Recentemente foram descobertos no Canadá vestígios de microrganismos que podem ser as provas mais antigas de vida na Terra, com idade entre 3770-4280 milhões de anos. Estudos apontam que estes seres vivos se assemelhavam a bactérias que vivem em fontes hidrotermais nos oceanos atualmente. Estes achados sugerem uma emergência rápida da vida após a formação dos oceanos há cerca de 4400 milhões de anos.
[1] O documento apresenta um teste intermédio de Biologia e Geologia composto por quatro grupos de questões. [2] O teste tem a duração de 90 minutos e destina-se a alunos do 11o ou 12o ano. [3] São fornecidas instruções sobre como preencher a folha de respostas.
Princípios básicos do raciocínio geológicomargaridabt
O documento discute as possíveis causas da extinção dos dinossauros há 65 milhões de anos. A hipótese mais aceita é a de um impacto meteorítico na cratera de Chicxulub no México, que teria lançado poeira na atmosfera e causado mudanças climáticas globais. Uma erupção vulcânica maciça na Índia também é considerada, tendo causado efeitos semelhantes de escurecimento e mudanças climáticas. Várias explicações coexistem para a extinção em mass
1) O documento discute a influência de fatores externos como o álcool na fluidez das membranas das plaquetas. 2) Os resultados mostraram que a fluidez aumentou nos pacientes dependentes de álcool após pararem de beber. 3) Foram colocadas reservas sobre generalizar as conclusões devido ao pequeno tamanho da amostra.
Exercícios tipo exame sismologia metodos estruturaAndreia Carvalho
(1) Em 2015, um sismo de magnitude 7,9 atingiu as Ilhas Bonin no Japão, tendo origem a 680 km de profundidade, um dos registos mais profundos. (2) Estudos apontam para a existência de sismos com origem no manto inferior, embora a sua localização exata seja desconhecida. (3) Uma hipótese para estes sismos profundos envolve a cristalização de minerais como a olivina e espinela que podem causar microfissuras nas rochas.
Biologia 10º Unidade inicial e Obtenção de matéria exercicios com solucoesFernando Bação
O documento apresenta exercícios de biologia para o 10o ano, divididos em três seções: Unidade 0 sobre diversidade na biosfera, Unidade 1 sobre obtenção de matéria e uma seção final com soluções dos exercícios das duas unidades.
3) Obtenção de Matéria pelos Seres Heterotróficos e Autotróficos.pdfCarla Carrasco
Este documento discute os processos de obtenção de matéria pelos seres vivos, incluindo:
1) As experiências de Palade que evidenciaram o papel do complexo de Golgi na secreção de proteínas;
2) As vantagens de um tubo digestivo completo em relação a um incompleto, como maior superfície de absorção;
3) Os mecanismos de transporte através da membrana plasmática, como a osmose e difusão facilitada.
[1] O documento apresenta um teste intermédio de Biologia e Geologia composto por quatro grupos de questões. [2] O teste tem a duração de 90 minutos e destina-se a alunos do 11o ou 12o ano. [3] São fornecidas instruções sobre como preencher a folha de respostas.
Princípios básicos do raciocínio geológicomargaridabt
O documento discute as possíveis causas da extinção dos dinossauros há 65 milhões de anos. A hipótese mais aceita é a de um impacto meteorítico na cratera de Chicxulub no México, que teria lançado poeira na atmosfera e causado mudanças climáticas globais. Uma erupção vulcânica maciça na Índia também é considerada, tendo causado efeitos semelhantes de escurecimento e mudanças climáticas. Várias explicações coexistem para a extinção em mass
1) O documento discute a influência de fatores externos como o álcool na fluidez das membranas das plaquetas. 2) Os resultados mostraram que a fluidez aumentou nos pacientes dependentes de álcool após pararem de beber. 3) Foram colocadas reservas sobre generalizar as conclusões devido ao pequeno tamanho da amostra.
Exercícios tipo exame sismologia metodos estruturaAndreia Carvalho
(1) Em 2015, um sismo de magnitude 7,9 atingiu as Ilhas Bonin no Japão, tendo origem a 680 km de profundidade, um dos registos mais profundos. (2) Estudos apontam para a existência de sismos com origem no manto inferior, embora a sua localização exata seja desconhecida. (3) Uma hipótese para estes sismos profundos envolve a cristalização de minerais como a olivina e espinela que podem causar microfissuras nas rochas.
Biologia 10º Unidade inicial e Obtenção de matéria exercicios com solucoesFernando Bação
O documento apresenta exercícios de biologia para o 10o ano, divididos em três seções: Unidade 0 sobre diversidade na biosfera, Unidade 1 sobre obtenção de matéria e uma seção final com soluções dos exercícios das duas unidades.
3) Obtenção de Matéria pelos Seres Heterotróficos e Autotróficos.pdfCarla Carrasco
Este documento discute os processos de obtenção de matéria pelos seres vivos, incluindo:
1) As experiências de Palade que evidenciaram o papel do complexo de Golgi na secreção de proteínas;
2) As vantagens de um tubo digestivo completo em relação a um incompleto, como maior superfície de absorção;
3) Os mecanismos de transporte através da membrana plasmática, como a osmose e difusão facilitada.
I. Dois tipos de microfósseis esféricos foram encontrados em rochas da China, identificados como colônias de algas verdes e embriões de animais, indicando diferenciação celular.
II. A multicelularidade evoluiu independentemente em diferentes grupos através de ancestrais distintos, mas é necessária mais pesquisa para estabelecer uma filogenia exata.
