O documento discute as melhores práticas legais no uso da tecnologia na educação. Ele destaca que é essencial conhecer os interesses dos alunos em programas digitais e orientá-los sobre os riscos online, como assédio e falta de boas maneiras. Também enfatiza a importância de educar alunos, pais e professores sobre direitos autorais e o uso ético e legal da tecnologia dentro e fora da sala de aula.