O documento discute as tendências e impactos da internet e da comunicação digital, incluindo a emergência de novas tecnologias como smartphones e tablets, a integração crescente da experiência online, e a necessidade de se pensar criticamente sobre os efeitos da internet.
Aula 04 de Comunicação Digital: análise de tendências no contexto digital.
Kevin Kelly: http://www.ted.com/talks/kevin_kelly_on_the_next_5_000_days_of_the_web
Industrial internet: http://www.ted.com/talks/marco_annunziata_welcome_to_the_age_of_the_industrial_internet
Filter bubble: http://www.ted.com/talks/eli_pariser_beware_online_filter_bubbles
O documento discute o tema de Big Data, abordando conceitos como os 4Vs (Volume, Velocidade, Variedade e Veracidade), além de exemplos de como grandes empresas como Facebook e YouTube lidam com enormes volumes de dados diários. Também apresenta princípios como imprecisão, correlação e reutilização de dados em Big Data.
1. O documento apresenta um plano de aula sobre comunicação digital, abordando o contexto e redes. A aula inclui pré-leitura, palestra, filme, documentário e debates. Os alunos devem produzir textos sobre o tema.
2. São discutidos diversos tópicos relacionados à comunicação digital, como big data, interfaces, realidade virtual e tendências tecnológicas.
3. O documento reflete sobre os riscos da comunicação digital, como manipulação de dados, bolhas de filtro e a necessidade de
O documento discute conceitos e técnicas de design de experiência do usuário, como personas, prototipação, wireframes e design gráfico. Ele fornece orientações sobre como projetar interfaces digitais que sejam intuitivas e atendam às necessidades dos usuários.
Este documento discute conceitos e processos de design gráfico, incluindo:
1) Ferramentas de produção gráfica como blogs, Google Docs, Facebook e Pinterest;
2) Tópicos do programa como design, cor, tipografia e elementos de projeto gráfico;
3) A importância da alfabetização visual e da comunicação da ideia antes da técnica.
Este documento apresenta a programação de uma aula sobre inteligência artificial. Apresenta conceitos como aprendizado de máquina, redes neurais, inteligência emergente e os desafios da inteligência artificial superinteligente e singularidade tecnológica. Discutem-se também cenários de desenvolvimento da IA, como a digitalização do cérebro humano e os riscos de perda de controle de sistemas autoaprimoráveis.
O documento discute os critérios de avaliação gráfica e alfabetização visual. Apresenta os princípios do bom design como harmonia, equilíbrio, hierarquia, contraste, simplicidade entre outros. Discorre sobre como esses elementos estruturais como proximidade, alinhamento e proporção contribuem para a legibilidade. Também reflete sobre por que o design gráfico não é mais valorizado e como mensurar seu impacto.
Aula 04 de Comunicação Digital: análise de tendências no contexto digital.
Kevin Kelly: http://www.ted.com/talks/kevin_kelly_on_the_next_5_000_days_of_the_web
Industrial internet: http://www.ted.com/talks/marco_annunziata_welcome_to_the_age_of_the_industrial_internet
Filter bubble: http://www.ted.com/talks/eli_pariser_beware_online_filter_bubbles
O documento discute o tema de Big Data, abordando conceitos como os 4Vs (Volume, Velocidade, Variedade e Veracidade), além de exemplos de como grandes empresas como Facebook e YouTube lidam com enormes volumes de dados diários. Também apresenta princípios como imprecisão, correlação e reutilização de dados em Big Data.
1. O documento apresenta um plano de aula sobre comunicação digital, abordando o contexto e redes. A aula inclui pré-leitura, palestra, filme, documentário e debates. Os alunos devem produzir textos sobre o tema.
2. São discutidos diversos tópicos relacionados à comunicação digital, como big data, interfaces, realidade virtual e tendências tecnológicas.
3. O documento reflete sobre os riscos da comunicação digital, como manipulação de dados, bolhas de filtro e a necessidade de
O documento discute conceitos e técnicas de design de experiência do usuário, como personas, prototipação, wireframes e design gráfico. Ele fornece orientações sobre como projetar interfaces digitais que sejam intuitivas e atendam às necessidades dos usuários.