III. O documento discute a evolução da vida multicelular a partir de organismos unicelulares baseado em evidência fóssil.
[1] O documento apresenta um teste de avaliação de Biologia e Geologia para o 10o ano de escolaridade com instruções para a sua realização e cotações dos itens. [2] O teste aborda temas como a geologia da região de Arouca, placas tectónicas, sistema solar, evolução da Terra e geologia dos Açores. [3] O teste termina com a palavra FIM.
Este documento apresenta um teste de biologia e geologia com 9 questões sobre reprodução assexuada e sexuada em diferentes organismos, incluindo dragões de Komodo, plantas e células. As questões abordam tópicos como partenogênese, mitose, meiose e manutenção do número de cromossomas nas gerações.
Este documento descreve diferentes tipos de rochas sedimentares detríticas classificadas de acordo com seu tamanho de grão, incluindo conglomerados, arenitos, silte e argilas. Exemplos de diferentes cores de areia em praias ao redor do mundo são fornecidos, com explicações sobre sua origem mineralógica. As aplicações e propriedades dessas rochas sedimentares são brevemente discutidas.
Este documento apresenta um teste intermédio de Biologia para o 10o/11o ano com nove questões. A primeira questão aborda a estrutura e composição da membrana plasmática, a segunda trata do comportamento de células vegetais em meios de diferentes concentrações, e a terceira compara o sistema digestivo de quatro seres vivos. As questões subsequentes discutem os mecanismos de obtenção de matéria e energia em plantas, o transporte de fluidos em plantas, a circulação em diferentes animais, o potencial de ação
1. O documento descreve rochas e formações geológicas no litoral alentejano e na cidade de Lisboa, incluindo o arco litoral de Tróia-Sines, o maciço ígneo de Sines e geomonumentos em Lisboa.
2. Inclui questões sobre esses locais e conceitos geológicos como transgressões marinhas, vulcanismo e tipos de rochas.
3. O texto fornece informações sobre a história geológica da região e testes serão realizados para avaliar o conhe
O documento descreve o ciclo de vida dos rotíferos, incluindo a reprodução assexuada e sexuada. As fêmeas produzem dois tipos de óvulos que se desenvolvem em fêmeas ou machos. Os ovos de inverno entram em dormência e sobrevivem a condições adversas, eclodindo depois em fêmeas.
1) O documento apresenta critérios de classificação e correção para um teste de biologia e geologia do 11o ano. 2) Inclui questões sobre estrutura celular, DNA, expressão gênica, ciclo celular e outros tópicos. 3) Fornece gráficos e informações sobre experimentos que investigam o efeito de substâncias no ciclo celular de células.
Rochas sedimentares - minerais e formaçãoIsabel Lopes
Este documento fornece um resumo sobre minerais e a formação de rochas sedimentares. Ele discute:
1) O que são minerais e alguns exemplos;
2) Os processos de meteorização e erosão que desagregam as rochas e geram sedimentos;
3) Os agentes de transporte desses sedimentos como a água, vento e gelo;
4) O processo de deposição e sedimentação quando os sedimentos são depositados.
Este documento descreve os principais tipos de rochas sedimentares, incluindo:
1) Rochas detríticas como arenitos e argilitos, formadas a partir da compactação e cimentação de sedimentos como areia, silte e argila;
2) Rochas quimiogénicas como calcários, formadas pela precipitação de minerais como a calcite de águas enriquecidas quimicamente;
3) Evaporitos como halita e gesso, formados pela precipitação de sais dissolvidos em águas em processo de evaporação.
Geo 10 tempo geológico (datação absoluta)Nuno Correia
O documento discute métodos de datação absoluta em geologia, especificamente a datação radiométrica. Explica que este método funciona melhor em rochas magmáticas, que incorporam isótopos radioativos no momento da solidificação. Também reconhece limitações na datação de rochas metamórficas e sedimentares, devido a alterações posteriores. Sugere estudar relações no terreno entre diferentes tipos de rochas para contornar essas limitações.
(3) biologia e geologia 10º ano - compreender a estrutura e dinâmica da geo...Hugo Martins
Este documento discute a geologia e vulcanologia. Explica que a Terra contém energia interna que causa o aumento da temperatura com a profundidade através do gradiente geotérmico. Também descreve métodos indiretos para estudar o interior da Terra, como o geomagnetismo e a gravimetria. Finalmente, discute os tipos de vulcanismo e materiais liberados durante erupções, como piroclastos, lava e gases.
I. O documento apresenta uma ficha de avaliação sumativa de Biologia e Geologia do 11o ano com 18 itens obrigatórios e 12 opcionais.
II. A Big Room na gruta de Carlsbad formou-se devido à dissolução do calcário pela ação de ácido sulfúrico orgânico produzido por bactérias.
III. O querogénio do tipo I-II apresenta maior potencial gerador de petróleo, como indicam os resultados da análise de amostras da Bacia Lusitânica.
1) O documento apresenta uma prova escrita de Biologia e Geologia do 10o ano com questões sobre a expansão dos oceanos, tectónica de placas e estrutura interna da lua Europa.
1) O documento discute o processo de síntese proteica em células, incluindo a transcrição do DNA em RNA mensageiro e a tradução do RNA mensageiro em proteínas no ribossomo.
2) São apresentadas figuras representando o processo de síntese proteica e replicação do DNA, com perguntas sobre os detalhes dos processos.
3) A síntese proteica é essencial para fornecer as proteínas estruturais e funcionais necessárias para todos os seres vivos.
