TEXTO COMPLEMENTAR - História da ciência
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George Sarton and Isis – a paradigm of bibliography in history of science
Paper discuses a bibliographical experience of over one hundred years advocated by a first journal of history of science – Isis. The journal was established by a Belgian mathematician and a pioneer of history of science George Sarton (1884–1956), in Belgium, in 1913. The first volume of a journal already held a substantial bibliographical material – a critical bibliography on history of science, including an introduction and address to the world community of historians of science. G. Sarton introduced idea of compiling a bibliography of science as an urgent and important task, which does not tent to be complete in the first volume, but hopes to introduce the most important information from the whole world. G. Sarton acknowledges his intention to sift scientific material from “amussette”, though the latter material is also allowed to a bibliography to give it some “spirit”. Classification was the second main task G. Sarton seeks for the bibliographical material. The classification system he created was partly influenced by ideas of Augustus Comte (1798–1857) and Wilhelm Ostwald (1853–1932) and was only slightly altered during last decades. Bibliographical material was taking over a space of scientific journals, so it was decided to publish an additional volume Isis Current Bibliography, (IsisCB) completely dedicated to a history of science bibliography. The editorial board took over G. Sarton‘s idea of to “store all records, century by century”, and issued several cumulative indexes for bibliographical material of 1913–1965 (90 volumes) and 1965–1975 (91–100 volumes) . In the beginning of 21st ct. Isis CB was transferred to a platform with an open access to the whole bibliographical data. The paper argues scientometrical and prosopographical issues of the Isis CB and a heritage of history of science in a Digital form.
HISTÓRIA DA CIÊNCIA - PARTE 1
Desde os tempos antigos, os seres humanos tentaram entender a natureza através de mitos e explicações lógicas. Filósofos gregos como Pitágoras, Demócrito e Aristóteles buscaram explicações racionais para os fenômenos naturais, influenciando o desenvolvimento inicial da ciência. A biblioteca de Alexandria se tornou um centro importante para a pesquisa científica na antiguidade.
História - Antiguidade Ocidental ou Clássica
O documento descreve a história da Grécia Antiga, desde os povos que a formaram até o declínio após as Guerras do Peloponeso. Destaca as cidades-estado de Atenas e Esparta, com suas diferentes formas de governo, e os principais conflitos entre elas, como as Guerras Médicas e a Guerra do Peloponeso.
A ciência na história CHAUÍ_ Pedagogia- Camila Aparecida, Anderson e Thais
O documento descreve as principais concepções de ciência ao longo da história: racionalismo, empirismo e construtivismo. Também discute as diferenças entre ciência antiga e moderna, focando na passagem do racionalismo/empirismo ao construtivismo e da ciência teórica à ciência quantitativa e tecnológica. Por fim, detalha os campos das ciências da natureza e humanas.
História da ciência e da tecnologia
O documento discute a história da ciência, mencionando diversos filósofos e cientistas como Pitágoras, Aristóteles, Ptolomeu e Galileu e suas contribuições. Também aborda temas como a observação científica, curiosidade, saber e as cruzadas.
História e filosofia da ciência e ensino
1) Johann Heinrich Pestalozzi foi um pedagogo suíço que fundou escolas para crianças pobres e órfãs, aplicando um método intuitivo de ensino.
2) Seu método focava no desenvolvimento das capacidades naturais da criança através da percepção, combinando trabalho manual e intelectual.
3) Pestalozzi acreditava que a educação deveria começar na família e promover a autonomia e dignidade humana.
História da ciência
O documento descreve a história da ciência, desde as civilizações antigas na Mesopotâmia, Egito, Grécia e Índia, até o desenvolvimento da ciência moderna na Europa nos séculos XVI e XVII. Aborda avanços nas áreas de astronomia, matemática, medicina e outras feitos por cientistas nessas civilizações ao longo da história.
Acontecimentos importantes da História da Ciência
Este documento resume os principais eventos e períodos da história da ciência, dividindo-a em Pré-História, Antiguidade, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. Detalha as subdivisões da Pré-História e fornece links para pesquisas adicionais sobre a periodização da história.
