Baixa Idade Média

Séculos XI a XV
Prof. Elton Zanoni - www.elton.pro.br

• Transição: sistema feudal  sistema capitalista
• Transformações:
• Renascimento urbano
• Renascimento comercial
• Fim do trabalho servil
• Surgimento da burguesia
• Centralização política
• Crise da Igreja Católica
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• Fim das invasões “bárbaras”
• Período de paz e desenvolvimento
• Fim das guerras  diminuição da mortalidade
• Maior demanda por alimentos
• Novas técnicas agrícolas
• Êxodo rural

Ano Nº de pessoas Aumento (%)
1000 42 milhões
1050 46 milhões 9,5
1100 48 milhões 4.3
1150 50 milhões 4,2
1200 61 milhões 22,0
1250 69 milhões 13,0
1300 73 milhões 5,8

• Excedente agrícola  comércio
• Feiras permanentes no entroncamento de rotas
• Desenvolvimento de cidades junto a castelos
• Burgo: “fortaleza”
• Nos burgos:
• Atividade manufatureira e comercial
• Proteção
• Novo segmento do sistema feudal (burguesia)

• Movimentos militares contra os inimigos dos cristãos
• Muçulmanos, cristãos ortodoxos, pagãos e hereges
• Privilégios espirituais e materiais aos cruzados
• Conquista da Palestina pelos turcos
• Impedimento da peregrinação a Jerusalém
• Libertação da Terra Santa do domínio muçulmano

• Total de 8 Cruzadas oficiais entre 1096 e 1270
• Oriente – Palestina
• Ocidente – Península Ibérica
• Leste europeu – eslavos pagãos
• França – contra os cátaros (hereges)
• Reafirmação política e religiosa da Igreja Católica
• Consolidação do comércio no Mediterrâneo
• Conforto espiritual aos marginalizados
• Visões sobre as Cruzadas: muçulmanos viam os europeus como
violentos, atrasados e sem regras sociais (mesma visão tinham
os europeus sobre eles)

• Cidades submissas aos senhores (Alta Idade Média)
• Crescimento do comércio  fortalecimento das cidades
• Movimentos comunais - cidades livres:
• Cartas de franquia (forma pacífica)
• Conflitos (apoio de monarcas)
• Controle dos segmentos enriquecidos
• Organização dos setores artesanais e comerciais
• Guildas, grêmios ou corporações de ofício
• Hansas e ligas

• Organização de acordo com a especialização
• Objetivos:
• Inicialmente assistencial
• Regulamentar o trabalho e a produção
• Evitar a concorrência, fixar preços e salários
• Hierarquia rígida:
• Mestre – dono da oficina
• Oficial ou companheiro – trabalhador assalariado, antes aprendiz
• Aprendiz – trabalhava pelo aprendizado, alimentação e moradia
• Banca examinadora e obra-prima para se tornar mestre
• Com o tempo...
• A condição de mestre tornou-se hereditária
• Surgiram os jornaleiros

• Corporações de comerciantes
• Proteger os negócios dos mercadores associados
• Coligação de hansas: ligas
• Regiões importantes:
• Champagne (França)
• Flandres (Holanda e Bélgica)
• Liga Hanseática (90 cidades)

• Destaque para os setores da construção e o têxtil
• Têxtil: Flandres  Itália  Inglaterra
• Comércio de produtos agrícolas: demanda interna
• Comércio de longa distância: perigoso e lucrativo
• Cruzadas: garantiram a hegemonia no Mediterrâneo
• Sul: Veneza e Gênova
• Norte: Flandres (Bélgica e Holanda)
• Centro: Champagne (França)

• Guerra dos Cem Anos – Inglaterra x França
• Declínio da região de Champagne
• Comércio norte-sul via estreito de Gibraltar
• Portugal como ponto de escala

• Crescimento urbano e comercial  circulação monetária
• Surgimento de cambistas e banqueiros
• Principais banqueiros em Gênova e Veneza

• Séculos XIV e XV
• O feudalismo funcionou enquanto havia:
• Terras férteis disponíveis
• Mão de obra farta
• Séc. XIV: diminuição da produção, guerras e peste
• Peste negra:
• 1315-1317: fortes chuvas prejudicaram o campo
• Fome generalizada entre os camponeses
• “Grande fome”  conflitos sociais
• 1348: peste bubônica (peste negra)  morte de 30% da população
europeia.

A peste, em Florença, não teve o mesmo comportamento que no
Oriente. Neste, quando o sangue saía pelo nariz, fosse de quem
fosse, era sinal evidente de morte inevitável... apareciam no começo,
tanto em homens como em mulheres, ou na virilha ou na axila,
algumas inchações... a que chamava o povo de bubões... - passava
a repontar e a surgir por toda a parte. Em seguida, o aspecto da
doença começou a alterar-se; apareciam manchas escuras ou
pálidas nos doentes. Nuns, eram grandes e espalhadas; noutros,
pequenas e abundantes.“
(Giovanni Boccaccio, 1348).

Ilustração da peste negra na Bíblia (c. 1411).

• Nova classe próspera: burguesia
• Centro econômico: campo  cidade
• Repercussão no campo:
• Recuo da servidão
• Intensa exploração
• Rebeliões: França, Inglaterra, Itália
• Jacqueries
• Burgueses lucram com a decadência da nobreza
• Compram terras
• Aproveitam-se da farta mão de obra disponível
• Lucram com a inflação

• Série de guerras entre França e Inglaterra (1337-1453)
• Agravaram a crise do feudalismo
• Origens do conflito:
• Disputa pela região de Flandres, centro têxtil
• Sucessão do trono francês – Eduardo III (rei da Inglaterra) não aceitou a
posse de Filipe de Valois (Lei Sálica)
• 4 períodos, com períodos de paz e armistício
• Joana D’Arc – nacionalismo francês
• Guerra  sentimento de nacionalidade  rei
• Necessidade de um exército permanente
• Quadro negativo para a nobreza

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