O documento discute estratégias de reprodução sexuada em plantas e animais, incluindo a produção e encontro de gâmetas, mecanismos de polinização e dispersão de sementes que facilitam a reprodução e propagação das espécies.
As forças tectônicas na litosfera causam deformação nas rochas através de estruturas como falhas e dobras. A deformação pode alterar o volume e a forma das rochas e é fundamental para entender a história geológica de uma região. O comportamento mecânico e deformação das rochas depende de propriedades das rochas e condições ambientais como temperatura, pressão, fluidos e velocidade de deformação.
Geologia 11 rochas magmáticas - formação de magmasNuno Correia
O documento discute a formação de magmas em diferentes zonas da Terra. Explica que os magmas se formam em zonas de divergência de placas, onde o basalto é comum, e em zonas de convergência, onde rochas como o granito e andesito se formam. Também descreve várias rochas ígneas e metamórficas, incluindo seu aspecto e como elas se formam.
1. O documento discute vários argumentos que apoiam a teoria da evolução das espécies, incluindo argumentos anatômicos, paleontológicos, embriológicos e bioquímicos.
2. Os argumentos anatômicos comparam estruturas homólogas e vestigiais entre espécies para indicar parentesco evolutivo.
3. Os argumentos paleontológicos analisam séries filogenéticas e fósseis de transição para mostrar a evolução gradual de características ao longo do tempo.
As três frases resumem o documento da seguinte forma:
1) A origem dos eucariontes pode ter resultado da endossimbiose entre procariontes maiores e menores, dando origem às mitocôndrias e cloroplastos.
2) As colónias de unicelulares podem ter evoluído para a diferenciação celular e origem dos seres pluricelulares.
3) A multicelularidade trouxe vantagens como a regulação celular, sobrevivência de seres maiores e maior adaptação aos ambientes.
Geo 10 formação de rochas sedimentares - rochas quimiogénicasNuno Correia
[1] O documento descreve três tipos principais de rochas: rochas detríticas, rochas quimiogênicas e rochas biogênicas.
[2] As rochas quimiogênicas formam-se pela precipitação de substâncias transportadas em solução, como o carbonato de cálcio em calcários. A acidificação da água pode dissolver estes calcários.
[3] Rochas como os evaporitos formam-se pela precipitação de sais como resultado da evaporação da água que os contém em solução.
O documento discute os recursos naturais da Terra, distinguindo entre recursos renováveis e não renováveis. Explica que reservas referem-se a concentrações de recursos geológicos economicamente exploráveis hoje, enquanto recursos referem-se ao potencial total. Também lista e descreve várias fontes de energia renováveis como geotérmica, eólica e hídrica, e não renováveis como petróleo, gás natural e nuclear.
Este documento discute dobras geológicas, que são deformações que encurvam camadas planas da terra. Ele classifica dobras de acordo com sua posição espacial e idade relativa das camadas. O documento também define atitude de dobras e descreve uma aula prática de campo sobre o tema.
O documento descreve o sistema de transporte nas plantas. Resume que as plantas precisam transportar água, sais minerais e compostos orgânicos por toda a planta. Descreve que as plantas vasculares desenvolveram os tecidos condutores xilema e floema para realizar esse transporte. Explica também os mecanismos de transporte no xilema e floema, incluindo as hipóteses da pressão radicular e tensão-coesão-adesão para o xilema, e do fluxo de massa para o floema.
As forças tectônicas na litosfera causam deformação nas rochas através de estruturas como falhas e dobras. A deformação pode alterar o volume e a forma das rochas e é fundamental para entender a história geológica de uma região. O comportamento mecânico e deformação das rochas depende de propriedades das rochas e condições ambientais como temperatura, pressão, fluidos e velocidade de deformação.
Geologia 11 rochas magmáticas - formação de magmasNuno Correia
O documento discute a formação de magmas em diferentes zonas da Terra. Explica que os magmas se formam em zonas de divergência de placas, onde o basalto é comum, e em zonas de convergência, onde rochas como o granito e andesito se formam. Também descreve várias rochas ígneas e metamórficas, incluindo seu aspecto e como elas se formam.