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HISTÓRIA DA CIÊNCIA - PARTE 1
Desde os tempos antigos, os seres humanos tentaram entender a natureza através de mitos e explicações lógicas. Filósofos gregos como Pitágoras, Demócrito e Aristóteles buscaram explicações racionais para os fenômenos naturais, influenciando o desenvolvimento inicial da ciência. A biblioteca de Alexandria se tornou um centro importante para a pesquisa científica na antiguidade.
História - Antiguidade Ocidental ou Clássica
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A ciência na história CHAUÍ_ Pedagogia- Camila Aparecida, Anderson e Thais
O documento descreve as principais concepções de ciência ao longo da história: racionalismo, empirismo e construtivismo. Também discute as diferenças entre ciência antiga e moderna, focando na passagem do racionalismo/empirismo ao construtivismo e da ciência teórica à ciência quantitativa e tecnológica. Por fim, detalha os campos das ciências da natureza e humanas.
História da ciência e da tecnologia
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História e filosofia da ciência e ensino
1) Johann Heinrich Pestalozzi foi um pedagogo suíço que fundou escolas para crianças pobres e órfãs, aplicando um método intuitivo de ensino.
2) Seu método focava no desenvolvimento das capacidades naturais da criança através da percepção, combinando trabalho manual e intelectual.
3) Pestalozzi acreditava que a educação deveria começar na família e promover a autonomia e dignidade humana.
História da ciência
O documento descreve a história da ciência, desde as civilizações antigas na Mesopotâmia, Egito, Grécia e Índia, até o desenvolvimento da ciência moderna na Europa nos séculos XVI e XVII. Aborda avanços nas áreas de astronomia, matemática, medicina e outras feitos por cientistas nessas civilizações ao longo da história.
Acontecimentos importantes da História da Ciência
Este documento resume os principais eventos e períodos da história da ciência, dividindo-a em Pré-História, Antiguidade, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. Detalha as subdivisões da Pré-História e fornece links para pesquisas adicionais sobre a periodização da história.
Artefatos e técnicas em uma linha do tempo (História da Tecnologia)
Apresentação linearizada de objetos e técnicas em sua relação com movimentações sociais durante a história.
Ciência, métodos e paradigmas
O documento descreve a evolução histórica da ciência e do método científico, desde a ciência grega até a contemporânea. A ciência grega buscava compreender a natureza através da filosofia e do método racional. A ciência moderna introduziu o empirismo, experimentação e indução. A ciência contemporânea questiona a noção de um único método científico, enfatizando a falibilidade dos resultados.
A filosofia X ciência
O documento discute a relação entre filosofia e ciência. A filosofia não é uma ciência porque não pode ser subsumida ao conceito de ciência. A filosofia é mais originária do que a ciência, pois toda ciência está enraizada na filosofia. Para determinar como a filosofia se relaciona com a ciência, é necessário primeiro explicar o que significa o termo "ciência".
104 grecia antiga teatro filosofia, artes
O documento descreve a produção cultural da Grécia antiga, incluindo teatro, filosofia, história, medicina, matemática e física. Destaca grandes pensadores como Sócrates, Platão, Aristóteles e Hipócrates e suas contribuições. Também aborda os estilos arquitetônicos dórico, jônico e coríntio que influenciaram a arquitetura ocidental.
Trabalho metodologia Ciencias da Natureza, humana e historia
Ciencia na Historia:Ao longo da historia, se estabeleceu três concepções de ciência:
A concepção racionalista: no qual afirma que a ciência e um conhecimento racional, dedutivo e demonstrativo, sendo assim e capaz de provar a verdade necessária e universal.
A concepção empirista: Afirma que a ciência é uma interpretação dos fatos, baseada em observações e experimentos, de forma que a experiência não tem o papel somente de identificar, verificar e confirmar conceitos, mas também de produzi-los.
A concepção construtivista: considera que a ciência e uma construção de modelos explicativos para a realidade e não uma representação da própria realidade, ou seja, precisa construir conceitos para chegar ao resultado.
