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Conhecendo a Tecnologia
Assistiva
Prof.ª Dr.ª Jaqueline Alves Ribeiro
Instituto Federal Goiano – Campus Ceres
Quem sou eu....
• Ceres, GO –Brasil;
• Interior de Goiás;
• 170 km da capital – Goiânia;
• 295 km de Brasília - DF.
2
Quem sou eu....
• Doutora em Engenharia de
Sistemas Eletrônicos e Automação
(UnB);
• Na docência há 10 anos,
atualmente na Coordenação do
curso de Bacharelado em
Sistemas de Informação;
• Praticante de muay thai e
apaixonada pela dança de salão,
forró pé de serra.
3
Tecnologia
A ciência básica procura a compreensão do universo sem
nenhum objetivo prático eminente, ou a curto prazo.
• A ciência aplicada têm objetivos predeterminados, de curto prazo,
buscando a solução para um determinado problema.
Tecnologia é a forma que temos de empregar o
conhecimento científico para manipularmos a natureza.
4
Vamos refletir....
• Você gosta de utilizar qualquer tipo de tecnologia?
• O que você sente quando uma pessoa diz que você não é capaz de
realizar qualquer atividade, mesmo que seja a mais simples?
5
• Você valoriza as pequenas ações que desenvolve no cotidiano, como
escovar os dentes, colocar uma colher na boca, digitar uma palavra no
computador?
• Você acha que a pessoa com deficiência (física, visual, entre outras) pode
utilizar as tecnologias?
• Você acha que podemos contribuir na área da saúde?
6
Vamos refletir....
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TECNOLOGIA
7
Tecnologia
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8
Notícias Tecnologia e Inclusão
9
Tecnologia Assistiva
10
"Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica
multidisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias,
práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à
atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidades ou
mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e
inclusão social" . (ATA VII - Comitê de Ajudas Técnicas – CAT, Portaria n° 142, de 16 de novembro de
2006)
Tecnologia Assistiva
11
Tecnologia Assistiva
• O mundo atual funciona a partir de tecnologias cada vez mais
sofisticadas e a crença na sua eficácia é significativa - altamente
valorizada.
• Os recursos técnicos podem facilitar a vida moderna do homem.
• No entanto, é importante estar atento ao fato de que ela pode não
contemplar a totalidade das necessidades das pessoas.
12
Tecnologia Assistiva
• Os RTs especializados ou equipamentos de ajuda, estão sendo utilizados e
produzidos com mais frequência.
• Várias são as terminologias utilizadas no Brasil para definir o que são os recursos
tecnológicos:
• Tecnologia Assistiva (EUA),
• Tecnologia de Assistência (CIF/OMS),
• Tecnologia de Apoio (Comissão Europeia/EUSTAT),
• Ajudas Técnicas (Ministério da Saúde).
13
• A Tecnologia Assistiva proporcionar à pessoa com deficiência:
• maior independência,
• qualidade de vida,
• e inclusão social
• Vantagens: a ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente,
habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e
sociedade.
14
Tecnologia Assistiva
Tecnologia Assistiva
• Os Recursos: são todo e qualquer item, equipamento ou parte dele,
produto ou sistema fabricado em série ou sob medida utilizado para
aumentar, manter ou melhorar as capacidades funcionais das pessoas
com deficiência.
• Podem variar de uma simples bengala a um complexo sistema
computadorizado.
15
• Estão incluídos:
• brinquedos e roupas adaptadas,
• computadores, softwares e hardwares especiais, que contemplam questões de
acessibilidade,
• dispositivos para adequação da postura sentada, recursos para mobilidade
manual e elétrica,
• equipamentos de comunicação alternativa, chaves e acionadores especiais,
• aparelhos de escuta assistida, auxílios visuais, materiais protéticos e milhares
de outros itens confeccionados ou disponíveis comercialmente.
16
Tecnologia Assistiva
Tecnologia Assistiva
• Os Serviços: são definidos como aqueles que auxiliam diretamente uma
pessoa com deficiência a selecionar, comprar ou usar os recursos acima
definidos.