1. O documento discute vários argumentos que apoiam a teoria da evolução das espécies, incluindo argumentos anatômicos, paleontológicos, embriológicos e bioquímicos.
2. Os argumentos anatômicos comparam estruturas homólogas e vestigiais entre espécies para indicar parentesco evolutivo.
3. Os argumentos paleontológicos analisam séries filogenéticas e fósseis de transição para mostrar a evolução gradual de características ao longo do tempo.
As três frases resumem o documento da seguinte forma:
1) A origem dos eucariontes pode ter resultado da endossimbiose entre procariontes maiores e menores, dando origem às mitocôndrias e cloroplastos.
2) As colónias de unicelulares podem ter evoluído para a diferenciação celular e origem dos seres pluricelulares.
3) A multicelularidade trouxe vantagens como a regulação celular, sobrevivência de seres maiores e maior adaptação aos ambientes.
Geo 10 formação de rochas sedimentares - rochas quimiogénicasNuno Correia
[1] O documento descreve três tipos principais de rochas: rochas detríticas, rochas quimiogênicas e rochas biogênicas.
[2] As rochas quimiogênicas formam-se pela precipitação de substâncias transportadas em solução, como o carbonato de cálcio em calcários. A acidificação da água pode dissolver estes calcários.
[3] Rochas como os evaporitos formam-se pela precipitação de sais como resultado da evaporação da água que os contém em solução.
O documento discute os recursos naturais da Terra, distinguindo entre recursos renováveis e não renováveis. Explica que reservas referem-se a concentrações de recursos geológicos economicamente exploráveis hoje, enquanto recursos referem-se ao potencial total. Também lista e descreve várias fontes de energia renováveis como geotérmica, eólica e hídrica, e não renováveis como petróleo, gás natural e nuclear.
Este documento discute dobras geológicas, que são deformações que encurvam camadas planas da terra. Ele classifica dobras de acordo com sua posição espacial e idade relativa das camadas. O documento também define atitude de dobras e descreve uma aula prática de campo sobre o tema.
O documento descreve o sistema de transporte nas plantas. Resume que as plantas precisam transportar água, sais minerais e compostos orgânicos por toda a planta. Descreve que as plantas vasculares desenvolveram os tecidos condutores xilema e floema para realizar esse transporte. Explica também os mecanismos de transporte no xilema e floema, incluindo as hipóteses da pressão radicular e tensão-coesão-adesão para o xilema, e do fluxo de massa para o floema.
O documento discute a sistemática dos seres vivos, incluindo a taxonomia e classificação de organismos com base em suas relações evolutivas. Apresenta diferentes tipos de classificações e critérios usados ao longo do tempo, assim como a importância da filogenia para sistemas de classificação modernos.
O documento descreve as estratégias reprodutoras em animais e plantas, incluindo hermafroditismo, unissexualismo, fecundação externa e interna em animais e a reprodução sexuada em plantas sem flor, musgos, fetos e plantas com flor, cobrindo os órgãos reprodutores, polinização, fecundação e disseminação de sementes.
Obtenção de matéria seres heterotróficosIsabel Lopes
O documento discute os processos de digestão em organismos unicelulares e multicelulares. A digestão ocorre intracelularmente em unicelulares e extracelularmente em multicelulares, que podem ter tubos digestivos completos ou incompletos. A membrana plasmática desempenha um papel importante na absorção de nutrientes em todos os organismos.
Ppt 19 Compreender A Estrutura E A DinâMica Da Terra (MéTodos Indirectos ...Nuno Correia
O documento discute métodos para estudar o interior da Terra, incluindo o geomagnetismo. O geomagnetismo permite estudar a estrutura da geosfera através do registro do campo magnético terrestre em minerais e rochas. Estudos do paleomagnetismo em fundos oceânicos revelaram a evolução dos mesmos e do dinamismo do manto superior.
O documento descreve os processos de meiose e fecundação. A meiose envolve duas divisões celulares que resultam na formação de quatro células haploides a partir de uma célula diploide original. Isto introduz variabilidade genética através da recombinação de cromossomas durante a primeira divisão meiótica e da distribuição aleatória de cromossomas nas células filhas. A fecundação envolve a união de dois gâmetas haploides, aumentando ainda mais a variabilidade genética na prole através de novas combinações
O documento discute os mecanismos de transporte de água e nutrientes em plantas. Aborda as hipóteses da pressão radicular e tensão-coesão-adesão para explicar o transporte de água no xilema. Também descreve o transporte bidirecional de solutos no floema, mediado por proteínas.
