SlideShare uma empresa Scribd logo
Suporte básico
de vida
O que fazemos para nós mesmos
morre connosco.
O que fazemos para os outros e para
o mundo permanece e é imortal.
Albert Bigelow Paine,
escritor norte-americano do século XIX, conhecido por
ter escrito a biografia de Mark Twain
20 000 pessoas
Morte súbita
1 ano
Dados da OMS
Paragem cardiorrespiratória (PCR)
• Alterações graves do ritmo cardíaco
• Enfarte agudo do miocárdio
• Obstrução da via aérea
• Afogamento
Cadeia de sobrevivência
Ligar 112 Reanimar Desfibrilar Estabilizar
Airway Circulation
Breathing
Permeabilização da via
aérea com controlo da
coluna vertebral
Ventilação e oxigenação Assegurar a circulação
com controlo da
hemorragia
Ver
Ruídos indicadores
de saída de ar
Ouvir
Sentir
Movimentos
torácicos
Saída de ar pela
boca ou pelo nariz
Cianose
Avaliar:
• Pulso
• Cor e humidade
da pele
• Temperatura
corporal
Respiração
ruidosa
Remover objetos que
possam provocar lesões
ex.: óculos
Ângulo
de 90°
Palma
para cima
Anca e joelho formam
ângulos retos
Assegurar a
permeabilização
da via aérea
Dorso da mão protege
o rosto da vítima
Vítima inconsciente
Respira normalmente
Sem trauma
Posição lateral de segurança (PLS)
• Nome
• Número de telefone contactável
• Localização exata com pontos de referência
• Tipo de situação e quando ocorreu
• Número, género e idade da(s) vítima(s)
• Principais queixas e o que se observa
Suporte básico de vida – algoritmo para adultos
Assegurar condições de segurança
Avaliar o estado de consciência
Permeabilizar a via aérea
Avaliar a ventilação
Respiração normal Não respira
• 30 compressões
• 2 insuflações
• PLS
Base de uma
mão sobre o
esterno da
vítima
Ombros
posicionados na
vertical do esterno
da vítima
Tórax baixa
5 a 6 cm
100 a 120 compressões/min
Mão
sobreposta,
dedos
entrelaçados Braços
esticados
Suporte básico de vida – compressões torácicas
Suporte básico de vida – algoritmo pediátrico
Assegurar condições de segurança
Avaliar o estado de consciência
Permeabilizar a via aérea
Avaliar a ventilação
Não respira
• 15 compressões
• 2 insuflações
• 5 insuflações
Algoritmo de desobstrução da via aérea
Avaliar as condições de segurança
Avaliar a gravidade
Tosse eficaz Tosse ineficaz
Encorajar
a tossir
Até 5 pancadas
interescapulares
Até 5 compressões
abdominais
Até
resolver
ou
Até resolver ou ficar inconsciente
Eu posso…
Conhecer o algoritmo de SBV Treinar SBV

Mais conteúdo relacionado

Mais de mariagrave

enga8_past_simple_vs_past_continuous.pptx
enga8_past_simple_vs_past_continuous.pptxenga8_past_simple_vs_past_continuous.pptx
enga8_past_simple_vs_past_continuous.pptx
mariagrave
 
enga8_teen_dreams.pptx................................
enga8_teen_dreams.pptx................................enga8_teen_dreams.pptx................................
enga8_teen_dreams.pptx................................
mariagrave
 
enga8_common_teen_challenges..................pptx
enga8_common_teen_challenges..................pptxenga8_common_teen_challenges..................pptx
enga8_common_teen_challenges..................pptx
mariagrave
 
aq8_ppt_u5.pptx....................................
aq8_ppt_u5.pptx....................................aq8_ppt_u5.pptx....................................
aq8_ppt_u5.pptx....................................
mariagrave
 
aq8_ppt_u1.pptx.........................................
aq8_ppt_u1.pptx.........................................aq8_ppt_u1.pptx.........................................
aq8_ppt_u1.pptx.........................................
mariagrave
 
Histogramas.pptx...............................
Histogramas.pptx...............................Histogramas.pptx...............................
Histogramas.pptx...............................
mariagrave
 
Gráficos de linha.pptx......................
Gráficos de linha.pptx......................Gráficos de linha.pptx......................
Gráficos de linha.pptx......................
mariagrave
 
13_mch9_hormonal.pptx............................
13_mch9_hormonal.pptx............................13_mch9_hormonal.pptx............................
13_mch9_hormonal.pptx............................
mariagrave
 
ctic9_ppt_c3.pptx.................................
ctic9_ppt_c3.pptx.................................ctic9_ppt_c3.pptx.................................
ctic9_ppt_c3.pptx.................................
mariagrave
 