• São aqueles prestados profissionalmente à pessoa com deficiência visando
selecionar, obter ou usar um instrumento de tecnologia Assistiva.
• Citar avaliações, experimentação e treinamento de novos equipamentos.
17
Os serviços de Tecnologia Assistiva são normalmente transdisciplinares envolvendo
profissionais de diversas áreas, tais como:
Fisioterapia;
Terapia ocupacional;
Fonoaudiologia;
Educação;
Psicologia;
 Enfermagem;
Computação;
Medicina;
Engenharia;
Arquitetura
Design;
Técnicos de muitas outras
especialidades.
18
Tecnologia Assistiva
1
Auxílios para a vida diária
2
CAA (CSA)
Comunicação aumentativa (suplementar) e alternativa
3
Recursos de acessibilidade ao computador
4
Sistemas de controle
de ambiente
5
Projetos arquitetônicos para acessibilidade
6
Órteses e
próteses
Categorias da TA
7
Adequação Postural
8
Auxílios
de mobilidade
9
Auxílios para cegos ou com visão sub-normal
10
Auxílios para surdos ou com déficit auditivo
11
Adaptações em veículos
Categorias da TA
Auxílios para a vida diária
• Materiais e produtos para auxílio em
tarefas rotineiras tais como comer,
cozinhar, vestir-se, tomar banho e
executar necessidades pessoais,
manutenção da casa etc.
21
Auxílio da vida diária
22
Auxílio da vida diária – Material Escolar
23
AUXÍLIO DA VIDA DIÁRIA – MATERIAL ESCOLAR
24
CAA (CSA)
Comunicação aumentativa (suplementar) e alternativa
• Recursos que permitam a
comunicação expressiva e receptiva
das pessoas sem a fala ou com
limitações da mesma. São muito
utilizadas as pranchas de
comunicação ...
25
26
COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
Recursos de acessibilidade ao computador
• Equipamentos de entrada e saída (síntese de voz,
Braille), auxílios alternativos de acesso (ponteiras de
cabeça, de luz), teclados modificados ou
alternativos, acionadores, softwares especiais (de
reconhecimento de voz, etc.), que permitem as
pessoas com deficiência a usarem o computador.
27
Recursos de acessibilidade ao computador
• Adaptações de hardware
28
Recursos de acessibilidade ao computador
• Adaptações de software
• Opção de acessibilidade do Windows
• Simuladores de teclado e mouse
29
Acionamento pela voz
30
Mouse com controle ocular
31
32
Rastreador para interação através do movimento
dos olhos.
Sistemas de controle de ambiente
• Sistemas eletrônicos que permitem as
pessoas com limitações moto-
locomotoras, controlar remotamente
aparelhos eletroeletrônicos, sistemas de
segurança, entre outros, localizados em
seu quarto, sala, escritório, casa e
arredores.
33
Projetos arquitetônicos para acessibilidade
• Adaptações estruturais e reformas na casa
e/ou ambiente de trabalho, através de
rampas, elevadores, adaptações em banheiros
entre outras, que retiram ou reduzem as
barreiras físicas, facilitando a locomoção da
pessoa com deficiência.
34
Órteses e próteses
• Troca ou ajuste de partes do corpo,
faltantes ou de funcionamento
comprometido, por membros artificiais
ou outros recurso ortopédicos (talas,
apoios etc.). Incluem-se os protéticos
para auxiliar nos déficits ou limitações
auditivas, (próteses auditivas) , óculos...
35
Prótese - uma peça ou dispositivo artificial utilizado
para substituir um membro, um órgão, ou parte dele.
Órtese - refere-se unicamente aos
aparelhos ou dispositivos ortopédicos
de uso externo, destinados a alinhar,
prevenir ou corrigir deformidades.
Órteses e próteses
36
ÓRTESES E PRÓTESE
37
Adequação Postural
•Adaptações para cadeira de rodas/outro sistema
de sentar visando o conforto e distribuição
adequada da pressão na superfície da pele
assentos e encostos que propiciam maior
estabilidade, suporte e posicionamento de
tronco/cabeça/membros.