Este documento discute conceitos e processos de design gráfico, incluindo:
1) Ferramentas de produção gráfica como blogs, Google Docs, Facebook e Pinterest;
2) Tópicos do programa como design, cor, tipografia e elementos de projeto gráfico;
3) A importância da alfabetização visual e da comunicação da ideia antes da técnica.
Este documento apresenta a programação de uma aula sobre inteligência artificial. Apresenta conceitos como aprendizado de máquina, redes neurais, inteligência emergente e os desafios da inteligência artificial superinteligente e singularidade tecnológica. Discutem-se também cenários de desenvolvimento da IA, como a digitalização do cérebro humano e os riscos de perda de controle de sistemas autoaprimoráveis.
O documento discute os critérios de avaliação gráfica e alfabetização visual. Apresenta os princípios do bom design como harmonia, equilíbrio, hierarquia, contraste, simplicidade entre outros. Discorre sobre como esses elementos estruturais como proximidade, alinhamento e proporção contribuem para a legibilidade. Também reflete sobre por que o design gráfico não é mais valorizado e como mensurar seu impacto.
O documento discute critérios de avaliação gráfica e alfabetização visual, definindo conceitos como harmonia, equilíbrio, centros de atenção, contraste, hierarquia, forma, camadas, fluxo e simplicidade. Apresenta exemplos de como esses princípios podem ser aplicados no design para tornar a comunicação clara e direta.
Este documento discute conceitos e processos relacionados ao design de interação e experiência do usuário. Ele aborda tópicos como personas, cenários, modelos mentais e como considerar os objetivos do usuário no desenvolvimento de interfaces digitais. O documento enfatiza a importância de pesquisar os usuários e entender suas necessidades para criar produtos e serviços que proporcionem boas experiências.
O documento fornece instruções para tarefas de fotografia que envolvem capturar movimento em baixas velocidades e realizar cópias de fotos. Também discute conceitos de luz e iluminação como controle da luz natural, tipos de medição e uso de luz em estúdio. Por fim, lista tarefas para casa relacionadas a esses temas.
O documento fornece instruções para estudantes de fotografia sobre como controlar elementos como profundidade de campo, composição, enquadramento e luz em fotografias. Inclui tópicos como a regra dos terços, uso de linhas, pontos de vista e formato para criar composições dinâmicas que estimulem o espectador. Como tarefa, os estudantes devem tirar fotos explorando profundidade de campo e composições segundo a regra dos terços ou contando uma história.
O documento discute vários tópicos relacionados à educação, incluindo palestras TED, ficções, documentários e leituras recomendadas. Aborda também diferentes abordagens de aprendizagem, tipos de memória, inteligências múltiplas e estilos de aprendizagem. O objetivo é identificar problemas e desenvolver estratégias para melhorar a educação.
O documento apresenta um programa de aula sobre big data, privacidade, ética e livre-arbítrio. Aborda vantagens e desvantagens do big data, questões éticas relacionadas à coleta e uso de dados pessoais, além de exemplos de dados coletados por empresas de dados.
O documento discute os campos emergentes da bioengenharia, transumanismo e autoquantificação. Apresenta como novas tecnologias como inteligência artificial, internet das coisas e nanotecnologia estão integrando e desmaterializando produtos. Também aborda temas como quantificação do self, modificações corporais e a busca por um ser humano ideal através do hacking pessoal e do controle sobre as limitações humanas.
Este documento apresenta um programa de curso sobre comunicação digital e contexto de redes. Ele discute tópicos como a evolução da internet, novas tecnologias emergentes, riscos digitais, e as mudanças trazidas pelas redes sociais e dispositivos móveis. O documento também reflete sobre como a internet está transformando diversas indústrias e aspectos da vida moderna.
O documento apresenta um manual de identidade visual, descrevendo os principais elementos da marca como: logotipo, cores, tipografia, layouts e grids. Também aborda tópicos como uso correto e espaçamento do logotipo, tom de voz da marca e diretrizes para imagens e fotografia, visando garantir a consistência visual da marca em diferentes canais e materiais.
O documento discute o tema de Big Data, abordando conceitos como dados estruturados e não estruturados, volumetria de dados gerados diariamente em plataformas como Facebook e YouTube, e tecnologias como Hadoop e MapReduce usadas para armazenar e processar grandes volumes de dados de forma distribuída.
