1. Ciências Físico-Químicas – 9.º Ano
TRABALHO DE PESQUISA NO ÂMBITO DO “Olhares Curiosos” – 2.ª Fase
PROJECTO ILÍDIO PINHO Prof: Dulce Fernandes Rodrigues Carvalho
9ºD N.º
O trabalho de pesquisa deverá ser realizado com responsabilidade porque será avaliado na nota e 3.º Período. O trabalho
será realizado em pares. Terá várias fases que serão agendadas. O Trabalho desta segunda fase deverá ser entregue até 30
de Abril, a ser enviado para o endereço dulceca@sapo.pt ou entregue formato digital.
2.ª Fase do Projecto: Resposta à Questão levantada.
Introdução
As campainhas eléctricas fazem parte do nosso quotidiano e imprimem qualidade de vida no nosso
quotidiano.
A Perguntas levantadas foram:” Como funcionam os painéis fotovoltaicos?.
Estas perguntas enquadram-se nos conteúdos programáticos do 9.º ano relativamente ao tema“Electricidade-
Tarefas
1ª Tarefa_ Ficha de pesquisa
Nesta fase do projecto vão pesquisar, sistematizar a informação e responder às questões a partir dos
seguintes recursos:
Recursos:
• Células solares
http://www.brsolar.com.br/site/index.asp?area=sistemas_fotovoltaicos
http://pt.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lula_fotoel%C3%A9trica
http://www.abcdaenergia.com/enervivas/cap09.htm
Animação do funcionamento de uma célula solar
http://nanosense.org/activities/cleanenergy/solarcellanimation.swf
Questão:
1. Em que consiste o efeito fotovoltaico?
2. Como funciona uma célula solar?
3. Como podem ser ligados as células solares e com que objectivo?

2. 2ª Tarefa_Criar um cartaz tamanho A4:
Foto 9x 15
Explicação
Explicação
3.ª Fase do Projecto: Tarefas experimentais e criativas

3. Parte I: Tarefas Experimentais- Porque os painéis solares produzem electricidade?
Expor uma máquina de calcular ao sol e digitar um número qualquer.
Tapar a célula solar e observar.
Que se pode concluir?
Tarefas Criativas
1. Criar, em grupo, um power point sobre o funcionamento das células solares. Utilizar as vossas
fotografias na sua composição.
2. Introduzir nele, o vosso filme sobre o funcionamento do carro solar observado em Serralves.