12_mch9_nervoso.pptx...........................
12_mch9_nervoso.pptx...........................12_mch9_nervoso.pptx...........................
12_mch9_nervoso.pptx...........................
mariagrave
 
ae_msi6_cap2_vou_recordar.pptx....................
ae_msi6_cap2_vou_recordar.pptx....................ae_msi6_cap2_vou_recordar.pptx....................
ae_msi6_cap2_vou_recordar.pptx....................
mariagrave
 
ae_msi6_cap1_1_5.pptx....................................
ae_msi6_cap1_1_5.pptx....................................ae_msi6_cap1_1_5.pptx....................................
ae_msi6_cap1_1_5.pptx....................................
mariagrave
 
ae_msi6_cap1_1_4.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_4.pptx...................ae_msi6_cap1_1_4.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_4.pptx...................
mariagrave
 
ae_msi6_cap1_1_3.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_3.pptx...................ae_msi6_cap1_1_3.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_3.pptx...................
mariagrave
 
ae_msi6_cap1_1_2.pptx.............................
ae_msi6_cap1_1_2.pptx.............................ae_msi6_cap1_1_2.pptx.............................
ae_msi6_cap1_1_2.pptx.............................
mariagrave
 
ae_msi6_cap1_1_1.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_1.pptx...................ae_msi6_cap1_1_1.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_1.pptx...................
mariagrave
 
re82121_euvez5_pp_idade_media.................pptx
re82121_euvez5_pp_idade_media.................pptxre82121_euvez5_pp_idade_media.................pptx
re82121_euvez5_pp_idade_media.................pptx
mariagrave
 
exp9_ppt_01.pptx.............................
exp9_ppt_01.pptx.............................exp9_ppt_01.pptx.............................
exp9_ppt_01.pptx.............................
mariagrave
 
exp9_ppt_02.pptx.......................................
exp9_ppt_02.pptx.......................................exp9_ppt_02.pptx.......................................
exp9_ppt_02.pptx.......................................
mariagrave
 
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
mariagrave
 

Mais de mariagrave (20)

enga8_past_simple_vs_past_continuous.pptx
enga8_past_simple_vs_past_continuous.pptxenga8_past_simple_vs_past_continuous.pptx
enga8_past_simple_vs_past_continuous.pptx
 
enga8_teen_dreams.pptx................................
enga8_teen_dreams.pptx................................enga8_teen_dreams.pptx................................
enga8_teen_dreams.pptx................................
 
enga8_common_teen_challenges..................pptx
enga8_common_teen_challenges..................pptxenga8_common_teen_challenges..................pptx
enga8_common_teen_challenges..................pptx
 
aq8_ppt_u5.pptx....................................
aq8_ppt_u5.pptx....................................aq8_ppt_u5.pptx....................................
aq8_ppt_u5.pptx....................................
 
aq8_ppt_u1.pptx.........................................
aq8_ppt_u1.pptx.........................................aq8_ppt_u1.pptx.........................................
aq8_ppt_u1.pptx.........................................
 
Histogramas.pptx...............................
Histogramas.pptx...............................Histogramas.pptx...............................
Histogramas.pptx...............................
 
Gráficos de linha.pptx......................
Gráficos de linha.pptx......................Gráficos de linha.pptx......................
Gráficos de linha.pptx......................
 
13_mch9_hormonal.pptx............................
13_mch9_hormonal.pptx............................13_mch9_hormonal.pptx............................
13_mch9_hormonal.pptx............................
 
ctic9_ppt_c3.pptx.................................
ctic9_ppt_c3.pptx.................................ctic9_ppt_c3.pptx.................................
ctic9_ppt_c3.pptx.................................
 
12_mch9_nervoso.pptx...........................
12_mch9_nervoso.pptx...........................12_mch9_nervoso.pptx...........................
12_mch9_nervoso.pptx...........................
 
ae_msi6_cap2_vou_recordar.pptx....................
ae_msi6_cap2_vou_recordar.pptx....................ae_msi6_cap2_vou_recordar.pptx....................
ae_msi6_cap2_vou_recordar.pptx....................
 
ae_msi6_cap1_1_5.pptx....................................
ae_msi6_cap1_1_5.pptx....................................ae_msi6_cap1_1_5.pptx....................................
ae_msi6_cap1_1_5.pptx....................................
 
