Avaliação Neuropsicológica
Faculdades ITES
Curso: Psicologia – 8. Termo
Prof. Dr. André Luiz D. de Paula
Avaliação Neuropsicológica
História da Neuropsicologia e o Problema Mente-Cérebro
•Descartes poderia ser incluído no rol dos precursores da
neuropsicologia pela via da relação entre filosofia psicológica e
fisiologia
•Ainda que contingenciada pelos pressupostos ontológicos da
noção de alma
•Como se pode notar pela seguinte citação de seu último livro,
Avaliação Neuropsicológica
História da Neuropsicologia e o Problema Mente-Cérebro
•As paixões da alma:
•“Enfim, sabe-se que todos esses movimentos dos músculos,
assim como todos os sentidos, dependem dos nervos, que são
como pequenos fios ou como pequenos tubos que procedem,
todos, do cérebro, e contêm, como ele, certo ar ou vento muito
sutil que chamamos espíritos animais”
Avaliação Neuropsicológica
História da Neuropsicologia e o Problema Mente-Cérebro
•Descartes entende que a relação do cérebro com o corpo e a
mente é mediada por esses espíritos animais
•Assim, sua posição poderia ser considerada uma forma de
interacionismo
•No entanto, na obra cartesiana, ainda que à alma seja resguardada
uma natureza distinta, a de res cogitans, coisa pensante, aos
espíritos animais é conferida uma condição puramente material
Avaliação Neuropsicológica
História da Neuropsicologia e o Problema Mente-Cérebro
•No entanto, de que maneira a interação entre alma e espíritos
se daria?
•Descartes afirma que há uma diminuta glândula no meio do
cérebro que perfaz o papel de locus principal da interação da
alma com o corpo pela via dos espíritos
•Glândula pineal
Avaliação Neuropsicológica
História da Neuropsicologia e o Problema Mente-Cérebro
•A escolha de Descartes pela glândula pineal se dá por dois
motivos
•Trata-se de uma estrutura única e centralizada, em vez de dupla
e dividida em hemisférios, que, assim, por razões analógicas e
quase geométricas
•É vista pelo autor como a melhor candidata para ser um centro
de interação entre a alma e o corpo
Avaliação Neuropsicológica
•O dualismo Cartesiano:
•A ideia de que a realidade é cindida em dois mundos – um pensante;
outro, extenso e material
•Assim, o imaterialismo e racionalismo se coadunavam em uma decisão
filosófica clara de sobrepor a racionalidade da mente às paixões,
devendo esta ser sua guia e determinante
•Esses mesmos racionalismo e primazia do pensamento podem ser
abstraídos da popularizada máxima cartesiana “cogito ergo sum”
Avaliação Neuropsicológica
•A existência é descoberta pela primazia epistemológica do
pensamento, e o pensamento se configura como substância imaterial e
inextensa
•Até hoje sofremos influências desse dualismo cartesiano
•Que segue reverberando em algumas das tendências explicativas
presentes no senso comum
•E mesmo no debate filosófico, menos afeito à interdisciplinaridade com
ciências empíricas
Avaliação Neuropsicológica
A relação mente-cérebro
•Raros são os dualistas de substâncias na contemporaneidade
•A maioria das teorias filosóficas, na atualidade, repudia essa postura tida
como ultrapassada
•Ainda assim, existem filósofos que, apelando para a noção de possibilidade
lógica (ou, ainda, para a noção mais geral de possibilidade metafísica)
•Argumentam que não se pode em princípio excluir a possibilidade de que
haja uma substância não física que corresponda à natureza da mente ou de
uma suposta alma
Avaliação Neuropsicológica
A relação mente-cérebro
•As pesquisas interdisciplinares que coadunam filosofia da mente e da
ciência com neuropsicologia, neurociência e ciência cognitiva
•Entendem que qualquer capacidade mental deve ter um correlato neural
•A ideia de correlatos neurais pode ter várias versões e variações
•Encontrar o conjunto mínimo de eventos e processos cerebrais que
possa ser correlacionado a uma capacidade mental como seu substrato
neural
Avaliação Neuropsicológica
Localizacionismo X Conexionismo
•Por localizacionismo, entende-se o poder de imputar a áreas bem determinadas do
cérebro capacidades distintas e específicas
•Por globalismo/conexionismo, considera-se a possibilidade de que as correlações sejam
estabelecidas entre capacidades funcionais e áreas em interação e reverberação
informativa
•A moderna neuropsicologia congrega o entendimento dessas propriedades sistêmicas
que emergem da interação complexa entre diferentes níveis de processamento de
informação em áreas distintas do cérebro
•Sem, no entanto, perder de vista a especificidade inerente a cada parte ou subsistema
constituinte do sistema
Avaliação Neuropsicológica
O método anatomoclínico e o surgimento da neuropsicologia
•Ainda que não seja possível determinar o exato surgimento de uma
disciplina complexa como a neuropsicologia
•Um de seus atos de fundação pode ser considerado o trabalho de
Pierre Paul Broca (1824-1880) na localização de um centro dedicado
para produção da fala no cérebro
•Em meio à controvérsia sobre a localização das funções cerebrais –
que persistia desde a Antiguidade, mas havia ganhado força a partir do
século XVII
Avaliação Neuropsicológica
O método anatomoclínico e o surgimento da neuropsicologia
•Broca faz uma breve comunicação, em 1861, no Boletim da Sociedade de Antropologia
(que na época discutia temas tão diversos quanto arqueologia, mitologia, anatomia e
psicologia)
•Sobre o caso de um paciente com um comprometimento específico na capacidade de
produção de fala, em meio a um quadro de relativa preservação cognitiva
•O paciente, Sr. Leborgne, havia “perdido o uso da palavra” e era incapaz de “pronunciar
mais do que uma sílaba, que ele repetia duas vezes seguidas” (tan tan) (Broca, 1861).
