Circular B14020366J sobre a Indicação da Ausência de Componente Letiva (IACL) para o concurso anual com vista ao suprimento das necessidades temporárias de pessoal docente para o ano escolar de 2014/2015
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
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Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
BULLYING NÃO É AMOR.pdf LIVRO PARA TRABALHAR COM ALUNOS ATRAVÉS DE PROJETOS...
Cronograma da manifestação de interesse para o exercício de funções docentes em timor leste no pertl-cf
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Manifestação de Interesse para o exercício de funções docentes no
projeto “Escolas de Referência de Timor-Leste – Centros de Formação”
Divulgação da abertura do procedimento 6 de agosto
Disponibilização da aplicação informática para a formalização
das candidaturas
7 a 13 de agosto
Validação dos Agrupamentos de Escolas/Escolas não Agrupadas 14 a 18 de agosto
Publicitação das listas provisórias de ordenação e exclusão das
candidaturas
21 de agosto
Convocatória para as Entrevistas (via e-mail) A partir 21 de agosto
Entrevistas A partir 25 de agosto
Publicitação das listas definitivas de colocação e exclusão 3 de setembro
Publicitação das listas definitivas dos docentes colocados na
Bolsa
3 de setembro
Aceitação da colocação 4 e 5 de setembro