ae_msi6_cap1_1_4.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_4.pptx...................ae_msi6_cap1_1_4.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_4.pptx...................
 
ae_msi6_cap1_1_3.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_3.pptx...................ae_msi6_cap1_1_3.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_3.pptx...................
 
ae_msi6_cap1_1_2.pptx.............................
ae_msi6_cap1_1_2.pptx.............................ae_msi6_cap1_1_2.pptx.............................
ae_msi6_cap1_1_2.pptx.............................
 
ae_msi6_cap1_1_1.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_1.pptx...................ae_msi6_cap1_1_1.pptx...................
ae_msi6_cap1_1_1.pptx...................
 
re82121_euvez5_pp_idade_media.................pptx
re82121_euvez5_pp_idade_media.................pptxre82121_euvez5_pp_idade_media.................pptx
re82121_euvez5_pp_idade_media.................pptx
 
exp9_ppt_01.pptx.............................
exp9_ppt_01.pptx.............................exp9_ppt_01.pptx.............................
exp9_ppt_01.pptx.............................
 
exp9_ppt_02.pptx.......................................
exp9_ppt_02.pptx.......................................exp9_ppt_02.pptx.......................................
exp9_ppt_02.pptx.......................................
 
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
ae_mt7_ppt_etapas_histor.pptx.............................
 

Último

O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
silvamelosilva300
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
MarceloMonteiro213738
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
eaiprofpolly
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
LILIANPRESTESSCUDELE
 
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
JoanaFigueira11
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
Eró Cunha
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
HisrelBlog
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
todorokillmepls
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
KleginaldoPaz2
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
CarinaSantos916505
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
DECIOMAURINARAMOS
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Manuais Formação
 

Último (20)

O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
 
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
497417426-conheca-os-principais-graficos-da-radiestesia-e-da-radionica.pdf
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
 

cvid9_ppt_u8.pptx..........................................

  • 2. O que fazemos para nós mesmos morre connosco. O que fazemos para os outros e para o mundo permanece e é imortal. Albert Bigelow Paine, escritor norte-americano do século XIX, conhecido por ter escrito a biografia de Mark Twain
  • 3. 20 000 pessoas Morte súbita 1 ano Dados da OMS Paragem cardiorrespiratória (PCR) • Alterações graves do ritmo cardíaco • Enfarte agudo do miocárdio • Obstrução da via aérea • Afogamento
  • 4. Cadeia de sobrevivência Ligar 112 Reanimar Desfibrilar Estabilizar
  • 5. Airway Circulation Breathing Permeabilização da via aérea com controlo da coluna vertebral Ventilação e oxigenação Assegurar a circulação com controlo da hemorragia Ver Ruídos indicadores de saída de ar Ouvir Sentir Movimentos torácicos Saída de ar pela boca ou pelo nariz Cianose Avaliar: • Pulso • Cor e humidade da pele • Temperatura corporal Respiração ruidosa
  • 6. Remover objetos que possam provocar lesões ex.: óculos Ângulo de 90° Palma para cima Anca e joelho formam ângulos retos Assegurar a permeabilização da via aérea Dorso da mão protege o rosto da vítima Vítima inconsciente Respira normalmente Sem trauma Posição lateral de segurança (PLS)
  • 7. • Nome • Número de telefone contactável • Localização exata com pontos de referência • Tipo de situação e quando ocorreu • Número, género e idade da(s) vítima(s) • Principais queixas e o que se observa
  • 8. Suporte básico de vida – algoritmo para adultos Assegurar condições de segurança Avaliar o estado de consciência Permeabilizar a via aérea Avaliar a ventilação Respiração normal Não respira • 30 compressões • 2 insuflações • PLS
  • 9. Base de uma mão sobre o esterno da vítima Ombros posicionados na vertical do esterno da vítima Tórax baixa 5 a 6 cm 100 a 120 compressões/min Mão sobreposta, dedos entrelaçados Braços esticados Suporte básico de vida – compressões torácicas
  • 10. Suporte básico de vida – algoritmo pediátrico Assegurar condições de segurança Avaliar o estado de consciência Permeabilizar a via aérea Avaliar a ventilação Não respira • 15 compressões • 2 insuflações • 5 insuflações
  • 11. Algoritmo de desobstrução da via aérea Avaliar as condições de segurança Avaliar a gravidade Tosse eficaz Tosse ineficaz Encorajar a tossir Até 5 pancadas interescapulares Até 5 compressões abdominais Até resolver ou Até resolver ou ficar inconsciente
  • 12. Eu posso… Conhecer o algoritmo de SBV Treinar SBV