•Leborgne morreu pouco tempo depois do exame clínico, e sua autópsia revelou uma
lesão específica no giro frontal inferior esquerdo
Área de Broca responsável pela
produção da fala
Avaliação Neuropsicológica
O método anatomoclínico e o surgimento da neuropsicologia
•Broca (1861) conclui em seu relato que “[...] tudo permite crer que, neste caso específico, a
lesão do lobo frontal foi a causa da perda da palavra [...]”
•O quadro clínico específico de perda de produção da fala e o giro frontal inferior se tornaram
epônimos de Broca, sendo chamados, respectivamente, de afasia de Broca e área de Broca
•O método anatomoclínico permitiu vincular dados clínicos com informações sobre
neuroanatomia, sugerindo uma potencial relação de causalidade entre esses dois fatores e
possibilitando a classificação de doenças neurológicas a partir de achados anatômicos
•Desde a descoberta de Broca (1861), evidências crescentes indicaram uma correlação entre
disfunções cognitivas ou quadros neurológicos e psiquiátricos específicos com padrões de
lesões cerebrais
A moderna neuropsicologia
•Na segunda metade do século XX, evidências de estudos de lesão, modelos
animais, medições em células únicas e, mais recentemente, pesquisas utilizando
neuroimagem acumularam-se
•Indicando de forma inequívoca a especialização de regiões cerebrais em termos
de processamento de informação
•Tais dados, no entanto, são complementados por perspectivas conexionistas e por
um gradual refinamento do conceito de localização cerebral
•Esses pontos serão discutidos na próxima aula, a partir da biografia e das ideias
de Alexander Romanovich Luria

Comportamento, emoções e neuropsicologia

  • 1.
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    Avaliação Neuropsicológica História daNeuropsicologia e o Problema Mente-Cérebro •Descartes poderia ser incluído no rol dos precursores da neuropsicologia pela via da relação entre filosofia psicológica e fisiologia •Ainda que contingenciada pelos pressupostos ontológicos da noção de alma •Como se pode notar pela seguinte citação de seu último livro,
  • 3.
    Avaliação Neuropsicológica História daNeuropsicologia e o Problema Mente-Cérebro •As paixões da alma: •“Enfim, sabe-se que todos esses movimentos dos músculos, assim como todos os sentidos, dependem dos nervos, que são como pequenos fios ou como pequenos tubos que procedem, todos, do cérebro, e contêm, como ele, certo ar ou vento muito sutil que chamamos espíritos animais”
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    Avaliação Neuropsicológica História daNeuropsicologia e o Problema Mente-Cérebro •Descartes entende que a relação do cérebro com o corpo e a mente é mediada por esses espíritos animais •Assim, sua posição poderia ser considerada uma forma de interacionismo •No entanto, na obra cartesiana, ainda que à alma seja resguardada uma natureza distinta, a de res cogitans, coisa pensante, aos espíritos animais é conferida uma condição puramente material
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    Avaliação Neuropsicológica História daNeuropsicologia e o Problema Mente-Cérebro •No entanto, de que maneira a interação entre alma e espíritos se daria? •Descartes afirma que há uma diminuta glândula no meio do cérebro que perfaz o papel de locus principal da interação da alma com o corpo pela via dos espíritos •Glândula pineal
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    Avaliação Neuropsicológica História daNeuropsicologia e o Problema Mente-Cérebro •A escolha de Descartes pela glândula pineal se dá por dois motivos •Trata-se de uma estrutura única e centralizada, em vez de dupla e dividida em hemisférios, que, assim, por razões analógicas e quase geométricas •É vista pelo autor como a melhor candidata para ser um centro de interação entre a alma e o corpo
  • 7.
    Avaliação Neuropsicológica •O dualismoCartesiano: •A ideia de que a realidade é cindida em dois mundos – um pensante; outro, extenso e material •Assim, o imaterialismo e racionalismo se coadunavam em uma decisão filosófica clara de sobrepor a racionalidade da mente às paixões, devendo esta ser sua guia e determinante •Esses mesmos racionalismo e primazia do pensamento podem ser abstraídos da popularizada máxima cartesiana “cogito ergo sum”
  • 8.