38
Adequação Postural
39
Auxílios para mobilidade
• Cadeiras de rodas manuais e
motorizadas, andadores, scooters
de três rodas e qualquer outro
veículo utilizado na melhoria da
mobilidade pessoal.
40
Auxílios para mobilidade
41
Auxílios para cegos ou com visão sub-normal
• Auxílios para grupos específicos que
inclui lupas e lentes, Braille para
equipamentos com síntese de voz
(DOSVOX), Impressora Braille,
sistema de TV com aumento para
leitura de documentos, publicações
(CCTV).
42
O deficiente visual e a Tecnologia
43
44
O deficiente visual e a Tecnologia
Linhas braile permitem ao cego
surdo interagir com o computador.
Teclados braile para dispositivos
móveis.
Auxílios para surdos ou com déficit auditivo
• Aparelhos para surdez, telefones
com teclado — teletipo (TTY),
sistemas com alerta táctil-visual,
entre outros.
45
• Acessórios e adaptações que
possibilitem a condução do veículo pelos
deficientes físicos, elevadores para
cadeiras de rodas, nos ônibus, no
metrô...
Adaptações em veículos
46
Projetos NTAAI/UnB
Núcleo de Tecnologia Assistiva, acessibilidade e inovação
• Inovação em TA pode representar um conjunto de hardware e
software especialmente idealizados para tornar o computador
mais acessível a pessoas com deficiências físicas ou sensoriais quer
sejam visuais ou auditivas;
• Trabalho interdisciplinar e multiprofissional;
• Profissionais de diversas áreas.
47
Projetos NTAAI/UnB
• Laboratório de Engenharia Biomédica
• Coordenadora: Prof.ª Dr.ª Suélia Rodrigues de Siqueira Fleury
Rosa
• 28 mulheres no grupo:
• Alunas de graduação,
• Alunas de Pós-graduação,
• Voluntárias e
• Pesquisadoras.
48
Palmilha cicatrizante
• Desenvolvimento de uma palmilha para pé de pessoas com deficiências geradas
pelo Diabetes Mellitus derivada do látex natural para indução de cicatrização.
• Esta palmilha confeccionada com látex natural da seringueira Hevea brasilienses
apresenta um sistema eletrônico de regeneração tecidual, no qual e utilizada uma
célula irradiadora de laser.
49
EMA Trike
• Empowering Mobility and Autonomy – Empoderando mobilidade e autonomia.
• A Trike é um triciclo adaptado para pessoas com lesão na medula, e conta com um sistema
integrado que estimula os músculos por meio de impulsos elétricos, fazendo com que o
piloto paraplégico possa pedalar com as próprias pernas.
• Prof. Dr. Antônio Padilha
50
Pulseira – Controle de Diabetes
• Pulseira para diabetes que mede açúcar e manda alertas via celular.
• Tecnologia cruza dados como temperatura e umidade da pele.
• Equipamento manda mensagem para rede de contatos em caso de
anomalia.
51
Membrana Oclusora derivado de Látex Natural para Tratamento De
Ambliopia
• A ambliopia é a falha na consolidação da acuidade visual (AV).
• A prevalência da ambliopia em crianças é estimada de 1% a 4%.
• Membrana de látex natural oclusora.
52
Projetos Campus Ceres
• Um assistente pessoal digital voltado para saúde dos idosos
• Identificar a atividade realizada do usuário;
• Avisar os idosos a hora de um medicamento através de alarmes;
• Alertar que o medicamento está acabando.
53
• Software Qlibras
• Tradutor de Libras
• Jogo
Projetos Campus Ceres
54
“Para as pessoas sem deficiência, a tecnologia torna as coisas
mais fáceis.
Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas
possíveis” .