O documento descreve uma Pecha Kucha Night com apresentações sobre comunicação digital, incluindo: (1) um sistema para melhorar o transporte público em São Paulo com feedback dos usuários e previsão de horários; (2) uma proposta para mudar o modelo de ensino superior valorizando a autonomia do aluno; (3) um aplicativo para personalizar o aprendizado dos estudantes considerando seus interesses e habilidades.
Este documento discute o design de interação para produtos digitais. Apresenta conceitos como personas, jornada do usuário, motivação, requisitos funcionais e não funcionais, navegação, busca, metáforas versus expressões idiomáticas, e testes de usabilidade. O objetivo é entender melhor os usuários e criar interfaces intuitivas e eficientes.
1) O documento discute a emergência de sistemas complexos como redes sociais e a internet.
2) Essas redes seguem padrões de leis de potência e se adaptam com o tempo, concentrando-se em torno de nós centrais.
3) Sistemas complexos emergem de forma diferente dos seus componentes e são impactados por falhas nos nós centrais.
O documento discute a emergência de sistemas complexos e redes, como a internet pode ser vista como um organismo que segue padrões de evolução. Também aborda como as conexões entre pessoas na era digital podem levar à segregação e concentração de riqueza e influência.
O documento discute temas como identidade digital, privacidade online, competição entre redes sociais, e como a tecnologia está moldando nossas identidades. Também aborda tópicos como auto-quantificação, governança digital, e como a medição de dados está afetando nossas vidas.
O documento fornece instruções para uma aula de fotografia sobre luz e iluminação. Ele discute técnicas como capturar movimento em baixas velocidades, medir a luz usando diferentes modos de medição e controlar a luz natural escolhendo a posição, enquadramento e hora do dia. Também apresenta a técnica de iluminação de quatro pontos para dividir a luz em fontes principais.
O documento discute design de interação e experiência do usuário, abordando três pontos principais: 1) a importância de pesquisar os usuários e entender suas necessidades para desenvolver soluções centradas neles; 2) a necessidade de modelar as interações considerando o contexto dos usuários; 3) as etapas do processo de design, incluindo pesquisa, modelagem, definição de objetivos, estruturação da interação e suporte pós-lançamento. O foco é entender os usuários para criar experiências positivas.
O documento discute conceitos de design de interfaces como: 1) a percepção gestalt e como formas são reconhecidas independente de tamanho ou escala; 2) a percepção multi-estável e como formas podem ter múltiplas interpretações; 3) como os espaços vazios constroem a forma e objetos são reconhecidos como um todo antes de suas partes.
O documento discute as tendências da comunicação digital e ensino à distância. Aborda o contexto atual e emergência das redes, as ideologias e tendências, inteligência artificial, internet das coisas e impressão 3D, educação, design thinking e interfaces. Também discute a audiência da internet, novas formas de pensar, mudanças na linguagem e sete possíveis "internets" do futuro.
O documento apresenta um curso de fotografia, definindo plataformas digitais usadas como Pinterest e Google Drive, critérios para escolha de câmeras, e conceitos como a democratização da fotografia e alfabetização visual.
O documento discute critérios de avaliação gráfica e alfabetização visual, definindo conceitos como harmonia, equilíbrio, centros de atenção, contraste, hierarquia, forma, camadas, fluxo e simplicidade. Apresenta exemplos de como esses princípios podem ser aplicados no design para tornar a comunicação clara e direta.
Este documento discute conceitos e processos relacionados ao design de interação e experiência do usuário. Ele aborda tópicos como personas, cenários, modelos mentais e como considerar os objetivos do usuário no desenvolvimento de interfaces digitais. O documento enfatiza a importância de pesquisar os usuários e entender suas necessidades para criar produtos e serviços que proporcionem boas experiências.
O documento fornece instruções para tarefas de fotografia que envolvem capturar movimento em baixas velocidades e realizar cópias de fotos. Também discute conceitos de luz e iluminação como controle da luz natural, tipos de medição e uso de luz em estúdio. Por fim, lista tarefas para casa relacionadas a esses temas.
O documento fornece instruções para estudantes de fotografia sobre como controlar elementos como profundidade de campo, composição, enquadramento e luz em fotografias. Inclui tópicos como a regra dos terços, uso de linhas, pontos de vista e formato para criar composições dinâmicas que estimulem o espectador. Como tarefa, os estudantes devem tirar fotos explorando profundidade de campo e composições segundo a regra dos terços ou contando uma história.
