´ “ Água para a vida” Cate Cilene Rezende Herrerias Projeto de Aprendizagem
Público alvo: 3ª série/4º ano JUSTIFICATIVA: Atualmente o que mais ouvimos são especialistas preocupados com a escassez da água. É oportuno que seja desenvolvido um projeto efetivo que envolva os alunos e a comunidade, por meio da conscientização e da importância da mudança de atitudes. A partir da leitura do livro “Uma fonte – A história da água na Terra” conscientizaremos que somos responsáveis pelo cuidado com o planeta e pela preservação do mesmo.
OBJETIVOS: •  Reconhecer a importância e utilidade da água na vida das pessoas. •  Zelar pela qualidade de nossas águas e pelo acesso de todos os seres humanos e seres vivos à água. •  Promover a proteção, preservação e recuperação da água no planeta através da educação ambiental, de modo a assegurar para a atual e futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em padrões de qualidade. Sensibilizar os alunos quanto à preservação do ecossistema e sobre o uso consciente da água doce
RECURSOS A SEREM UTILIZADOS:  Internet, livros virtuais, jornais, revistas...  Referências de sites de pesquisa:  www.sesisp.org.br/agua/ http://www.canalkids.com.br/higiene/curiosidades/cacadoras.htm vídeo: turma da Mônica- Economizar água www.sabesp.com.br/sabesp_ensina/sala_professor/defaut.htm vídeos. Água e Cidade www.aguaecidade.org.br www.pura.poli.usp.br Infohab www.infohab.org.br
AVALIAÇÃO: Realizada ao longo do processo, utilizando como instrumento a observação individual, envolvendo aspectos como a participação e o interesse do educando.

Catecilenerezendeprojetoaguaparavida

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    ´ “ Águapara a vida” Cate Cilene Rezende Herrerias Projeto de Aprendizagem
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    Público alvo: 3ªsérie/4º ano JUSTIFICATIVA: Atualmente o que mais ouvimos são especialistas preocupados com a escassez da água. É oportuno que seja desenvolvido um projeto efetivo que envolva os alunos e a comunidade, por meio da conscientização e da importância da mudança de atitudes. A partir da leitura do livro “Uma fonte – A história da água na Terra” conscientizaremos que somos responsáveis pelo cuidado com o planeta e pela preservação do mesmo.
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    OBJETIVOS: • Reconhecer a importância e utilidade da água na vida das pessoas. • Zelar pela qualidade de nossas águas e pelo acesso de todos os seres humanos e seres vivos à água. • Promover a proteção, preservação e recuperação da água no planeta através da educação ambiental, de modo a assegurar para a atual e futuras gerações a necessária disponibilidade de água, em padrões de qualidade. Sensibilizar os alunos quanto à preservação do ecossistema e sobre o uso consciente da água doce
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    RECURSOS A SEREMUTILIZADOS: Internet, livros virtuais, jornais, revistas... Referências de sites de pesquisa: www.sesisp.org.br/agua/ http://www.canalkids.com.br/higiene/curiosidades/cacadoras.htm vídeo: turma da Mônica- Economizar água www.sabesp.com.br/sabesp_ensina/sala_professor/defaut.htm vídeos. Água e Cidade www.aguaecidade.org.br www.pura.poli.usp.br Infohab www.infohab.org.br
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    AVALIAÇÃO: Realizada aolongo do processo, utilizando como instrumento a observação individual, envolvendo aspectos como a participação e o interesse do educando.