Este documento discute dois testes de biologia. A primeira seção trata de membranas biológicas e seus papéis nas células. A segunda seção descreve um experimento usando células epiteliais de coelho marcadas com timidina radioativa para determinar o período do ciclo celular em que ocorre a replicação do material genético.
1) O documento apresenta exercícios sobre rochas metamórficas, abordando temas como o ambiente metamórfico, fatores de metamorfismo, tipos de foliação, classificação de rochas metamórficas e exemplos.
2) São descritos esquemas representando amostras microscópicas de rochas metamórficas para identificar o fator de metamorfismo responsável pela organização mineralógica.
3) Questões abordam ainda o metamorfismo em diferentes contextos como impacto meteorítico
O documento descreve os processos de digestão intracelular e extracelular. A digestão intracelular ocorre dentro das células através de vacúolos digestivos formados pela fusão de vesículas com lisossomas. A digestão extracelular ocorre fora das células, com enzimas lançadas para o exterior. Ambos os tipos de digestão envolvem a hidrólise de macromoléculas em moléculas menores.
O documento descreve os princípios da estratigrafia, como a sobreposição dos estratos e a identidade paleontológica. Os estratos mais antigos encontram-se em baixo e os mais recentes em cima, a menos que tenham sofrido deformação. Rochas com os mesmos fósseis têm a mesma idade.
O documento descreve o ciclo das rochas, no qual as rochas podem se transformar de um tipo para outro através de processos naturais. Começa com rochas magmáticas que se formam pelo resfriamento de magma, e podem se tornar rochas sedimentares através da erosão ou rochas metamórficas sob alta pressão e temperatura. Rochas sedimentares se formam quando os sedimentos são depositados e consolidados, e rochas metamórficas ocorrem devido a alterações minerais sob novas condições.
I. O documento descreve dois supercontinentes anteriores à Pangeia: a Rodínia formou-se há cerca de 1000 milhões de anos através da colisão de placas continentais da Colúmbia, fragmentando-se no final do Pré-Câmbrico.
II. Pouco se sabe sobre a configuração exata e história geodinâmica da Rodínia devido à falta de dados sobre as posições das placas há tanto tempo atrás.
III. A reconstituição da Rodínia é importante para entender eventos climáticos e evol
bg10 - outubro com principios e correção.docxIsaura Mourão
1. Os oceanos estão absorvendo dióxido de carbono em excesso, tornando as águas mais ácidas e prejudicando animais com conchas e corais.
2. A acidificação da água do mar reduz a concentração de íons carbonato, dificultando a construção de conchas para muitos organismos marinhos.
3. O aumento das emissões de CO2 na atmosfera está por trás da acidificação dos oceanos e das ameaças à vida marinha.
I. Dois tipos de microfósseis esféricos foram encontrados em rochas da China, identificados como colônias de algas verdes e embriões de animais, indicando diferenciação celular.
II. A multicelularidade evoluiu independentemente em diferentes grupos através de ancestrais distintos, mas é necessária mais pesquisa para estabelecer uma filogenia exata.
III. O documento discute a evolução da vida multicelular a partir de organismos unicelulares baseado em evidência fóssil.
[1] O documento apresenta um teste de avaliação de Biologia e Geologia para o 10o ano de escolaridade com instruções para a sua realização e cotações dos itens. [2] O teste aborda temas como a geologia da região de Arouca, placas tectónicas, sistema solar, evolução da Terra e geologia dos Açores. [3] O teste termina com a palavra FIM.
Este documento apresenta um teste de biologia e geologia com 9 questões sobre reprodução assexuada e sexuada em diferentes organismos, incluindo dragões de Komodo, plantas e células. As questões abordam tópicos como partenogênese, mitose, meiose e manutenção do número de cromossomas nas gerações.
Este documento descreve diferentes tipos de rochas sedimentares detríticas classificadas de acordo com seu tamanho de grão, incluindo conglomerados, arenitos, silte e argilas. Exemplos de diferentes cores de areia em praias ao redor do mundo são fornecidos, com explicações sobre sua origem mineralógica. As aplicações e propriedades dessas rochas sedimentares são brevemente discutidas.
Este documento apresenta um teste intermédio de Biologia para o 10o/11o ano com nove questões. A primeira questão aborda a estrutura e composição da membrana plasmática, a segunda trata do comportamento de células vegetais em meios de diferentes concentrações, e a terceira compara o sistema digestivo de quatro seres vivos. As questões subsequentes discutem os mecanismos de obtenção de matéria e energia em plantas, o transporte de fluidos em plantas, a circulação em diferentes animais, o potencial de ação
1. O documento descreve rochas e formações geológicas no litoral alentejano e na cidade de Lisboa, incluindo o arco litoral de Tróia-Sines, o maciço ígneo de Sines e geomonumentos em Lisboa.
2. Inclui questões sobre esses locais e conceitos geológicos como transgressões marinhas, vulcanismo e tipos de rochas.
3. O texto fornece informações sobre a história geológica da região e testes serão realizados para avaliar o conhe
O documento descreve o ciclo de vida dos rotíferos, incluindo a reprodução assexuada e sexuada. As fêmeas produzem dois tipos de óvulos que se desenvolvem em fêmeas ou machos. Os ovos de inverno entram em dormência e sobrevivem a condições adversas, eclodindo depois em fêmeas.
1) O documento apresenta critérios de classificação e correção para um teste de biologia e geologia do 11o ano. 2) Inclui questões sobre estrutura celular, DNA, expressão gênica, ciclo celular e outros tópicos. 3) Fornece gráficos e informações sobre experimentos que investigam o efeito de substâncias no ciclo celular de células.