O documento discute vários tópicos relacionados à educação, incluindo palestras TED, ficções, documentários e leituras recomendadas. Aborda também diferentes abordagens de aprendizagem, tipos de memória, inteligências múltiplas e estilos de aprendizagem. O objetivo é identificar problemas e desenvolver estratégias para melhorar a educação.
O documento apresenta um programa de aula sobre big data, privacidade, ética e livre-arbítrio. Aborda vantagens e desvantagens do big data, questões éticas relacionadas à coleta e uso de dados pessoais, além de exemplos de dados coletados por empresas de dados.
O documento discute os campos emergentes da bioengenharia, transumanismo e autoquantificação. Apresenta como novas tecnologias como inteligência artificial, internet das coisas e nanotecnologia estão integrando e desmaterializando produtos. Também aborda temas como quantificação do self, modificações corporais e a busca por um ser humano ideal através do hacking pessoal e do controle sobre as limitações humanas.
Este documento apresenta um programa de curso sobre comunicação digital e contexto de redes. Ele discute tópicos como a evolução da internet, novas tecnologias emergentes, riscos digitais, e as mudanças trazidas pelas redes sociais e dispositivos móveis. O documento também reflete sobre como a internet está transformando diversas indústrias e aspectos da vida moderna.
O documento apresenta um manual de identidade visual, descrevendo os principais elementos da marca como: logotipo, cores, tipografia, layouts e grids. Também aborda tópicos como uso correto e espaçamento do logotipo, tom de voz da marca e diretrizes para imagens e fotografia, visando garantir a consistência visual da marca em diferentes canais e materiais.
O documento discute o tema de Big Data, abordando conceitos como dados estruturados e não estruturados, volumetria de dados gerados diariamente em plataformas como Facebook e YouTube, e tecnologias como Hadoop e MapReduce usadas para armazenar e processar grandes volumes de dados de forma distribuída.
O documento descreve uma Pecha Kucha Night com apresentações sobre comunicação digital, incluindo: (1) um sistema para melhorar o transporte público em São Paulo com feedback dos usuários e previsão de horários; (2) uma proposta para mudar o modelo de ensino superior valorizando a autonomia do aluno; (3) um aplicativo para personalizar o aprendizado dos estudantes considerando seus interesses e habilidades.
Este documento discute o design de interação para produtos digitais. Apresenta conceitos como personas, jornada do usuário, motivação, requisitos funcionais e não funcionais, navegação, busca, metáforas versus expressões idiomáticas, e testes de usabilidade. O objetivo é entender melhor os usuários e criar interfaces intuitivas e eficientes.
1) O documento discute a emergência de sistemas complexos como redes sociais e a internet.
2) Essas redes seguem padrões de leis de potência e se adaptam com o tempo, concentrando-se em torno de nós centrais.
3) Sistemas complexos emergem de forma diferente dos seus componentes e são impactados por falhas nos nós centrais.
O documento discute a emergência de sistemas complexos e redes, como a internet pode ser vista como um organismo que segue padrões de evolução. Também aborda como as conexões entre pessoas na era digital podem levar à segregação e concentração de riqueza e influência.
O documento discute temas como identidade digital, privacidade online, competição entre redes sociais, e como a tecnologia está moldando nossas identidades. Também aborda tópicos como auto-quantificação, governança digital, e como a medição de dados está afetando nossas vidas.
O documento fornece instruções para uma aula de fotografia sobre luz e iluminação. Ele discute técnicas como capturar movimento em baixas velocidades, medir a luz usando diferentes modos de medição e controlar a luz natural escolhendo a posição, enquadramento e hora do dia. Também apresenta a técnica de iluminação de quatro pontos para dividir a luz em fontes principais.
O documento discute design de interação e experiência do usuário, abordando três pontos principais: 1) a importância de pesquisar os usuários e entender suas necessidades para desenvolver soluções centradas neles; 2) a necessidade de modelar as interações considerando o contexto dos usuários; 3) as etapas do processo de design, incluindo pesquisa, modelagem, definição de objetivos, estruturação da interação e suporte pós-lançamento. O foco é entender os usuários para criar experiências positivas.