O documento discute a replicação do DNA. Explica que a replicação ocorre de forma semiconservativa, onde cada cadeia do DNA original serve como molde para a síntese de uma nova cadeia complementar. Isso foi demonstrado no experimento de Meselson e Stahl, que mostrou que após replicação o DNA é constituído por uma cadeia original e outra nova.
O documento discute diferentes tipos de rochas calcárias, incluindo calcários de precipitação como estalagmites, estalactites e travertinos. Também aborda o efeito da água com dióxido de carbono sobre os calcários, formando paisagens cársticas com lapiaz e grutas. Rochas salinas como gesso e halita são discutidas, resultando da precipitação de sais dissolvidos devido à evaporação da água.
O documento descreve os processos de formação de sedimentos e rochas sedimentares, começando pela meteorização e erosão de rochas que formam os sedimentos. Explica os tipos de sedimentos, incluindo detríticos, químicos e biogênicos, e como os sedimentos detríticos se formam através da meteorização física e química das rochas, com vários processos como a ação da água, do gelo, da temperatura e dos seres vivos.
O documento discute os processos de reprodução assexuada e sexuada em seres vivos. Apresenta diferentes métodos de reprodução assexuada como bipartição, gemulação, esporulação e multiplicação vegetativa. Também discute vantagens e desvantagens da reprodução assexuada.
O documento descreve os principais tipos de ciclos de vida, incluindo haplonte, diplonte e haplodiplonte. Apresenta exemplos destes ciclos nas plantas Espirogira, Polipódio e plantas com flor. Explica que os ciclos diferem na ocorrência da meiose e na duração relativa das fases haploide e diploide.
Bg 11 experiências de frederick griffithNuno Correia
[1] Em 1928, Frederick Griffith realizou uma experiência com duas estirpes de pneumococos, a forma R não virulenta e a forma S altamente virulenta.
[2] Após inocular ratinhos com a forma R e com uma mistura de formas R e S mortas, verificou que os ratinhos inoculados com a mistura adoeceram e morreram, indicando que a forma R tinha adquirido propriedades da forma S.
[3] Isto levou Griffith a concluir que existia um "princípio transformante" nas bactéri
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
O documento descreve os processos de reprodução sexuada, fecundação e meiose. A reprodução sexuada envolve a fusão de dois gâmetas masculino e feminino, formando um ovo ou zigoto diplóide. A meiose é um processo de divisão celular que reduz o número de cromossomas da célula diplóide para a haplóide através de duas divisões sucessivas.
O documento discute a evolução biológica, comparando células procarióticas e eucarióticas. Apresenta duas hipóteses para a origem dos eucariontes: autogênese e endossimbiose. Esta última sugere que associações simbióticas entre células procariotas deram origem às células eucariotas complexas. Também discute a transição da unicelularidade para a multicelularidade, possivelmente a partir de colônias de células unicelulares.
Este documento descreve as etapas do ciclo celular, incluindo a interfase, fase mitótica e citocinese. Explica que durante a interfase a célula cresce e se prepara para a divisão, enquanto a fase mitótica envolve a divisão do núcleo e do material genético. A citocinese finaliza o processo com a divisão do citoplasma entre as duas células filhas.
As 3 frases são:
1) A origem dos eucariontes terá resultado da endossimbiose entre procariontes maiores e menores, dando origem às mitocôndrias e cloroplastos.
2) As colónias de unicelulares evoluíram para a diferenciação celular e multicelularidade para permitir maior eficiência metabólica e adaptação aos ambientes.
3) A multicelularidade trouxe vantagens como a regulação celular, sobrevivência de seres maiores, especialização e independência em relação ao
O documento descreve o sistema endomembranar, incluindo o retículo endoplasmático rugoso (RER) e liso (REL), o complexo de Golgi, lisossomos e suas funções. O RER produz proteínas e é especializado de acordo com o tipo celular. O REL produz lípidos e esteróides. O complexo de Golgi recebe proteínas do RER e é responsável pela secreção celular. Os lisossomos contêm enzimas digestivas e desempenham um papel na fagocitose e autofagia.