    Avaliação Neuropsicológica •A existênciaé descoberta pela primazia epistemológica do pensamento, e o pensamento se configura como substância imaterial e inextensa •Até hoje sofremos influências desse dualismo cartesiano •Que segue reverberando em algumas das tendências explicativas presentes no senso comum •E mesmo no debate filosófico, menos afeito à interdisciplinaridade com ciências empíricas
  • 9.
    Avaliação Neuropsicológica A relaçãomente-cérebro •Raros são os dualistas de substâncias na contemporaneidade •A maioria das teorias filosóficas, na atualidade, repudia essa postura tida como ultrapassada •Ainda assim, existem filósofos que, apelando para a noção de possibilidade lógica (ou, ainda, para a noção mais geral de possibilidade metafísica) •Argumentam que não se pode em princípio excluir a possibilidade de que haja uma substância não física que corresponda à natureza da mente ou de uma suposta alma
  • 10.
    Avaliação Neuropsicológica A relaçãomente-cérebro •As pesquisas interdisciplinares que coadunam filosofia da mente e da ciência com neuropsicologia, neurociência e ciência cognitiva •Entendem que qualquer capacidade mental deve ter um correlato neural •A ideia de correlatos neurais pode ter várias versões e variações •Encontrar o conjunto mínimo de eventos e processos cerebrais que possa ser correlacionado a uma capacidade mental como seu substrato neural
  • 11.
    Avaliação Neuropsicológica Localizacionismo XConexionismo •Por localizacionismo, entende-se o poder de imputar a áreas bem determinadas do cérebro capacidades distintas e específicas •Por globalismo/conexionismo, considera-se a possibilidade de que as correlações sejam estabelecidas entre capacidades funcionais e áreas em interação e reverberação informativa •A moderna neuropsicologia congrega o entendimento dessas propriedades sistêmicas que emergem da interação complexa entre diferentes níveis de processamento de informação em áreas distintas do cérebro •Sem, no entanto, perder de vista a especificidade inerente a cada parte ou subsistema constituinte do sistema
  • 12.
    Avaliação Neuropsicológica O métodoanatomoclínico e o surgimento da neuropsicologia •Ainda que não seja possível determinar o exato surgimento de uma disciplina complexa como a neuropsicologia •Um de seus atos de fundação pode ser considerado o trabalho de Pierre Paul Broca (1824-1880) na localização de um centro dedicado para produção da fala no cérebro •Em meio à controvérsia sobre a localização das funções cerebrais – que persistia desde a Antiguidade, mas havia ganhado força a partir do século XVII
  • 13.
    Avaliação Neuropsicológica O métodoanatomoclínico e o surgimento da neuropsicologia •Broca faz uma breve comunicação, em 1861, no Boletim da Sociedade de Antropologia (que na época discutia temas tão diversos quanto arqueologia, mitologia, anatomia e psicologia) •Sobre o caso de um paciente com um comprometimento específico na capacidade de produção de fala, em meio a um quadro de relativa preservação cognitiva •O paciente, Sr. Leborgne, havia “perdido o uso da palavra” e era incapaz de “pronunciar mais do que uma sílaba, que ele repetia duas vezes seguidas” (tan tan) (Broca, 1861). •Leborgne morreu pouco tempo depois do exame clínico, e sua autópsia revelou uma lesão específica no giro frontal inferior esquerdo
  • 14.
    Área de Brocaresponsável pela produção da fala
  • 15.
    Avaliação Neuropsicológica O métodoanatomoclínico e o surgimento da neuropsicologia •Broca (1861) conclui em seu relato que “[...] tudo permite crer que, neste caso específico, a lesão do lobo frontal foi a causa da perda da palavra [...]” •O quadro clínico específico de perda de produção da fala e o giro frontal inferior se tornaram epônimos de Broca, sendo chamados, respectivamente, de afasia de Broca e área de Broca •O método anatomoclínico permitiu vincular dados clínicos com informações sobre neuroanatomia, sugerindo uma potencial relação de causalidade entre esses dois fatores e possibilitando a classificação de doenças neurológicas a partir de achados anatômicos •Desde a descoberta de Broca (1861), evidências crescentes indicaram uma correlação entre disfunções cognitivas ou quadros neurológicos e psiquiátricos específicos com padrões de lesões cerebrais
  • 16.
    A moderna neuropsicologia •Nasegunda metade do século XX, evidências de estudos de lesão, modelos animais, medições em células únicas e, mais recentemente, pesquisas utilizando neuroimagem acumularam-se •Indicando de forma inequívoca a especialização de regiões cerebrais em termos de processamento de informação •Tais dados, no entanto, são complementados por perspectivas conexionistas e por um gradual refinamento do conceito de localização cerebral •Esses pontos serão discutidos na próxima aula, a partir da biografia e das ideias de Alexander Romanovich Luria