Rochas sedimentares - minerais e formaçãoIsabel Lopes
Este documento fornece um resumo sobre minerais e a formação de rochas sedimentares. Ele discute:
1) O que são minerais e alguns exemplos;
2) Os processos de meteorização e erosão que desagregam as rochas e geram sedimentos;
3) Os agentes de transporte desses sedimentos como a água, vento e gelo;
4) O processo de deposição e sedimentação quando os sedimentos são depositados.
Este documento descreve os principais tipos de rochas sedimentares, incluindo:
1) Rochas detríticas como arenitos e argilitos, formadas a partir da compactação e cimentação de sedimentos como areia, silte e argila;
2) Rochas quimiogénicas como calcários, formadas pela precipitação de minerais como a calcite de águas enriquecidas quimicamente;
3) Evaporitos como halita e gesso, formados pela precipitação de sais dissolvidos em águas em processo de evaporação.
Geo 10 tempo geológico (datação absoluta)Nuno Correia
O documento discute métodos de datação absoluta em geologia, especificamente a datação radiométrica. Explica que este método funciona melhor em rochas magmáticas, que incorporam isótopos radioativos no momento da solidificação. Também reconhece limitações na datação de rochas metamórficas e sedimentares, devido a alterações posteriores. Sugere estudar relações no terreno entre diferentes tipos de rochas para contornar essas limitações.
(3) biologia e geologia 10º ano - compreender a estrutura e dinâmica da geo...Hugo Martins
Este documento discute a geologia e vulcanologia. Explica que a Terra contém energia interna que causa o aumento da temperatura com a profundidade através do gradiente geotérmico. Também descreve métodos indiretos para estudar o interior da Terra, como o geomagnetismo e a gravimetria. Finalmente, discute os tipos de vulcanismo e materiais liberados durante erupções, como piroclastos, lava e gases.
I. O documento apresenta uma ficha de avaliação sumativa de Biologia e Geologia do 11o ano com 18 itens obrigatórios e 12 opcionais.
II. A Big Room na gruta de Carlsbad formou-se devido à dissolução do calcário pela ação de ácido sulfúrico orgânico produzido por bactérias.
III. O querogénio do tipo I-II apresenta maior potencial gerador de petróleo, como indicam os resultados da análise de amostras da Bacia Lusitânica.
1) O documento apresenta uma prova escrita de Biologia e Geologia do 10o ano com questões sobre a expansão dos oceanos, tectónica de placas e estrutura interna da lua Europa.
1) O documento discute o processo de síntese proteica em células, incluindo a transcrição do DNA em RNA mensageiro e a tradução do RNA mensageiro em proteínas no ribossomo.
2) São apresentadas figuras representando o processo de síntese proteica e replicação do DNA, com perguntas sobre os detalhes dos processos.
3) A síntese proteica é essencial para fornecer as proteínas estruturais e funcionais necessárias para todos os seres vivos.
Este documento discute dois testes de biologia. A primeira seção trata de membranas biológicas e seus papéis nas células. A segunda seção descreve um experimento usando células epiteliais de coelho marcadas com timidina radioativa para determinar o período do ciclo celular em que ocorre a replicação do material genético.
1) O documento apresenta exercícios sobre rochas metamórficas, abordando temas como o ambiente metamórfico, fatores de metamorfismo, tipos de foliação, classificação de rochas metamórficas e exemplos.
2) São descritos esquemas representando amostras microscópicas de rochas metamórficas para identificar o fator de metamorfismo responsável pela organização mineralógica.
3) Questões abordam ainda o metamorfismo em diferentes contextos como impacto meteorítico
O documento descreve os processos de digestão intracelular e extracelular. A digestão intracelular ocorre dentro das células através de vacúolos digestivos formados pela fusão de vesículas com lisossomas. A digestão extracelular ocorre fora das células, com enzimas lançadas para o exterior. Ambos os tipos de digestão envolvem a hidrólise de macromoléculas em moléculas menores.
O documento descreve os princípios da estratigrafia, como a sobreposição dos estratos e a identidade paleontológica. Os estratos mais antigos encontram-se em baixo e os mais recentes em cima, a menos que tenham sofrido deformação. Rochas com os mesmos fósseis têm a mesma idade.
O documento descreve o ciclo das rochas, no qual as rochas podem se transformar de um tipo para outro através de processos naturais. Começa com rochas magmáticas que se formam pelo resfriamento de magma, e podem se tornar rochas sedimentares através da erosão ou rochas metamórficas sob alta pressão e temperatura. Rochas sedimentares se formam quando os sedimentos são depositados e consolidados, e rochas metamórficas ocorrem devido a alterações minerais sob novas condições.
I. O documento descreve dois supercontinentes anteriores à Pangeia: a Rodínia formou-se há cerca de 1000 milhões de anos através da colisão de placas continentais da Colúmbia, fragmentando-se no final do Pré-Câmbrico.
II. Pouco se sabe sobre a configuração exata e história geodinâmica da Rodínia devido à falta de dados sobre as posições das placas há tanto tempo atrás.
III. A reconstituição da Rodínia é importante para entender eventos climáticos e evol
bg10 - outubro com principios e correção.docxIsaura Mourão
1. Os oceanos estão absorvendo dióxido de carbono em excesso, tornando as águas mais ácidas e prejudicando animais com conchas e corais.
2. A acidificação da água do mar reduz a concentração de íons carbonato, dificultando a construção de conchas para muitos organismos marinhos.
