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Referências
• SACONI, Luiz Antonio. Nossa gramática contemporânea: teoria e
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• SALVADOR, Arlete. Como escrever para o Enem: roteiro para uma
redação nota 1.000. 1.ed., 4ª reimpressão, São Paulo: Contexto, 2015.
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Corrigindo erros gramaticais

  • 1. Corrigindo os erros Intensivo Enem - Produção Textual Profª Elaine Teixeira
  • 2. • Há ou atrás? As duas estão corretas, mas nunca as misture. • Em princípio ou a princípio? Em princípio é o mesmo que em tese; A princípio, no começo. • De encontro ou ao encontro? A primeira é ideia contrária, a segunda na direção de. • Afim ou a fim? Afim = similar A fim = com o objetivo Profª Elaine Teixeira
  • 3. • A nível de Jamais! Escreva ao nível de ou em nível de. • Invés de ou em vez de? Prefira em vez de. • Para mim ou para eu? Depende do que você quer dizer! Exemplos: “Passa a bola pra mim.” “Passe a bola pra eu fazer o gol.” Profª Elaine Teixeira
  • 4. • Entre eu e você ou entre mim e você? O correto é entre mim e você. • Por que, por quê ou porque? Se for pergunta você usa o 1º (início da frase) e o 2º (final de frase). Para responder você usa o 3º. Como substantivo você usa a forma porquê. Exemplos: Por que o Governo é tão corrupto? A população acredita que o Governo é corrupto por quê? Porque confiamos em quem elegemos. A população gostaria de saber o porquê de tanta corrupção. Profª Elaine Teixeira
  • 5. • Mal ou mau? Mal é oposto de bem e mau de bom. • Haja visto? Por favor heim! O correto é haja vista. • Faz, fez ou fazem? Quando expressa tempo, o verbo fazer fica na 3ª pessoa do singular. Para realização de uma ação o verbo acompanha o sujeito. Exemplos: Faz 10 dias que não chove. Ele fez a corrida em tempo recorde. Elas fazem a tarefa de casa todos os dias. Profª Elaine Teixeira
  • 6. • Trata-se ou tratam-se de? O verbo tratar seguido de preposição é invariável, assim como precisar, apelar e contar. Trata-se de assuntos importantíssimos. Já o verbo vender segue o sujeito, assim como procurar e comprar. Vendem-se casas. • Onde ou aonde? Se usar com verbos que indicam movimento, aonde. Aquele caminho nos levará aonde queremos. Onde indica lugar. Não conheço a rua onde ela mora. Profª Elaine Teixeira
  • 7. • Haver ou a ver? Produção Textual e você, tudo a ver! • Eminente ou iminente? Eminente significa ilustre e iminente é o que está prestes a acontecer. Assim: O eminente representante do Governo chegou. Estamos diante de um iminente caos. • Comprimentar? Nunquinha! É cumprimentar alguém. • Tenho chego? Cruzesssss... Particípio de chegar é chegado. O correto é tenho chegado. Profª Elaine Teixeira
  • 8. • Às custas? Quem vive à custa de alguém? • Meia doida? Hannn? Só se sua meia ganhou vida! Nesse caso, a palavra exerce a função de advérbio e portanto não varia. É meio doida. • Haja ou aja? Haja verbo haver no presente do subjuntivo Aja verbo agir no presente do subjuntivo Haja vista, os problemas serão solucionados. Espera-se que ele aja com cautela. Profª Elaine Teixeira
  • 9. • É preciso, é necessário, é bom e é proibido esquecer isto! Estas expressões ficam invariáveis se acompanhadas de sujeito sem determinante. Exemplo: É proibido entrada de pessoas estranhas. Quando o sujeito estiver acompanhado de determinante, essas expressões concordam em gênero e em número. Exemplo: É proibida a entrada de pessoas estranhas. Sujeito sem determinante Sujeito com determinante Profª Elaine Teixeira
  • 10. Referências • SACONI, Luiz Antonio. Nossa gramática contemporânea: teoria e prática. 1ª ed., São Paulo: Escala Educacional, (s/d) • SALVADOR, Arlete. Como escrever para o Enem: roteiro para uma redação nota 1.000. 1.ed., 4ª reimpressão, São Paulo: Contexto, 2015. Profª Elaine Teixeira