O documento discute conceitos de design de interfaces como: 1) a percepção gestalt e como formas são reconhecidas independente de tamanho ou escala; 2) a percepção multi-estável e como formas podem ter múltiplas interpretações; 3) como os espaços vazios constroem a forma e objetos são reconhecidos como um todo antes de suas partes.
O documento discute as tendências da comunicação digital e ensino à distância. Aborda o contexto atual e emergência das redes, as ideologias e tendências, inteligência artificial, internet das coisas e impressão 3D, educação, design thinking e interfaces. Também discute a audiência da internet, novas formas de pensar, mudanças na linguagem e sete possíveis "internets" do futuro.
O documento apresenta um curso de fotografia, definindo plataformas digitais usadas como Pinterest e Google Drive, critérios para escolha de câmeras, e conceitos como a democratização da fotografia e alfabetização visual.
O documento fornece uma visão geral do desenvolvimento de aplicativos para dispositivos móveis Android, desde os primórdios do iPhone até os dias atuais. Aborda tópicos como linguagens de programação, desafios de UX, requisitos técnicos e como construir aplicativos de qualidade para diferentes tipos de dispositivos.
O documento descreve a impressão digital gráfica como um método de impressão no qual imagens são geradas a partir de dados digitais enviados diretamente para a impressora, permitindo atender demandas menores com mais flexibilidade. As vantagens incluem processo mais rápido e possibilidade de personalização com dados variáveis de cada cliente, mas há limitações técnicas em qualidade, materiais e velocidade para produção em alto volume.
IoT - Internet das Coisas e Suas oportunidadesCaio Pereira
O documento discute as oportunidades da Internet das Coisas (IoT), incluindo sensores e atuadores para coletar dados, conectividade para transmitir esses dados, e como os dados podem ser usados para fornecer serviços e tomar melhores decisões. A IoT pode melhorar a precisão do diagnóstico médico e monitoramento de doenças como diabetes, além de aumentar a eficiência da agricultura e pecuária.
Os Desafios e as Oportunidades para TI no Mundo Pós-PandemiaEliézer Zarpelão
O documento discute os desafios e oportunidades para TI no pós-pandemia, apresentando a trajetória acadêmica e profissional do palestrante Eliézer Zarpelão, o impacto da pandemia em sua empresa ZarpSystem, e 10 previsões de tecnologia da informação para 2021 segundo a IDC.
Palestra voltada a empreendedores interessados em conhecer mais sobre tecnologias de internet, possibilidades, e potencial. Também, inclui conhecimentos básicos de programação, para profissionais que tem interesse em ingressar na área
Mini-Curso: Introdução à Big Data e Data Science - Aula 5 - Onde usamos Data ...Diego Nogare
O documento apresenta Diego Nogare, um cientista de dados que fala sobre onde a ciência de dados é aplicada, incluindo setores como biologia, energia, finanças, jogos, governo, saúde, internet, manufatura, farmácia, varejo, telecomunicações e entretenimento. Informações sobre como obter um certificado de participação no Data Science Institute também são fornecidas.
DBA BRASIL 1.0 - O Futuro do DBA em um universo as a Service.Carlos Smaniotto
O documento discute a transição para um modelo de computação "as a service" onde recursos como armazenamento, processamento e banco de dados são fornecidos como serviços em nuvem. Apresenta como a virtualização e a infraestrutura como código simplificaram a gestão de TI e discute como os profissionais precisam adquirir novas habilidades para acompanhar essas mudanças tecnológicas.
Vícios em tecnologia
Caracterizam-se pelo uso abusivo de meios tecnológicos que provoca comprometimento das relações pessoais e profissionais do indivíduo.
O documento discute vícios em tecnologia, como internet, celulares e jogos eletrônicos. Fatores como insegurança e ansiedade podem levar ao vício. Os principais sintomas incluem ansiedade por estar conectado e tempo excessivo online, prejudicando relações reais. Consequências vão de danos físicos a emocionais, como depressão. É importante estabelecer limites de uso e cultivar vida social fora da internet.
O documento discute as redes CAN e ISOBUS, apresentando seus principais componentes e normas. É explicado que a rede ISOBUS é baseada na rede CAN e permite a comunicação entre tratores, implementos agrícolas e softwares de gestão por meio de um conector padronizado. Diferentes produtos compatíveis com ISOBUS disponíveis no mercado brasileiro são também listados.