3. O aumento das emissões de CO2 na atmosfera está por trás da acidificação dos oceanos e das ameaças à vida marinha.
O documento descreve:
1) O cratão da Antártica Oriental, que forma a maior parte do continente, fez parte do supercontinente Nena há 1,8 bilhões de anos e juntou-se ao Gondwana no início do Paleozóico.
2) Durante o Mesozóico, o Gondwana desagregou-se, levando à separação da Antártica Oriental de outras áreas continentais.
3) Os terrenos tectónicos da Antártica Ocidental foram adicionados, formando o continente da Ant
Teste de Geologia (1º Período 2º Teste) SoluçõesIsaura Mourão
O documento discute:
1) A geologia da região de Arouca, Portugal, incluindo o granito nodular da Castanheira e a crista quartzítica da Gralheira.
2) Os princípios do mobilismo e catastrofismo na geologia.
3) A teoria da tectónica de placas e como ela explica a formação e destruição da crosta oceânica.
Geo 12 preparação para o teste de avaliaçãoNuno Correia
O documento descreve a Rocha da Pena, localizada no Algarve, constituída por diversas unidades litoestratigráficas como xistos argilosos, piroclastos e calcários. Explica que a formação de Picavessa apresenta litologias indicativas de plataformas marinhas carbonatadas rasas e quentes, com fósseis de corais. Questiona como estes permitem deduzir o paleoambiente.
O documento apresenta um teste de avaliação de Biologia e Geologia para o 11o ano com questões sobre o litoral alentejano, o maciço ígneo de Sines e geomonumentos em Lisboa. O teste contém três grupos de questões e é constituído por 6 páginas.
1) O documento descreve o Parque Paleozóico de Valongo, criado para preservar o património geológico da região.
2) A região contém importantes fósseis do Paleozóico, especialmente do Ordovícico e Silúrico, com animais marinhos, e do Carbonífero, com flora fóssil.
3) O parque pretende disponibilizar circuitos interpretativos sobre o património natural e paleontológico da região.
Este documento discute a geologia, os geólogos e seus métodos. Apresenta três documentos: 1) sobre estromatólitos, 2) sobre métodos de datação radiométrica, e 3) sobre a descoberta de estromatólitos com 3,7 bilhões de anos, sugerindo que a vida surgiu rapidamente na Terra jovem.
A serra de Sintra resulta da ascensão de um maciço magmático há cerca de 82 milhões de anos, que empolou as rochas sedimentares circundantes. A erosão expôs as rochas magmáticas há cerca de 65 milhões de anos. O maciço exerceu pressão e aumentou a temperatura nas rochas envolventes, causando metamorfismo de contacto.
O documento descreve um pequeno abalo sísmico sentido em João Pessoa em 2010, cujo epicentro foi no Rio Grande do Norte. O abalo ocorreu devido à acomodação geológica do terreno. O Brasil está localizado no centro de uma placa tectônica, portanto abalos sísmicos são pouco frequentes e de baixa a moderada intensidade, típicos de regiões intraplaca.
Teste de Geologia (1º Período 2º Teste)Isaura Mourão
O documento descreve o granito nodular da Castanheira, localizado na Serra da Freita em Arouca. É um corpo granítico único em Portugal e no mundo devido à sua textura nodular, o que requer proteção urgente. Os nódulos biotíticos são libertados pela erosão, deixando cavidades nas rochas.
O documento descreve como a acidificação dos oceanos, devido ao aumento de CO2 na atmosfera, está a afetar os ecossistemas marinhos de três formas: (1) reduzindo o pH da água do mar e aumentando os íons de hidrogénio, (2) diminuindo a saturação de minerais carbonatados e (3) prejudicando organismos com conchas de carbonato de cálcio como corais.
Este documento apresenta uma prova de avaliação de Ciências Naturais para o 7o ano. Contém 10 questões sobre temas como fósseis, placas tectónicas, morfologia dos fundos oceânicos e teoria da tectónica de placas. Os alunos devem responder às questões selecionando opções ou completando frases de forma a obter afirmações corretas.
O documento discute a geologia e a disponibilidade de recursos minerais no Brasil. Explica que a estrutura geológica brasileira, formada principalmente na era Proterozóica, é rica em minerais como ferro e bauxita, o que beneficiou o desenvolvimento econômico do país. Também descreve a formação de importantes bacias sedimentares no período Paleozóico, contendo jazidas de carvão mineral no sul do Brasil.
O documento discute:
1) A formação de vulcões devido à pressão e calor no interior da Terra que faz o magma escapar pela crosta;
2) Exemplos de vulcões em ilhas oceânicas e continentes que formam montanhas;
3) A erupção de 1902 no Monte Pelée que matou todos os moradores de uma ilha, exceto um prisioneiro.
1. O documento descreve registos geológicos da região de Penha Garcia que indicam a presença de um mar pouco profundo há cerca de 490 milhões de anos, durante o Paleozoico. Nestas rochas encontram-se fósseis como trilobites e Cruziana.
2. Explica como a tectónica verticalizou lajes com abundantes fósseis de Cruziana, hoje visíveis após a erosão pelo rio Ponsul.
3. Discutem-se as propriedades das águas termais de Monfortinho, cuja
O documento descreve a erupção vulcânica de 2014-2015 na ilha do Fogo, Cabo Verde. A atividade eruptiva foi precedida por aumento nas emissões de dióxido de carbono e abalos sísmicos. A erupção iniciou-se de forma explosiva com emissão de piroclastos e gases, seguida por fluxos de lava em duas direções. A atividade continuou em 2015, emitindo gases e piroclastos sem lava visível. A erupção causou grande destruição na ilha.