O documento discute os diferentes tipos de ciclos de vida, incluindo a meiose, fases haplóide e diplóide, e alternância de gerações. Apresenta exemplos como a espirogira, que tem ciclo de vida haplonte, e o polipódio, que tem ciclo haplodiplonte com alternância entre esporófito e gametófito. Também discute como as atividades humanas podem interferir nos ciclos de vida de diferentes espécies.
O documento discute a origem da vida complexa na Terra, sugerindo que as primeiras células eram procariotas e que as células eucariotas mais complexas evoluíram através de endossimbiose, onde organelos como mitocôndrias e cloroplastos originaram-se de bactérias que viviam dentro de outras células.
Este documento apresenta os critérios de correção para um teste sumativo de Biologia e Geologia para o 11o ano. Contém três grupos de questões sobre diversos tópicos como a mitose, reprodução assexuada, ciclo de vida das abelhas, meiose e origem da célula eucariota. Fornece também as respostas corretas para cada questão e a assinatura da professora responsável pela avaliação.
O documento discute a sistemática dos seres vivos, incluindo a taxonomia e classificação de organismos com base em suas relações evolutivas. Apresenta diferentes tipos de classificações e critérios usados ao longo do tempo, assim como a importância da filogenia para sistemas de classificação modernos.
O documento descreve as estratégias reprodutoras em animais e plantas, incluindo hermafroditismo, unissexualismo, fecundação externa e interna em animais e a reprodução sexuada em plantas sem flor, musgos, fetos e plantas com flor, cobrindo os órgãos reprodutores, polinização, fecundação e disseminação de sementes.
Obtenção de matéria seres heterotróficosIsabel Lopes
O documento discute os processos de digestão em organismos unicelulares e multicelulares. A digestão ocorre intracelularmente em unicelulares e extracelularmente em multicelulares, que podem ter tubos digestivos completos ou incompletos. A membrana plasmática desempenha um papel importante na absorção de nutrientes em todos os organismos.
Ppt 19 Compreender A Estrutura E A DinâMica Da Terra (MéTodos Indirectos ...Nuno Correia
O documento discute métodos para estudar o interior da Terra, incluindo o geomagnetismo. O geomagnetismo permite estudar a estrutura da geosfera através do registro do campo magnético terrestre em minerais e rochas. Estudos do paleomagnetismo em fundos oceânicos revelaram a evolução dos mesmos e do dinamismo do manto superior.
O documento descreve os processos de meiose e fecundação. A meiose envolve duas divisões celulares que resultam na formação de quatro células haploides a partir de uma célula diploide original. Isto introduz variabilidade genética através da recombinação de cromossomas durante a primeira divisão meiótica e da distribuição aleatória de cromossomas nas células filhas. A fecundação envolve a união de dois gâmetas haploides, aumentando ainda mais a variabilidade genética na prole através de novas combinações
O documento discute os mecanismos de transporte de água e nutrientes em plantas. Aborda as hipóteses da pressão radicular e tensão-coesão-adesão para explicar o transporte de água no xilema. Também descreve o transporte bidirecional de solutos no floema, mediado por proteínas.
O documento discute a replicação do DNA. Explica que a replicação ocorre de forma semiconservativa, onde cada cadeia do DNA original serve como molde para a síntese de uma nova cadeia complementar. Isso foi demonstrado no experimento de Meselson e Stahl, que mostrou que após replicação o DNA é constituído por uma cadeia original e outra nova.
O documento discute diferentes tipos de rochas calcárias, incluindo calcários de precipitação como estalagmites, estalactites e travertinos. Também aborda o efeito da água com dióxido de carbono sobre os calcários, formando paisagens cársticas com lapiaz e grutas. Rochas salinas como gesso e halita são discutidas, resultando da precipitação de sais dissolvidos devido à evaporação da água.
O documento descreve os processos de formação de sedimentos e rochas sedimentares, começando pela meteorização e erosão de rochas que formam os sedimentos. Explica os tipos de sedimentos, incluindo detríticos, químicos e biogênicos, e como os sedimentos detríticos se formam através da meteorização física e química das rochas, com vários processos como a ação da água, do gelo, da temperatura e dos seres vivos.