O documento discute as redes CAN e ISOBUS, apresentando seus principais componentes e funcionalidades. É explicado que a rede ISOBUS é baseada na rede CAN e permite a comunicação entre tratores, implementos agrícolas e softwares de gestão por meio de um conector padronizado. Também são listados alguns produtos compatíveis com ISOBUS disponíveis no mercado brasileiro.
Palestra Oportunidades na Área de TecnologiaEder Cachoeira
O documento discute as mudanças no mercado de trabalho devido à automação e tecnologia. Ele destaca que 65% das crianças de hoje trabalharão em empregos que ainda não existem e que 130 milhões de novos empregos em tecnologia serão criados até 2022. Também ressalta que habilidades como criatividade, resolução de problemas e pensamento crítico serão cada vez mais valorizadas, enquanto outras como controle de qualidade e memória podem ser substituídas por máquinas.
Integração e entrega contínua de produtos? Que venha o eXtreme Programming!Daniel Wildt
O documento discute as práticas do eXtreme Programming (XP) para integração e entrega contínua de produtos, com foco no cliente, automação de testes, envolvimento da operação e melhoria contínua através do código.
O documento apresenta uma introdução ao desenvolvimento para Android, abordando tópicos como:
1) A popularização de dispositivos móveis e o crescimento do Android;
2) Formas de ganhar dinheiro com aplicativos;
3) Etapas de desenvolvimento, desde a concepção até a publicação na Play Store.
O documento discute como evitar que cobradores batem na sua porta devido a dívidas. Ele fornece três estratégias para lidar com dívidas: 1) não se endividar; 2) negociar dívidas sem juros; 3) pagar dívidas com juros para evitar problemas maiores no futuro.
Este documento apresenta a ferramenta Android Debug Bridge (ADB) para testes em dispositivos Android, descrevendo sua estrutura, principais comandos como Logcat, Dumpsys, Activity Manager e Package Manager, e como capturar tela e vídeo. O documento também discute impactos da baixa qualidade de aplicativos e fornece contato do apresentador.
O documento discute os riscos e desafios da comunicação digital e da era da informação, incluindo sobrecarga de informação, vigilância do Estado, e impactos na cognição e saúde mental causados pela constante conexão e multitarefa.
Mini-Curso: Introdução à Big Data e Data Science - Aula 10 - Introdução ao HD...Diego Nogare
A apresentação introduz o HDInsight, serviço da Microsoft para processamento de big data na nuvem. O palestrante Diego Nogare explica como criar clusters no HDInsight e consumir dados, além de encorajar os participantes a enviarem dúvidas e fornecer links para obter certificados e mais informações.
Este documento apresenta o programa de uma aula sobre fotografia que aborda conceitos como tempo de exposição, obturador, velocidade da câmara e como captar o movimento. A tarefa de casa é fazer quatro fotos explorando diferentes tipos de movimento através de tempos de exposição baixos.
O documento apresenta o programa de uma aula de fotografia sobre enquadramento e tônica. O programa inclui discussões sobre critérios visuais, enquadramento, tempo de exposição, diafragma, Instagram, luz, composição, iluminação, cor, imagem digital e consciência negra. Há também exercícios propostos como tarefa de casa sobre enquadramento e fotógrafos famosos.
O documento apresenta um resumo de uma aula de fotografia sobre alfabetização visual e critério fotográfico. Aborda conceitos como enquadramento, exposição, diafragma, composição visual e iluminação. Também discute temas como a democratização da fotografia com smartphones e redes sociais, e a importância do desenvolvimento do olhar crítico para apreciação de imagens.
1) O documento discute o contexto da comunicação digital e educação à distância, abordando tópicos como a estrutura da aula, adaptação de práticas pedagógicas às novas tecnologias, e desafios e oportunidades trazidos pela internet e redes sociais.
2) É apresentada uma visão abrangente dos impactos da internet e da computação na sociedade, incluindo estatísticas sobre o uso da rede, convergência entre mundo físico e digital, e reflexões sobre ética e direitos na era digital.
O documento discute as cidades inteligentes e como a digitalização, big data e internet das coisas podem transformar as cidades de forma a torná-las mais sustentáveis, eficientes e adaptáveis às necessidades dos cidadãos. No entanto, também levanta questões sobre privacidade, desigualdade e como garantir que a tecnologia beneficie a todos de forma ética.
