O documento discute bullying, apresentando suas definições, tipos, características de agressores, vítimas e testemunhas e consequências. Também fornece dicas para vítimas e sites sobre o tema.

1. Esequias Caetano A. Neto - Psicólogo – CRP 04/ 35023

2.  Estejam à vontade para interromper quando quiserem falar algo ou fazer
perguntas;
 Quem desejar falar deve erguer a mão e aguardar a vez;
 Enquanto uma pessoa estiver falando, os demais devem ouvir.

3. Você já esteve diante de uma situação difícil, que fugia completamente a seu
controle?

4. “Todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que
ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes
contra outro(s), causando dor e angústia, e executadas dentro de uma
relação desigual de poder". (ABRAPIA)

5. Direto
Os ataques ocorrem de forma deliberada. O agressor ataca sua vítima
deforma verbal, com xingamentos, ameaças e intimidações, ou
fisicamente, com chutes, socos e empurrões.
Indireto
Os ataques ocorrem de forma velada. O agressor difama
isola e/ou exclui a vítima.

6.  As agressões do Bullying podem ocorrer de diversas formas. Você sabe quais
são elas?
 Bullying Verbal
 Bullying Psicológico/ Moral
 Bullying Sexual
 Bullying Físico
 Cyberbullying

7. Trecho do filme “Bullying – Provocações sem limites”

8.  O vídeo nos mostra que:
 Em algumas situações a vítima até tenta reagir, mas não é eficiente;
 O agressor não age sozinho;
 As agressões geralmente ocorrem longe de figuras de autoridade;
 A vítima tenta esconder as agressões;
 Muitas pessoas culpam a vítima pelas agressões;
 O que mais puderam observar?

9. Depoimento de uma vítima de Bullying

10. 1. Agressor
2. Vítima
3. Testemunha

11.  Os agressores possuem características bastante peculiares. As principais
são:
 Limitação em habilidades de resolução de problemas e expressão de
emoções por vias não agressivas;
 Incapacidade de controlar as próprias emoções e impulsos;
 Buscam obter status através da humilhação e subjugação;
 Em geral, são fisicamente mais fortes;
 Geralmente são mais falantes e extrovertidos;
 Possuem perfil de liderança;
 Geralmente não agem sozinhos;
 Acreditam que não serão punidos

12.  As vítimas geralmente apresentam uma série de características em comum.
São elas:
 Geralmente são crianças ou adolescentes tímidos e introspectivos;
 São fisicamente mais fracos e/ou menores que os agressores;
 Possuem poucos amigos e parecem solitários;
 Apresentam quedas no rendimento escolar;
 Em geral, não apresentam bom desempenho em esportes

13.  São testemunhas aquelas pessoas que assistem às agressões e não fazem
nada para ajudar. Elas também possuem algumas características definidoras.
São elas:
 Ansiedade, preocupação e angústia
 Evitam eventos escolares, como festas e reuniões;
 Medo de ir à escola;
 Temor em se tornar a próxima vítima

14. O Bullying traz uma série de consequências para as vítimas e também para os
agressores. A princípio, o que acreditam que pode ocorrer?

15.  A vítima de Bullying pode sofrer algumas consequências irreparáveis. Dentre
elas, destacamos:
 Desinteresse pelos estudos e prejuízos acadêmicos;
 Reprovação escolar, mudanças de escola e abandono dos estudos;
 Estresse;
 Insegurança;
 Medo;
 Isolamento Social;
 Insônia;
 Depressão
 Ansiedade;
 Suicídio;
 Homicídio

16.  Ao contrário do que se imagina, o agressor de Bullying também sofre
consequências bastante indesejáveis. Eles são mais propensos a:
 Uso abusivo de álcool e outras drogas;
 Maior envolvimento em brigas corporais e outros tipos de violência;
 Envolvimento com crimes de diversas proporções;
 Uso de armas;
 Problemas com a justiça;
 Atos delinquentes;
 Furtos;
 Vandalismo e destruição de patrimônio público;
 Se tornarem vítimas ou autores de homicídio;
 Repetição do comportamento agressivo no trabalho;
 Dificuldades para se manter em relacionamentos.

18.  Quem já viveu ou observou atos de Bullying neste colégio?
 Quem já cometeu Bullying?
 O que acham que pode ser feito para controlar o problema?

19.  Procurar ajuda dos pais ou da escola;
 Se ocorrer agressão física, denunciar ao Conselho Tutelar, polícia ou
Secretaria de Direitos Humanos, através do Disque 100;
 Contar com a ajuda de seus colegas e amigos para denunciar ou pedir
ajuda;
 Buscar ajuda Psicológica;

20. O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) prevê, em seu artigo 122, que a
criança ou adolescente poderá ser privado de sua liberdade mediante grave
ameaça ou violência à pessoa.

21.  Você pode pesquisar o tema nos seguintes sites:
 Observatório da Infância: http://www.observatoriodainfancia.com.br/
 Bullying: http://www.bullying.pro.br/
 Safernet: http://www.safernet.org.br/site/
 Portal Bullying: http://www.portalbullying.com.pt/
 Chega de Bullying: http://www.chegadebullying.com.br/

22. Esequias Caetano – Psicólogo CRP 04/ 35023
Telefone - (34) 3061-7043/ 8406-8181/ 9999-98-54
E-mail: neto@institutocrescer.com
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