Diferença entre Ciência Antiga e Ciência Moderna
Ciências da natureza: As ciências da natureza estuda fatos prováveis submetidos a procedimentos de experimentação; estabelece leis universais entre os fatos estudados; concebem que a natureza é um conjunto articulado de seres e acontecimentos interdependentes ligados ou por relações necessárias de causa e efeito subordinação e dependência, ou por relações entre funções invariáveis e ações variáveis; buscam freqüentes regularidades, freqüências e invariantes dos fenômenos.
As ciências humanas, estudam o homem. Os seus campos de estudos são:
*Psicologia * Sociologia
*Economia * Antropologia
*Historia * Lingüística
*Psicanálise
Linha do tempo ciencias
O documento resume os principais acontecimentos científicos dos séculos XVIII e XIX, incluindo o Iluminismo, a Revolução Industrial, o trabalho de Lavoisier na química moderna, o desenvolvimento da física com foco na eletricidade, e a teoria da evolução de Darwin.
A linha do tempo aula 01
O documento apresenta uma linha do tempo da história da educação de surdos, desde a antiguidade até a era contemporânea. Destaca os principais pensadores e suas abordagens, como o oralismo defendido por Amman no século XVIII e o reconhecimento da língua de sinais por Charles-Michel de L'Epée. O Congresso de Milão em 1880 marcou o triunfo do oralismo puro sobre a língua de sinais na educação de surdos na Europa e América Latina.
História, ciência e consciência histórica
O documento discute como o conhecimento histórico é construído ao longo do tempo, desde a Antiguidade até os dias atuais, e como organizar o estudo da história de forma eficaz para interagir com o saber histórico, incluindo a leitura crítica, debates e estabelecimento de conexões entre passado e presente.
A evolução da ciência
A Ciência é uma busca interminável por conhecimento sobre o universo e como ele funciona, procurando sempre explicações melhores. Estudar todo o universo é uma tarefa gigantesca, levando à existência de muitas áreas diferentes na ciência. A Ciência não se limita a laboratórios e está presente em tudo ao nosso redor, controlando como as máquinas funcionam e se avariam de acordo com leis científicas.
O que é ciência
O documento discute as características do conhecimento científico, incluindo objetividade, hipóteses testáveis e linguagem rigorosa. Também aborda os mitos da ciência como cientificismo e a suposta neutralidade científica. A filosofia é apresentada como analisando os fundamentos e alcance da ciência.
A ciencia através dos tempos
O documento descreve brevemente o desenvolvimento de civilizações antigas ao redor do mundo, incluindo o antigo Egito, Mesopotâmia, Fenícios, Hebreus, Índia, China, Grécia antiga e suas contribuições para a ciência e tecnologia da época.
Conhecimento científico evolução metodologia ciência
O documento descreve a evolução do conhecimento ao longo da história, desde o conhecimento empírico até o conhecimento científico moderno. Detalha os principais estágios como o conhecimento filosófico dos gregos, o avanço do método científico com Galileu e Newton, e a ênfase no método empírico no século XX.
History as a science
This presentation is based on the historical research phenomenon as How History as a science. Here i am compared History with the scientific methodology.
Breve História da Ciência
1) O documento apresenta uma breve história da ciência, desde os pré-socráticos até pensadores modernos como Marx, abordando diferentes paradigmas epistemológicos.
2) São descritos os principais paradigmas como empirismo, racionalismo e materialismo dialético, assim como pensadores como Descartes, Kant, Comte e Marx.
3) O documento defende que a ciência e seus métodos evoluíram ao longo do tempo, da busca da essência do universo na Grécia Clássica até o método científico
Cronologia historica de la ciencia 1
Este documento resume la historia de la biología celular desde el siglo XV hasta la actualidad. Algunos hitos clave incluyen la introducción del microscopio en el siglo XVII, lo que permitió el descubrimiento de las células por Hooke y Leeuwenhoek; la formulación de la teoría celular por Schleiden y Schwann en el siglo XIX; y el descubrimiento del ADN y su estructura de doble hélice por Watson y Crick en 1953. La biología celular moderna se basa en tres pilares: la teoría de
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