(RADABAUGH, 1993)
55
Contatos
Prof.ª. Dr.ª Jaqueline Alves Ribeiro
jaqueline.ribeiro@ifgoiano.edu.br
@jaquelineribeirogyn
linkedin.com/in/jaqueline-ribeiro-a78a6082

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Conhecendo a Tecnologia Assistiva - Jaqueline Ribeiro

  • 1. Conhecendo a Tecnologia Assistiva Prof.ª Dr.ª Jaqueline Alves Ribeiro Instituto Federal Goiano – Campus Ceres
  • 2. Quem sou eu.... • Ceres, GO –Brasil; • Interior de Goiás; • 170 km da capital – Goiânia; • 295 km de Brasília - DF. 2
  • 3. Quem sou eu.... • Doutora em Engenharia de Sistemas Eletrônicos e Automação (UnB); • Na docência há 10 anos, atualmente na Coordenação do curso de Bacharelado em Sistemas de Informação; • Praticante de muay thai e apaixonada pela dança de salão, forró pé de serra. 3
  • 4. Tecnologia A ciência básica procura a compreensão do universo sem nenhum objetivo prático eminente, ou a curto prazo. • A ciência aplicada têm objetivos predeterminados, de curto prazo, buscando a solução para um determinado problema. Tecnologia é a forma que temos de empregar o conhecimento científico para manipularmos a natureza. 4
  • 5. Vamos refletir.... • Você gosta de utilizar qualquer tipo de tecnologia? • O que você sente quando uma pessoa diz que você não é capaz de realizar qualquer atividade, mesmo que seja a mais simples? 5
  • 6. • Você valoriza as pequenas ações que desenvolve no cotidiano, como escovar os dentes, colocar uma colher na boca, digitar uma palavra no computador? • Você acha que a pessoa com deficiência (física, visual, entre outras) pode utilizar as tecnologias? • Você acha que podemos contribuir na área da saúde? 6 Vamos refletir....
  • 7. DESDE O NASCER TEMOS FUNÇÕES A DESEMPENHAR: O nosso corpo é limitado! (congênitas e adquiridas) Como suprir as limitações? TECNOLOGIA 7
  • 11. "Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica multidisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social" . (ATA VII - Comitê de Ajudas Técnicas – CAT, Portaria n° 142, de 16 de novembro de 2006) Tecnologia Assistiva 11
  • 12. Tecnologia Assistiva • O mundo atual funciona a partir de tecnologias cada vez mais sofisticadas e a crença na sua eficácia é significativa - altamente valorizada. • Os recursos técnicos podem facilitar a vida moderna do homem. • No entanto, é importante estar atento ao fato de que ela pode não contemplar a totalidade das necessidades das pessoas. 12
  • 13. Tecnologia Assistiva • Os RTs especializados ou equipamentos de ajuda, estão sendo utilizados e produzidos com mais frequência. • Várias são as terminologias utilizadas no Brasil para definir o que são os recursos tecnológicos: • Tecnologia Assistiva (EUA), • Tecnologia de Assistência (CIF/OMS), • Tecnologia de Apoio (Comissão Europeia/EUSTAT), • Ajudas Técnicas (Ministério da Saúde). 13
  • 14. • A Tecnologia Assistiva proporcionar à pessoa com deficiência: • maior independência, • qualidade de vida, • e inclusão social • Vantagens: a ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e sociedade. 14 Tecnologia Assistiva
  • 15. Tecnologia Assistiva • Os Recursos: são todo e qualquer item, equipamento ou parte dele, produto ou sistema fabricado em série ou sob medida utilizado para aumentar, manter ou melhorar as capacidades funcionais das pessoas com deficiência. • Podem variar de uma simples bengala a um complexo sistema computadorizado. 15
  • 16. • Estão incluídos: • brinquedos e roupas adaptadas, • computadores, softwares e hardwares especiais, que contemplam questões de acessibilidade, • dispositivos para adequação da postura sentada, recursos para mobilidade manual e elétrica, • equipamentos de comunicação alternativa, chaves e acionadores especiais, • aparelhos de escuta assistida, auxílios visuais, materiais protéticos e milhares de outros itens confeccionados ou disponíveis comercialmente. 16 Tecnologia Assistiva
  • 17. Tecnologia Assistiva • Os Serviços: são definidos como aqueles que auxiliam diretamente uma pessoa com deficiência a selecionar, comprar ou usar os recursos acima definidos. • São aqueles prestados profissionalmente à pessoa com deficiência visando selecionar, obter ou usar um instrumento de tecnologia Assistiva. • Citar avaliações, experimentação e treinamento de novos equipamentos. 17