O documento discute os processos de reprodução assexuada e sexuada em seres vivos. Apresenta diferentes métodos de reprodução assexuada como bipartição, gemulação, esporulação e multiplicação vegetativa. Também discute vantagens e desvantagens da reprodução assexuada.
O documento descreve os principais tipos de ciclos de vida, incluindo haplonte, diplonte e haplodiplonte. Apresenta exemplos destes ciclos nas plantas Espirogira, Polipódio e plantas com flor. Explica que os ciclos diferem na ocorrência da meiose e na duração relativa das fases haploide e diploide.
Bg 11 experiências de frederick griffithNuno Correia
[1] Em 1928, Frederick Griffith realizou uma experiência com duas estirpes de pneumococos, a forma R não virulenta e a forma S altamente virulenta.
[2] Após inocular ratinhos com a forma R e com uma mistura de formas R e S mortas, verificou que os ratinhos inoculados com a mistura adoeceram e morreram, indicando que a forma R tinha adquirido propriedades da forma S.
[3] Isto levou Griffith a concluir que existia um "princípio transformante" nas bactéri
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
O documento descreve os processos de reprodução sexuada, fecundação e meiose. A reprodução sexuada envolve a fusão de dois gâmetas masculino e feminino, formando um ovo ou zigoto diplóide. A meiose é um processo de divisão celular que reduz o número de cromossomas da célula diplóide para a haplóide através de duas divisões sucessivas.
O documento discute a evolução biológica, comparando células procarióticas e eucarióticas. Apresenta duas hipóteses para a origem dos eucariontes: autogênese e endossimbiose. Esta última sugere que associações simbióticas entre células procariotas deram origem às células eucariotas complexas. Também discute a transição da unicelularidade para a multicelularidade, possivelmente a partir de colônias de células unicelulares.
Este documento descreve as etapas do ciclo celular, incluindo a interfase, fase mitótica e citocinese. Explica que durante a interfase a célula cresce e se prepara para a divisão, enquanto a fase mitótica envolve a divisão do núcleo e do material genético. A citocinese finaliza o processo com a divisão do citoplasma entre as duas células filhas.
As 3 frases são:
1) A origem dos eucariontes terá resultado da endossimbiose entre procariontes maiores e menores, dando origem às mitocôndrias e cloroplastos.
2) As colónias de unicelulares evoluíram para a diferenciação celular e multicelularidade para permitir maior eficiência metabólica e adaptação aos ambientes.
3) A multicelularidade trouxe vantagens como a regulação celular, sobrevivência de seres maiores, especialização e independência em relação ao
O documento descreve o sistema endomembranar, incluindo o retículo endoplasmático rugoso (RER) e liso (REL), o complexo de Golgi, lisossomos e suas funções. O RER produz proteínas e é especializado de acordo com o tipo celular. O REL produz lípidos e esteróides. O complexo de Golgi recebe proteínas do RER e é responsável pela secreção celular. Os lisossomos contêm enzimas digestivas e desempenham um papel na fagocitose e autofagia.
O documento discute os diferentes tipos de ciclos de vida, incluindo a meiose, fases haplóide e diplóide, e alternância de gerações. Apresenta exemplos como a espirogira, que tem ciclo de vida haplonte, e o polipódio, que tem ciclo haplodiplonte com alternância entre esporófito e gametófito. Também discute como as atividades humanas podem interferir nos ciclos de vida de diferentes espécies.
O documento discute a origem da vida complexa na Terra, sugerindo que as primeiras células eram procariotas e que as células eucariotas mais complexas evoluíram através de endossimbiose, onde organelos como mitocôndrias e cloroplastos originaram-se de bactérias que viviam dentro de outras células.
Este documento apresenta os critérios de correção para um teste sumativo de Biologia e Geologia para o 11o ano. Contém três grupos de questões sobre diversos tópicos como a mitose, reprodução assexuada, ciclo de vida das abelhas, meiose e origem da célula eucariota. Fornece também as respostas corretas para cada questão e a assinatura da professora responsável pela avaliação.
