Poder das palavras
Dia Mundial da Deficiência 2017
Departamento de Educação Especial, numa parceria com a Biblionofre
Vídeo: A Invenção do Braille – História de Louis Braille
Dia Mundial da Deficiência 2017
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Questões:
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Decreto-Lei n.º 126/2017 (Diário da República n.º 192/2017, Série I de 2017-10-04;
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- Qual é a tua opinião: com este reconhecimento público do Sistema
Braille como método natural da leitura e escrita das pessoas cegas,
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Dia Mundial da Deficiência 2017
Departamento de Educação Especial, numa parceria com a Biblionofre
A Invenção do Braille – História de Louis Braille
Vídeo: E se fosse ao contrário???
Dia Mundial da Deficiência 2017
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Questões:
- Coloca-te agora no “lugar do outro”. Imagina que és tu quem é
“mais diferente”, e não as Pessoas com necessidades educativas
especiais… Que és tu quem tem que se adaptar à diferença…
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doença, de um acidente…
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solidário? Sozinho? Não! Mas… tal como na lenda indiana do
beija-flor, podes dar o teu contributo. Podes fazer a tua parte!
(Se tiveres interesse o teu/tua Diretor/a de Turma,
pode enviar-te a lenda por mail)
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Dia mundial da diferença 2017

  • 1. Dia Mundial da Pessoa com Deficiência 3 de dezembro _Dia _Mundial da _Pessoa com _Deficiência #3 DE DEZEMBRO
  • 2. Vídeo Motivacional - O Poder das palavras Dia Mundial da Deficiência 2017 Departamento de Educação Especial, numa parceria com a Biblionofre Ver no youtube: https://youtu.be/6hw_kCylEbE
  • 3. Questões: - A que situação assistimos neste vídeo? - Ao proceder-se à alteração do cartaz, que mudança ocorreu? - Porquê? - A que época se reportará esta situação: uma pessoa cega a sobreviver basicamente de esmolas? Que razões sociais haveria que levassem a isso? - Conhece agora o grande responsável por esta grande mudança na vida das pessoas cegas… (Se tiveres interesse, o teu/tua Diretor/a de Turma, pode enviar-te a história por mail) Vídeo: O Poder das palavras Dia Mundial da Deficiência 2017 Departamento de Educação Especial, numa parceria com a Biblionofre
  • 4. Vídeo: A Invenção do Braille – História de Louis Braille Dia Mundial da Deficiência 2017 Departamento de Educação Especial, numa parceria com a Biblionofre Ver no youtube: https://youtu.be/e6w1LGU_oi4
  • 5. Questões: - Sabes que o Agrupamento de Escolas Raul Proença, é de Referência para a Educação de Alunos cegos e com baixa visão? - Tens conhecimento de que o Braille foi re/oficializado como o método natural de Leitura e escrita das Pessoas cegas, a 4 de outubro do presente ano? Decreto-Lei n.º 126/2017 (Diário da República n.º 192/2017, Série I de 2017-10-04; link: http://data.dre.pt/eli/dec-lei/126/2017/10/04/p/dre/pt/html) - Qual é a tua opinião: com este reconhecimento público do Sistema Braille como método natural da leitura e escrita das pessoas cegas, devem ocorrer mudanças na sociedade? Quais? Porquê? Dia Mundial da Deficiência 2017 Departamento de Educação Especial, numa parceria com a Biblionofre A Invenção do Braille – História de Louis Braille
  • 6. Vídeo: E se fosse ao contrário??? Dia Mundial da Deficiência 2017 Departamento de Educação Especial, numa parceria com a Biblionofre Ver no youtube: https://youtu.be/ED1HNWDhKaE
  • 7. Vídeo: E se fosse ao contrário??? Questões: - Coloca-te agora no “lugar do outro”. Imagina que és tu quem é “mais diferente”, e não as Pessoas com necessidades educativas especiais… Que és tu quem tem que se adaptar à diferença… - Como reagirias? O que sentirias? - Sabes que ninguém no mundo inteiro está livre de nada? De uma doença, de um acidente… - Podes mudar o mundo? Torná-lo mais tolerante, compreensivo e solidário? Sozinho? Não! Mas… tal como na lenda indiana do beija-flor, podes dar o teu contributo. Podes fazer a tua parte! (Se tiveres interesse o teu/tua Diretor/a de Turma, pode enviar-te a lenda por mail) Dia Mundial da Deficiência 2017 Departamento de Educação Especial, numa parceria com a Biblionofre