  • 18. Os serviços de Tecnologia Assistiva são normalmente transdisciplinares envolvendo profissionais de diversas áreas, tais como: Fisioterapia; Terapia ocupacional; Fonoaudiologia; Educação; Psicologia;  Enfermagem; Computação; Medicina; Engenharia; Arquitetura Design; Técnicos de muitas outras especialidades. 18 Tecnologia Assistiva
  • 19. 1 Auxílios para a vida diária 2 CAA (CSA) Comunicação aumentativa (suplementar) e alternativa 3 Recursos de acessibilidade ao computador 4 Sistemas de controle de ambiente 5 Projetos arquitetônicos para acessibilidade 6 Órteses e próteses Categorias da TA
  • 20. 7 Adequação Postural 8 Auxílios de mobilidade 9 Auxílios para cegos ou com visão sub-normal 10 Auxílios para surdos ou com déficit auditivo 11 Adaptações em veículos Categorias da TA
  • 21. Auxílios para a vida diária • Materiais e produtos para auxílio em tarefas rotineiras tais como comer, cozinhar, vestir-se, tomar banho e executar necessidades pessoais, manutenção da casa etc. 21
  • 22. Auxílio da vida diária 22
  • 23. Auxílio da vida diária – Material Escolar 23
  • 24. AUXÍLIO DA VIDA DIÁRIA – MATERIAL ESCOLAR 24
  • 25. CAA (CSA) Comunicação aumentativa (suplementar) e alternativa • Recursos que permitam a comunicação expressiva e receptiva das pessoas sem a fala ou com limitações da mesma. São muito utilizadas as pranchas de comunicação ... 25
  • 27. Recursos de acessibilidade ao computador • Equipamentos de entrada e saída (síntese de voz, Braille), auxílios alternativos de acesso (ponteiras de cabeça, de luz), teclados modificados ou alternativos, acionadores, softwares especiais (de reconhecimento de voz, etc.), que permitem as pessoas com deficiência a usarem o computador. 27
  • 28. Recursos de acessibilidade ao computador • Adaptações de hardware 28
  • 29. Recursos de acessibilidade ao computador • Adaptações de software • Opção de acessibilidade do Windows • Simuladores de teclado e mouse 29
  • 31. Mouse com controle ocular 31
  • 32. 32 Rastreador para interação através do movimento dos olhos.
  • 33. Sistemas de controle de ambiente • Sistemas eletrônicos que permitem as pessoas com limitações moto- locomotoras, controlar remotamente aparelhos eletroeletrônicos, sistemas de segurança, entre outros, localizados em seu quarto, sala, escritório, casa e arredores. 33
  • 34. Projetos arquitetônicos para acessibilidade • Adaptações estruturais e reformas na casa e/ou ambiente de trabalho, através de rampas, elevadores, adaptações em banheiros entre outras, que retiram ou reduzem as barreiras físicas, facilitando a locomoção da pessoa com deficiência. 34
  • 35. Órteses e próteses • Troca ou ajuste de partes do corpo, faltantes ou de funcionamento comprometido, por membros artificiais ou outros recurso ortopédicos (talas, apoios etc.). Incluem-se os protéticos para auxiliar nos déficits ou limitações auditivas, (próteses auditivas) , óculos... 35
  • 36. Prótese - uma peça ou dispositivo artificial utilizado para substituir um membro, um órgão, ou parte dele. Órtese - refere-se unicamente aos aparelhos ou dispositivos ortopédicos de uso externo, destinados a alinhar, prevenir ou corrigir deformidades. Órteses e próteses 36
  • 38. Adequação Postural •Adaptações para cadeira de rodas/outro sistema de sentar visando o conforto e distribuição adequada da pressão na superfície da pele assentos e encostos que propiciam maior estabilidade, suporte e posicionamento de tronco/cabeça/membros. 38
  • 40. Auxílios para mobilidade • Cadeiras de rodas manuais e motorizadas, andadores, scooters de três rodas e qualquer outro veículo utilizado na melhoria da mobilidade pessoal. 40
  • 42. Auxílios para cegos ou com visão sub-normal • Auxílios para grupos específicos que inclui lupas e lentes, Braille para equipamentos com síntese de voz (DOSVOX), Impressora Braille, sistema de TV com aumento para leitura de documentos, publicações (CCTV). 42
  • 43. O deficiente visual e a Tecnologia 43
  • 44. 44 O deficiente visual e a Tecnologia Linhas braile permitem ao cego surdo interagir com o computador. Teclados braile para dispositivos móveis.