Bg 17 diversidade de estratégias na reprodução sexuadaNuno Correia
O documento discute estratégias de reprodução sexuada em animais e plantas. É mencionado que hermafroditismo leva frequentemente à auto-fecundação em organismos isolados, enquanto a fecundação cruzada ocorre em seres com hermafroditismo insuficiente ou unissexuados. Nas plantas com flores, mecanismos como polinização contribuem para diversidade genética, e sementes e dispersão permitem propagação em áreas distantes.
Mutations in the beta globin gene can cause sickle cell anemia by altering hemoglobin synthesis, leading red blood cells to take on a sickle shape and reducing their oxygen carrying capacity. The document also discusses xeroderma pigmentosum, a rare genetic disease caused by an enzyme defect that fails to repair DNA damage from UV radiation, resulting in increased dark skin patches.
Os experimentos de Hershey e Chase marcaram radioativamente o DNA e proteínas de vírus para rastrear seus movimentos durante a infecção de bactérias. Eles descobriram que apenas o DNA viral penetrava nas bactérias, mas que isso era suficiente para produzir novos vírus, reforçando a hipótese de que o DNA é o material genético.
Este documento descreve os trabalhos de John Gurdon e Shinya Yamanaka que lhes valeu o Prémio Nobel da Fisiologia ou Medicina em 2012. Gurdon demonstrou que células especializadas podem originar um organismo completo. Yamanaka descobriu como reprogramar células adultas em células estaminais pluripotentes através da transferência de quatro genes específicos. Estas descobertas revolucionaram a compreensão do desenvolvimento celular.
O documento descreve diferentes métodos de reprodução assexuada em organismos vivos, incluindo a bipartição em amibas e paramécias, a gemulação em leveduras e hidras, a partenogênese em rotíferos e pulgões, a multiplicação vegetativa através de tubérculos, rizomas e raízes, a clonagem em animais e plantas, a esporulação em bolores e a fragmentação em estrelas-do-mar e algas.
O documento descreve os princípios básicos do código genético, incluindo que os aminoácidos são codificados por tripletes de nucleotídeos chamados codões, que o terceiro nucleotídeo de cada codão é menos específico, e que os codões de iniciação e parada são AUG e UAA/UAG/UGA respectivamente.
Meselson e Stahl cultivaram bactérias em meios com isótopos de azoto diferentes e analisaram a densidade do DNA. O DNA de bactérias cultivadas com azoto pesado era mais denso, apoiando a hipótese de replicação semiconservativa do DNA.
1. Griffith observou que bactérias do tipo S, quando mortas pelo calor, podiam transformar bactérias do tipo R em patogénicas quando inoculadas em ratos.
2. Avery testou se o "princípio transformante" era proteína ou DNA, e encontrou que era degradado pela enzima DNAse, sugerindo que o DNA é o responsável pela transformação.
3. Os resultados apoiam a hipótese de que o DNA das bactérias mortas é incorporado nas vivas, permitindo-lhes produzir a cápsula e
Ficha de trabalho propagação vegetativa na agriculturaCecilferreira
Este documento discute técnicas de reprodução assexuada em plantas, incluindo fragmentação, multiplicação vegetativa natural e artificial. Ele descreve métodos como rizomas, tubérculos, bolbos, estacas, enxertia, mergulhia e cultura in vitro, explicando como eles permitem a propagação de plantas e o aumento da produção agrícola.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O dispositivo também possui tela maior e mais nítida em comparação com o modelo anterior. O lançamento do novo smartphone está programado para o próximo mês e espera-se que ele seja um sucesso de vendas.
Os vírus dependem sempre de um ser celular para se replicarem, uma vez que fora das células não conseguem reproduzir-se, alimentar-se ou crescer. O DNA constitui o suporte universal de informação genética codificada em sequências de quatro bases que determinam as características dos organismos. A descoberta da estrutura de dupla hélice do DNA marcou o início de uma nova era nas ciências biológicas.
O documento discute os processos de reprodução assexuada em seres vivos, onde novos indivíduos são formados a partir de um único progenitor, preservando a identidade genética através da mitose. Processos como a bipartição, a brotação, a gemulação e a esporulação são descritos para seres unicelulares, enquanto a partenogénese, a estoloniação, a tuberação e a enxertia são exemplos em plantas. A clonagem garante a continuidade genética na reprodução assexuada.