O documento descreve aspectos da origem da Terra e da vida de acordo com explicações atualmente aceites. Explica-se que a formação da Terra ocorreu a partir de uma nuvem de gás e poeiras e que os primeiros seres unicelulares contribuíram para o aumento do oxigénio atmosférico através da fotossíntese. Também se aborda a evolução da vida e a diversidade de formas que surgiu com o aumento do oxigénio.
1) O documento discute geologia, incluindo o ciclo das rochas, tipos de rochas, fósseis e a história da Terra.
2) Apresenta diagramas sobre o ciclo das rochas, sequências estratigráficas e a evolução dos répteis ao longo do tempo geológico.
3) Inclui questões sobre esses tópicos relacionados à geologia e paleontologia para avaliar o conhecimento dos alunos.
I. O documento apresenta uma ficha de avaliação sumativa de Biologia e Geologia do 11o ano com 18 itens obrigatórios e 12 opcionais.
II. A Big Room na gruta de Carlsbad formou-se devido à dissolução do calcário pela ação de ácido sulfúrico orgânico produzido por bactérias a partir de petróleo no subsolo.
III. Na praia do Telheiro no Algarve é possível observar estruturas sedimentares deformadas do Carbonífero que registam a colisão de continentes e fe
1. Página 1 de 6
Ficha de Avaliação Ano letivo 2016-2017
Biologia e Geologia – 11.º ano
______________________________________________________________________________
Grupo I
Recentemente foram descobertos, no Canadá, vestígios de microrganismos que podem
representar as provas mais antigas de vida na Terra. Segundo os investigadores, estes seres
vivos seriam semelhantes às atuais bactérias que prosperam em fontes hidrotermais existentes
nos fundos marinhos.
As marcas produzidas por estes microrganismos são constituídas por pequenos filamentos e
tubos de óxidos de ferro, formadas em camadas sedimentares de quartzo. Estudos radiométricos
dataram isotopicamente estas rochas entre os 3770 milhões e os 4280 milhões de anos.
Considera-se que a Terra se formou há cerca de 4550 milhões de anos e os oceanos,
aproximadamente, há 4400 milhões de anos. Segundo um dos investigadores, se estes
microfósseis possuírem de facto 4280 milhões de anos, isso sugere “uma emergência da vida
quase instantânea” depois da formação dos oceanos. Os fósseis parecem ser mais antigos do que
os estromatólitos, descobertos em 2016 na Gronelândia, com aproximadamente 3700 milhões de
anos.
Nas fontes hidrotermais, fluidos a elevadas temperaturas atravessam rochas da coluna
sedimentar ou basaltos da crusta oceânica, removendo elevadas quantidades de manganês. Nas
proximidades das chaminés das fontes hidrotermais formam-se nódulos metálicos por deposição
concêntrica de manganês e de ferro. Estes nódulos têm uma taxa de crescimento extremamente
baixa, da ordem de um centímetro em alguns milhões de anos (figura 1).
Baseado em www.publico.pt(consultado em 2 de março de 2017)
Figura 1.
Nos itens de 1 a 8, selecione a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.
1. Os fósseis
(A) são restos de seres vivos ou vestígios da sua atividade que permitem datar as rochas
de modo relativo.
(B) são restos de seres vivos ou vestígios da sua atividade que permitem datar as rochas
de modo absoluto.
(C) surgem normalmente em rochas magmáticas, a partir da preservação das partes mais
duras dos seres vivos.
(D) surgem normalmente em rochas metamórficas, por preservação de estruturas de fácil
decomposição.
2. Página 2 de 6
2. A fossilização é um processo que conduz à ________ de vestígios de seres vivos. Entre
os seus processos destaca-se, por exemplo, a ________.
(A) conservação (…) meteorização
(B) alteração (…) mineralização
(C) conservação (…) mineralização
(D) alteração (…) meteorização
3. As marcas produzidas pelos seres vivos em rochas descobertas no Canadá corresponderão
(A) a icnofósseis.
(B) à mineralização das partes duras dos microrganismos.
(C) à moldagem de uma parte do corpo dos microrganismos.
(D) à mumificação dos microrganismos.
4. Camadas sedimentares de quartzo que contêm fósseis poderão originar, por diagénese,
(A) depósitos não consolidados. (C) gesso.
(B) calcários. (D) arenitos.
5. A datação realizada nas rochas fossilíferas descobertas no Canadá baseou-se
(A) no princípio da desintegração de isótopos radioativos estáveis.
(B) no princípio da desintegração de isótopos radioativos instáveis.
(C) na relação existente entre isótopos-pais.
(D) na relação existente entre isótopos-filhos.
6. Os fósseis de microrganismos descobertos em rochas no Canadá permitem, de acordo com o
(A) princípio da sobreposição, correlacionar ambientes atuais e ambientes antigos.
(B) princípio das causas atuais, correlacionar ambientes atuais e ambientes antigos.
(C) princípio da identidade paleontológica, determinar a idade absoluta do estrato que os
possui.
(D) princípio da interseção, conhecer os paleoambientes do Canadá no Pré-Câmbrico.
7. O quartzo presente em dunas litorais
(A) terá sido formado por carbonatação de rochas preexistentes.
(B) apresentar-se-á mal calibrado e pouco arredondado.
(C) poderá ser um mineral herdado de rochas preexistentes.
(D) apresentar-se-á bem calibrado e pouco arredondado.
8. A síntese de compostos orgânicos por seres vivos quimioautotróficos, em fontes hidrotermais
submarinas, envolve
(A) fenómenos de redução de substrato inorgânico.
