CONTOS DE TERROR
Leia o inicio de um conto famoso por sua ambientação e pelo clima de terror que envolve as
personagens. Observe a descrição da paisagem e das sensações dominantes no espírito do
protagonista-narrador.
Durante um dia de outono, fuliginoso, sombrio e mudo, em que as nuvens, pesadas e baixas, oprimiam
a terra, havia eu atravessado sozinho, e a cavalo, uma região singularmente lúgubre. Finalmente, ao
se adensarem as sombras da noite, vi-me em frente da melancólica casa dos Usher. Não sei como foi,
mas apenas relanceei o olhar pela construção e penetrou-me a alma um sentimento de insuportável
tristeza. Digo insuportável, pois a tristeza não era absolutamente compensada por uma partezinha
sequer do sentimento de que a essência poética faz quase uma volúpia, e de que a alma é quase
geralmente dominada perante as imagens naturais mais sombrias da desolação e do terror. Observava
o quadro posto na minha frente, e só de ver a casa e a perspectiva característica daquele domínio, as
paredes que tinham frio, as janelas semelhantes a olhos perdidos na distância, alguns grupos de
vigorosos juncos, troncos de árvores brancas e corroídas, senti a imensa depressão que, entre as
sensações terrenas, só pode ser comparada ao posterior devaneio do viciado no ópio, ao amargo
retorno à vida cotidiana, à horrível queda do véu. Era um gelo no coração, um abatimento, um mal-
estar, uma irremediável tristeza de pensamento que nenhum aguilhão da fantasia podia transformar
em coisa sublime. Que seria, pois - detive-me para refletir -, que seria, pois, o que assim me enervava
ao contemplar a casa dos Usher? Mistério insolúvel [...] Não obstante, era naquela morada da
melancolia que eu me propunha transcorrer algumas semanas.
(Edgar Allan Poe. A queda da casa dos Usher)
Agora você dará continuidade ao conto de terror, criando a complicação —coerentemente com a
ambientação e o clima de suspense e terror apresentados na introdução — e, posteriormente, o
desfecho. Lembre-se de que as melhores produções serão postadas no blog do Maurício.
Planejando a produção
Vamos animar esse cenário, decidindo os seguintes pontos:
a) O narrador será narrado em 1ª pessoa. A personagem narradora será protagonista ou não?
b) Quem e como serão as personagens envolvidas no enredo?
c) Que peripécias viverão nesse local?
d) Que ações realizam para atingir seus objetivos? Eles serão alcançados? E que forma?
e) Como será o desfecho (a solução do conflito)?
f) Haverá diálogo entre as personagens?
Avaliação e reescrita
1. Entregue o conto a um colega, que se encarregará de lê-lo e fazer sugestões para melhorá-lo. O
colega leitor deverá levar em conta se e como você realizou os passos sugeridos anteriormente e,
também, se conseguiu:
• Criar uma história que provoque arrepios e surpreenda o leitor;
• Manter o suspense até o final;
• Criar um título e um narrador adequados à história;
• Organizar coerentemente a exposição dos fatos narrados;
• Adequar a linguagem ao leitor em foco.
2. Com base nessas sugestões, redija a versão final do conto que será entregue a professora para
uma avaliação final.

Contos de terror proposta de redação

  • 1.
    CONTOS DE TERROR Leiao inicio de um conto famoso por sua ambientação e pelo clima de terror que envolve as personagens. Observe a descrição da paisagem e das sensações dominantes no espírito do protagonista-narrador. Durante um dia de outono, fuliginoso, sombrio e mudo, em que as nuvens, pesadas e baixas, oprimiam a terra, havia eu atravessado sozinho, e a cavalo, uma região singularmente lúgubre. Finalmente, ao se adensarem as sombras da noite, vi-me em frente da melancólica casa dos Usher. Não sei como foi, mas apenas relanceei o olhar pela construção e penetrou-me a alma um sentimento de insuportável tristeza. Digo insuportável, pois a tristeza não era absolutamente compensada por uma partezinha sequer do sentimento de que a essência poética faz quase uma volúpia, e de que a alma é quase geralmente dominada perante as imagens naturais mais sombrias da desolação e do terror. Observava o quadro posto na minha frente, e só de ver a casa e a perspectiva característica daquele domínio, as paredes que tinham frio, as janelas semelhantes a olhos perdidos na distância, alguns grupos de vigorosos juncos, troncos de árvores brancas e corroídas, senti a imensa depressão que, entre as sensações terrenas, só pode ser comparada ao posterior devaneio do viciado no ópio, ao amargo retorno à vida cotidiana, à horrível queda do véu. Era um gelo no coração, um abatimento, um mal- estar, uma irremediável tristeza de pensamento que nenhum aguilhão da fantasia podia transformar em coisa sublime. Que seria, pois - detive-me para refletir -, que seria, pois, o que assim me enervava ao contemplar a casa dos Usher? Mistério insolúvel [...] Não obstante, era naquela morada da melancolia que eu me propunha transcorrer algumas semanas. (Edgar Allan Poe. A queda da casa dos Usher) Agora você dará continuidade ao conto de terror, criando a complicação —coerentemente com a ambientação e o clima de suspense e terror apresentados na introdução — e, posteriormente, o desfecho. Lembre-se de que as melhores produções serão postadas no blog do Maurício. Planejando a produção Vamos animar esse cenário, decidindo os seguintes pontos: a) O narrador será narrado em 1ª pessoa. A personagem narradora será protagonista ou não? b) Quem e como serão as personagens envolvidas no enredo? c) Que peripécias viverão nesse local? d) Que ações realizam para atingir seus objetivos? Eles serão alcançados? E que forma? e) Como será o desfecho (a solução do conflito)? f) Haverá diálogo entre as personagens? Avaliação e reescrita 1. Entregue o conto a um colega, que se encarregará de lê-lo e fazer sugestões para melhorá-lo. O colega leitor deverá levar em conta se e como você realizou os passos sugeridos anteriormente e, também, se conseguiu: • Criar uma história que provoque arrepios e surpreenda o leitor; • Manter o suspense até o final; • Criar um título e um narrador adequados à história; • Organizar coerentemente a exposição dos fatos narrados; • Adequar a linguagem ao leitor em foco. 2. Com base nessas sugestões, redija a versão final do conto que será entregue a professora para uma avaliação final.