O documento discute os conceitos de ciclo de vida e reprodução sexuada. Apresenta as principais características do ciclo de vida, incluindo a alternância de fases haplóides e diplóides e os momentos em que a meiose ocorre. Explica também que os tipos de ciclo de vida dependem do desenvolvimento relativo dessas duas fases nucleares.
Experiência de nirenberg e colaboradoresCecilferreira
Este documento descreve (1) como Nirenberg e seus colaboradores usaram RNA poli-U, poli-A e poli-C para decifrar o código genético, (2) como isso levou à conclusão de que diferentes combinações de tripletos de RNA codificam diferentes aminoácidos, e (3) como trabalhos posteriores, incluindo de Khorana, confirmaram essas descobertas e ajudaram a decifrar completamente o código genético na década de 1960.
O documento descreve as principais características de DNA e RNA. O DNA é uma dupla hélice polinucleotídica estável encontrada no núcleo celular, enquanto o RNA é uma cadeia polinucleotídica simples e menos estável formada no núcleo e transportada para o citoplasma, onde pode assumir diferentes formas com funções distintas.
O documento descreve as etapas do ciclo celular, incluindo a mitose e a citocinese. A mitose é dividida em 5 fases (profase, prometafase, metafase, anafase e telofase) que levam à divisão do núcleo. A citocinese é a divisão do citoplasma, resultando em duas células filhas.
O documento apresenta dois experimentos realizados por Hershey e Chase em 1952 que demonstraram que o DNA, e não as proteínas, armazena a informação genética dos vírus. Também descreve a estrutura em dupla hélice do DNA proposta por Watson e Crick em 1953, na qual as bases nitrogenadas de cada cadeia se emparelham de forma complementar entre as duas cadeias antiparalelas.
O documento discute conceitos básicos de sismologia e geologia. Explica que as deformações elásticas se acumulam lentamente na região focal até que o limite de resistência dos materiais seja atingido, causando uma ruptura e ressalto elástico para uma nova posição de equilíbrio. Também descreve que as ondas sísmicas se propagam a partir da ruptura e fornecem informações sobre deslocamento, amplitude, período e frequência em registros sísmicos.
Os estudos partir de perfurações na Antártida e na Gronelândia permitiram obter mostras de gelo com bolhas de ar aprisionado. O estudo destas bolhas permite obter dados acerca da composição da atmosfera no momento em que se formou.
O documento discute a importância da imunidade mediada por células no combate a infecções e câncer, explicando como a exposição a um antígeno ativa linfócitos B e T, gerando células efetoras e memória para uma resposta imune primária rápida e uma resposta secundária mais forte e rápida se houver reexposição ao mesmo antígeno no futuro.
O documento discute a defesa específica do corpo, incluindo a origem das células imunitárias, a imunidade humoral, a expansão clonal e a constituição de anticorpos. Ele fornece detalhes sobre os mecanismos do sistema imunológico para combater infecções e doenças.
O documento discute a tabela cronostratigráfica e estratotipos de limite, que são locais onde o limite inferior de uma unidade estratigráfica pode ser estabelecido.
O documento discute bioestratigrafia, que estuda a distribuição temporal de fósseis através do registro geológico. Ele define biozonas como conjuntos de estratos caracterizados por um conjunto distinto de fósseis. Também discute fósseis índices, que podem ser usados para delimitar intervalos de tempo geológico curtos, e listas características ideais para fósseis índices.
O documento discute os movimentos horizontais da litosfera, incluindo as dorsais oceânicas que se estendem por milhares de quilômetros, falhas transformantes que causam deslocamento horizontal entre blocos, e riftes continentais que podem fragmentar continentes. É também discutida a formação de horst e grabens, arcos insulares intraoceânicos, e vários tipos de cadeias montanhosas, como aquelas associadas a limites convergentes, subducção, colisão continental e obducção.
O documento descreve conceitos de geologia como isostasia e estrutura interna da Terra. Explica que a isostasia é o processo pelo qual a topografia se ajusta em resposta a cargas, de modo a manter a mesma pressão em profundidade. Também descreve a teoria da estrutura em três camadas da Terra proposta por Suess.