O documento apresenta o cronograma de um curso sobre experiência do usuário, com discussões sobre temas como contexto, pós-modernismo, big data, inteligência artificial, realidade mediada, internet das coisas e cidades inteligentes. Também aborda o processo de design de interação e suas etapas, como pesquisar usuários, modelar interações, definir objetivos e estrutura de fluxo.
Este documento apresenta um programa sobre realidade mediada com discussões sobre identidade digital, big data, interfaces, realidade aumentada, internet das coisas e outras tecnologias emergentes. O documento também reflete sobre como as experiências vividas definem a identidade e como a paisagem digital está mudando a natureza da privacidade e da cultura.
O documento fornece instruções sobre técnicas fotográficas, incluindo composição segundo a regra dos terços, composição de história com personagens e intenções, e sobre formatos RAW e HDR. Finaliza listando nomes importantes de pintores e fotógrafos.
Este documento apresenta o programa de uma aula sobre Big Data e livre-arbítrio, abordando tópicos como:
- Os paradoxos da escolha e da responsabilidade na era digital;
- As influências inconscientes no processo de tomada de decisão e na percepção de livre-arbítrio;
- Como os algoritmos de redes sociais podem interferir no contexto e na definição de identidade do usuário.
O documento discute critérios de avaliação gráfica e alfabetização visual, abordando tópicos como o que torna um design efetivo, a natureza subjetiva da beleza, e como a falta de referências e critérios pode limitar a criatividade. Também reflete sobre como a velocidade do mundo digital afeta a comunicação e a identidade, e a importância do design em prover contexto nesse mundo.
Este documento resume uma Pecha Kucha Night realizada em 03 de dezembro de 2015. Os participantes apresentaram reflexões e protótipos sobre temas relacionados à comunicação digital, como big data, inteligência artificial, interfaces e exclusão digital. Vários projetos foram propostos, como um aplicativo para simular diferentes pontos de vista, uma rede social para idosos e uma plataforma de delivery colaborativo.
O documento discute requisitos, esforços desnecessários e melhorias para interfaces de interação. Resume os principais pontos como: (1) identificar requisitos funcionais e de usuário; (2) evitar esforços desnecessários como navegação complexa; (3) focar em simplicidade e eficiência para melhorar a experiência do usuário.
This document outlines the schedule and content for a course on digital communication and trends. It includes a list of planned lecture topics covering areas like artificial intelligence, smart cities, cyberactivism and more. Recommended readings, documentaries, TED talks and thinkers in the field are also listed to supplement the course content. The document emphasizes exploring different learning styles and motivations to engage diverse student types in the material.
O documento discute vários tópicos relacionados à inteligência artificial, incluindo: 1) Definições de inteligência artificial e exemplos de aplicações atuais; 2) Técnicas de aprendizado de máquina como aprendizado supervisionado, não supervisionado e por reforço; 3) Cenários futuros para o desenvolvimento da superinteligência artificial e suas implicações.
Mais de Aulas LULI: CRP-0357, CRP-0422 e CRP-0420 (14)
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
11. EM UM MINUTO:
717 novas pessoas entram na Internet, 411 no Facebook.
70 novos domínios, 435 contas de e-mail.
640 TB de dados transferidos,
171 TB de documentos compartilhados.
416 tentativas de hacking, 12 bem-sucedidas.
20 novas vítimas de furto de identidade.
157 mil casos de prejuízos financeiros.
5 verbetes na Wikipedia, 1500 posts em blogs.
370 mil chamadas Skype, 695 mil buscas Google.
168 milhões de e-mails enviados, 86 milhões spam.
600 vídeos novos no YouTube, 1,3 milhão mostrados.
24. COMEÇO.
tudo isso é só o
!
Todos formam opinião, hoje global.
Ainda somos dependentes da mídia.
Metade do mundo está desconectada.
2/3 do mundo
não usa caracteres romanos.
25.
26. COMEÇO.
tudo isso é só o
!
Nunca houve contato mundial.
O encontro até agora foi de sociedades
que já tinham valores parecidos.
62. OBSOLETOS.
Smartphones e PCs estão
!
Tablets cada vez mais baratas são
customizadas para usos específicos.
Bases de dados privadas armazenando
informações biométricas são cada vez mais
comuns.