(B) a oxidação de dióxido de carbono no estroma.
(C) a oxidação de moléculas de água por ação do calor.
(D) fenómenos de oxidação de substrato inorgânico.
9. Ordene as letras de A a E de modo a reconstituir a sequência cronológica dos acontecimentos
que culminam com a formação de um cimento de natureza siliciosa.
A. Transporte de sílica e potássio em solução aquosa.
B. Reação de dióxido de carbono com a água da atmosfera.
C. Precipitação de sílica em poros de depósitos sedimentares.
D. Exposição subaérea de um granito.
E. Hidrólise dos feldspatos e formação de minerais de argila.
10. Relacione, com base no texto, a formação dos nódulos de manganês com a atividade
vulcânica das fontes hidrotermais.
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Grupo II
A bacia Lusitaniana é uma bacia sedimentar que ocupa mais de 20 000 km2
e que se desenvolveu
na Margem Ocidental Ibérica (MOI) durante parte do Mesozoico. A dinâmica da sua
implementação enquadra-se no contexto da fragmentação da Pangeia durante a abertura do
Atlântico Norte.
Dois terços da bacia afloram em área continental emersa, encontrando-se a restante área na
plataforma continental (figura 2). Nesta bacia têm sido desenvolvidos trabalhos de investigação
integrados em equipas nacionais e internacionais, muitos deles ligados à indústria do petróleo.
Os depósitos mais antigos da Bacia Lusitaniana pertencem ao Triásico Médio/Superior (247-201
M.a.) e assentam discordantemente sobre formações paleozoicas. Na base da coluna
estratigráfica observam-se, por exemplo, arenitos e siltitos avermelhados, por vezes com
intercalações de conglomerados. A sedimentação prolonga-se até ao Cretácico (145-66 M.a.),
sendo a maioria das rochas e sedimentos da bacia de idade Jurássica (201 a 145 M.a.). A cobrir
este conjunto sedimentar encontram-se rochas cenozoicas.
A falha Açores-Gibraltar constitui um limite transformante entre duas placas, que, numa fase inicial
da rotura da Pangeia, separou dois grandes continentes, a Laurásia, a norte, e a Gondwana, a sul
(figura 2).
Baseado em J.C.Kullberg et al. A Bacia Lusitaniana:Estratigrafia,Paleogeografia e Tectónica.
In R. Dias,A. Araújo, P. Terrinha e J.C. Kullberg Eds.Geologia de Portugal no contexto da Ibéria.
Univ. de Évora, pp. 317-368,2006
Figura 2. Localização da falha Açores-Gibraltar e da bacia Lusitaniana.
Nos itens de 1 a 7, selecione a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.
1. A bacia Lusitaniana é essencialmente constituída por rochas de natureza ________, formadas
durante um regime ________.
(A) sedimentar (…) distensivo
(B) sedimentar (…) compressivo
(C) metamórfica (…) distensivo
(D) metamórfica (…) compressivo
2. O estudo da área imersa da bacia Lusitaniana poderá ser efetuado recorrendo ________, um
método ________ que permite conhecer o interior da geosfera.
(A) a sondagens (…) indireto (C) à gravimetria (…) direto
(B) a sondagens (…) direto (D) a afloramentos (…) indireto
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3. O petróleo que poderá existir na bacia Lusitaniana
(A) acumular-se-á em rochas de cobertura que permitem a sua migração lateral.
(B) acumular-se-á em rochas-armazéns pouco porosas e impermeáveis.
(C) é um hidrocarboneto de natureza líquida, formado anaerobiamente em rochas-mães.
(D) é um hidrocarboneto formado anaerobiamente por acumulação de matéria orgânica
predominantemente de origem vegetal.
4. A prospeção de petróleo em plataforma continental terá em consideração
(A) a existência de anomalias gravimétricas negativas, associadas a formações salinas
da bacia Lusitaniana.
(B) a existência de anomalias gravimétricas positivas, associadas a formações salinas
da bacia Lusitaniana.
(C) os estudos realizados apenas na área imersa da bacia Lusitaniana.
(D) a elevada densidade do sal-gema que constitui os diapiros da bacia Lusitaniana.
5. Os depósitos mais antigos da bacia Lusitaniana
(A) terão resultado da sedimentogénese e diagénese de rochas cenozoicas.
(B) são contemporâneos das formações paleozoicas com as quais contacta.
(C) são mais antigos que as formações paleozoicas com as quais contacta.
(D) são mais recentes que as formações paleozoicas com as quais contacta.
6. Os arenitos e conglomerados situados na base da bacia Lusitaniana são exemplos de rochas
sedimentares
(A) detríticas não consolidadas. (C) quimiogénicas.
(B) detríticas consolidadas. (D) biogénicas.
7. Na bacia Lusitaniana existem depósitos de rochas evaporíticas formadas em ambientes
(A) lacustres e glaciários. (C) lagunares pouco profundos.
(B) marinhos muito profundos. (D) lacustres pouco profundos.
8. As afirmações seguintes referem-se a aspetos relacionados com o contexto tectónico
representado na figura 2. Selecione a opção que as avalia corretamente.
1. No limite conservativo da falha Açores-Gibraltar ocorre formação de litosfera oceânica.
2. Na dorsal médio-atlântica ocorre a ascensão de magmas basálticos.
3. A sudoeste da ponta de Sagres, a placa Euro-Asiática mergulha sob a placa Africana.
(A) 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa.
(B) 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas.
(C) 2 é verdadeira; 1 e 3 são falsas.
(D) 2 e 3 são verdadeiras; 1 é falsa.