Este documento discute o paleomagnetismo e a expansão dos fundos oceânicos de acordo com a Teoria da Tectónica de Placas, mencionando a crosta oceânica como o tema do próximo episódio. Ele fornece detalhes sobre esses tópicos geológicos em 17 páginas.
O documento discute a Teoria da Deriva dos Continentes proposta por Alfred Wegener em 1915, a qual defendia que os continentes se movimentavam lentamente através dos oceanos. Wegener usou evidências morfológicas, paleontológicas, litológicas e paleoclimáticas para apoiar sua teoria, porém ela foi criticada por não fornecer dados físicos ou cálculos matemáticos que explicassem o mecanismo subjacente à deriva continental.
Biologia 12 biologia e os desafios da atualidadeNuno Correia
A reprodução humana e a manipulação da fertilidade são discutidas brevemente em 9 páginas. O documento parece abordar esses tópicos de uma perspectiva científica e médica.
O documento discute a reconstrução dos paleoclimas (condições climáticas passadas) com base no registro geológico. Ele explica que os cientistas dividiram a história da Terra em períodos glaciais e interglaciários com base nas temperaturas registradas e na influência no gelo e nos oceanos. O documento também aborda a importância de entender o passado climático da Terra para prever os efeitos das futuras mudanças climáticas.
O documento descreve como as ilhas vulcânicas alinhadas em arcos insulares intra-oceânicos apoiam a Teoria da Tectónica de Placas, notando que esses arcos se desenvolvem paralelamente às fossas oceânicas associadas ao limite convergente entre placas oceânicas.
O documento discute a teoria da deriva continental proposta por Wegener, que explicava como os continentes se movimentaram ao longo do tempo. A teoria enfrentou críticas iniciais mas acabou por ser amplamente aceita após o desenvolvimento da teoria da tectónica de placas, que forneceu um mecanismo para os movimentos continentais.
Este documento discute a erosão costeira e as medidas para preveni-la. A erosão costeira é aumentada pelas atividades humanas como ocupação da faixa litoral e destruição de defesas naturais. Algumas causas naturais incluem a subida do nível do mar e a retenção de sedimentos. Medidas de prevenção incluem obras de engenharia como quebra-mares, retirada estratégica de construções, estabilização de arribas e recuperação de dunas.
Gregor Mendel descobriu as leis da hereditariedade através de experimentos com ervilhas. Suas descobertas fundamentais sobre a transmissão de características dos pais para os filhos formaram as bases da genética moderna.
O documento discute cruzamento-teste em monobridismo, que é quando um organismo se reproduz apenas com si mesmo, resultando em descendentes geneticamente idênticos. O documento aborda como os cruzamentos entre diferentes linhagens monobridas podem ser usados para mapear características genéticas e entender a hereditariedade.
A matéria de Biologia 12 discute o patrimônio genético e o monobridismo. O patrimônio genético trata dos genes hereditários e sua transmissão entre gerações. O monobridismo é o cruzamento de indivíduos geneticamente idênticos.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
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Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
21. A fecundação
ocorre no interior
dos óvulos e, após
a fecundação, a
partir da flor
forma-se o fruto.
NunoCorreia 10/11
La Boqueria, Barcelona - Sp
31. NunoCorreia 10/11
Germinação do coco em areias do
Havai
As estruturas gue
envolvem as sementes
podem facilitar a sua
dispersão por áreas por
vezes distantes das
plantas onde foram
originadas.
35. No reprodução sexuada dos animais ocorrem diversas
estratégias que facilitam o encontro dos gâmetas
masculino e feminino da mesma espécie, permitindo a
fecundação.
Os organismos em que há hermafroditismo suficiente
são, em regra, seres isolados e muitas vezes parasitas,
havendo auto fecundação.
A fecundação cruzada ocorre em muitos seres com
hermafroditismo insuficiente e nos seres unissexuados.
Nas plantas com flores, os mecanismos de polinização
contribuem para a diversidade genética dos indivíduos.
A presença de sementes e a variedade de processos de
dispersão permitem a propagação das plantas com flores
por áreas distantes.
NunoCorreia 10/11