  • 45. Auxílios para surdos ou com déficit auditivo • Aparelhos para surdez, telefones com teclado — teletipo (TTY), sistemas com alerta táctil-visual, entre outros. 45
  • 46. • Acessórios e adaptações que possibilitem a condução do veículo pelos deficientes físicos, elevadores para cadeiras de rodas, nos ônibus, no metrô... Adaptações em veículos 46
  • 47. Projetos NTAAI/UnB Núcleo de Tecnologia Assistiva, acessibilidade e inovação • Inovação em TA pode representar um conjunto de hardware e software especialmente idealizados para tornar o computador mais acessível a pessoas com deficiências físicas ou sensoriais quer sejam visuais ou auditivas; • Trabalho interdisciplinar e multiprofissional; • Profissionais de diversas áreas. 47
  • 48. Projetos NTAAI/UnB • Laboratório de Engenharia Biomédica • Coordenadora: Prof.ª Dr.ª Suélia Rodrigues de Siqueira Fleury Rosa • 28 mulheres no grupo: • Alunas de graduação, • Alunas de Pós-graduação, • Voluntárias e • Pesquisadoras. 48
  • 49. Palmilha cicatrizante • Desenvolvimento de uma palmilha para pé de pessoas com deficiências geradas pelo Diabetes Mellitus derivada do látex natural para indução de cicatrização. • Esta palmilha confeccionada com látex natural da seringueira Hevea brasilienses apresenta um sistema eletrônico de regeneração tecidual, no qual e utilizada uma célula irradiadora de laser. 49
  • 50. EMA Trike • Empowering Mobility and Autonomy – Empoderando mobilidade e autonomia. • A Trike é um triciclo adaptado para pessoas com lesão na medula, e conta com um sistema integrado que estimula os músculos por meio de impulsos elétricos, fazendo com que o piloto paraplégico possa pedalar com as próprias pernas. • Prof. Dr. Antônio Padilha 50
  • 51. Pulseira – Controle de Diabetes • Pulseira para diabetes que mede açúcar e manda alertas via celular. • Tecnologia cruza dados como temperatura e umidade da pele. • Equipamento manda mensagem para rede de contatos em caso de anomalia. 51
  • 52. Membrana Oclusora derivado de Látex Natural para Tratamento De Ambliopia • A ambliopia é a falha na consolidação da acuidade visual (AV). • A prevalência da ambliopia em crianças é estimada de 1% a 4%. • Membrana de látex natural oclusora. 52
  • 53. Projetos Campus Ceres • Um assistente pessoal digital voltado para saúde dos idosos • Identificar a atividade realizada do usuário; • Avisar os idosos a hora de um medicamento através de alarmes; • Alertar que o medicamento está acabando. 53
  • 54. • Software Qlibras • Tradutor de Libras • Jogo Projetos Campus Ceres 54
  • 55. “Para as pessoas sem deficiência, a tecnologia torna as coisas mais fáceis. Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis” . (RADABAUGH, 1993) 55
  • 56. Contatos Prof.ª. Dr.ª Jaqueline Alves Ribeiro jaqueline.ribeiro@ifgoiano.edu.br @jaquelineribeirogyn linkedin.com/in/jaqueline-ribeiro-a78a6082