9. Estabeleça a correspondência entre cada uma das afirmações da coluna A e uma das rochas
apresentadas na coluna B. Faça corresponder a cada letra apenas um número.
Coluna A Coluna B
a. Evaporito formado por cristais de cloreto de sódio.
b. Rocha biogénica com elevado grau de incarbonização.
c. Rocha quimiogénica resultante da precipitação de carbonato
de cálcio.
1. Antracite
2. Gesso
3. Sal-gema
4. Travertino
5. Lignito
10. Em alguns locais da bacia Lusitaniana observam-se depósitos de carvão.
Relacione o aparecimento destes depósitos com o seu ambiente de formação.
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Grupo III
Desde maio de 1883 que vários registos indicavam que o vulcão Krakatoa vinha a
aumentar a sua atividade. Na noite do dia 26 de agosto, uma explosão inicial lançou uma
nuvem de gás e detritos com cerca de 24 km de altura. Pensa-se que os detritos de uma
atividade eruptiva anterior se devem ter acumulado na chaminé e na cratera, tapando a
abertura do cone.
Na manhã do dia 27 de agosto, quatro violentas explosões destruíram parte da ilha. A
explosão inicial levou à rotura da câmara magmática, permitindo a entrada da água do
mar. Esta água criou uma almofada de vapor superaquecido que transportou, a grande
velocidade, os fluxos piroclásticos, provocando muitas vítimas nas ilhas vizinhas. As
explosões libertaram cerca de 11 km3 de detritos para a atmosfera, provocando uma
descida da temperatura média global de1,2 oC. No entanto, a grande maioria das vítimas
da erupção resultou do tsunami originado pelo colapso deste vulcão.
O Krakatoa é um estratovulcão invulgar que parece percorrer fases basálticas,
andesíticas e dacíticas. Acredita-se que cada um destes ciclos culmine numa erupção
dacítica destrutiva e maciça, antes de o ciclo recomeçar no estádio basáltico. As erupções
dacíticas podem dar origem a dacito, uma rocha vulcânica de composição intermédia
entre o riólito e o andesito. O dacito possui uma textura onde se observam cristais de
plagioclase de grandes dimensões inseridos numa matriz de microcristais.
Baseado em http://www.livescience.com/28186-krakatoa.html(consultado emabril de 2017) e
Camus et al., Petrologic evolution of Krakatau (Indonesia): Implications for a future activity. J. Volc. Geotherm,1987
Figura 3. Contexto tectónico da região onde se localiza a ilha de Krakatoa.
Nos itens de 1 a 7, selecione a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.
1. O vulcanismo ________ do Krakatoa está associado a um limite de placas onde ocorreu
subducção da placa ________.
(A) Intraplacas (...) Indo-Australiana
(B) intraplacas (...) Euro-Asiática
(C) interplacas (...) Euro-Asiática
(D) interplacas (...) Indo-Australiana
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2. Numa zona de subducção, a água presente nos materiais rochosos fica sujeita a _____
condições de pressão e temperatura, _____ a fusão dos materiais rochosos.
(A) elevadas (…) dificultando
(B) baixas (…) dificultando
(C) elevadas (…) facilitando
(D) baixas (…) facilitando
3. As vítimas das ilhas vizinhas do Krakatoa resultaram de
(A) uma nuvem ardente originada após a explosão inicial.
(B) uma nuvem ardente originada antes da explosão inicial.
(C) uma nuvem de gases e cinzas libertadas na explosão inicial.
(D) correntes de lava resultantes das quatro explosões.
4. A diminuição da temperatura média do planeta nos anos seguintes deveu-se ao
(A) reduzido volume de piroclastos emitido na erupção efusiva.
(B) elevado volume de bombas vulcânicas lançado pela erupção explosiva.
(C) elevado volume de cinzas emitido na erupção explosiva.
(D) elevado volume de cinzas emitido o que aumentou o efeito de estufa.
5. A atividade vulcânica do dia 27 de agosto de 1883, de natureza ________, resultou de um
magma ________ em sílica.
(A) mista (...) pobre (C) explosiva (...) pobre
(B) explosiva (...) rico (D) mista (...) rico
6. A acumulação dos detritos na chaminé e na cratera, antes da crise vulcânica de 1883, pode
ter dado origem
(A) à entrada de uma maior quantidade de água na câmara magmática.
(B) à diminuição da pressão a que o magma está sujeito.
(C) à saída de gases da câmara magmática.
(D) ao aumento da pressão no interior da câmara magmática.
7. Na fase _________ do vulcão Krakatoa, é de esperar a ocorrência de__________.
(A) andesítica (...) extensas escoadas de lava
(B) andesítica (...) riólito
(C) basáltica (...) extensas escoadas de lava
(D) basáltica (...) riólito
8. Compare o dacito e o andesito relativamente à cor e acidez que apresentam.
9. Estabeleça a correspondência entre cada uma das afirmações da coluna A e uma das rochas
apresentadas na coluna B.
Faça corresponder a cada letra apenas um número.
Coluna A Coluna B
a. Rocha intrusiva ácida de textura granular e leucocrática.
b. Rocha de textura granular rica em minerais ferromagnesianos.
c. Rocha extrusiva mesocrática de textura agranular, rica em
plagióclases calcossódicas.
1. Gabro
2. Basalto
3. Diorito
4. Andesito
5. Riólito
6. Granito
10. Explique, de acordo com os dados do texto, de que modo a textura do dacito é conclusiva
acerca da ocorrência de duas fases distintas de arrefecimento do magma que o originou.
FIM