O documento apresenta uma aula introdutória sobre lógica de programação. Aborda noções básicas de lógica e raciocínio lógico, e introduz o conceito de algoritmos, incluindo tipos de algoritmos e formas de representá-los como pseudocódigo e fluxogramas.

1. Lógica de
Programação -
Aula 1
Prof. Niltemberg Carvalho

2. Lógica de Programação
Fase 1
1. Introdução a Lógica de Programação
1.1. Noções de lógica, o que a lógica.
1.2. Raciocínio lógico
2. Introdução aos Algoritmos
2.1. O que é um algoritmo?
2.2. Algoritmos usados na resolução de problemas.
2.3. Tipos de Algoritmo
2.4. Pseudocódigo
2.5. Fluxograma

3. O que é Lógica?
● Lógica trata da correção do pensamento
● Filosofia: procura saber por que pensamos assim e
não de outro jeito.
● Arte: ela nos ensina a usar corretamente as leis do
pensamento
● Aristóteles é considerado o pai da lógica, e a palavra
vem do grego logos e quer dizer pensamento racional

4. Exemplo
● Sala escura
● Tomar banho
● Atravessar uma grande avenida
● Pegar um livro no armário

5. O que é Lógica?
● Lógica é a arte de pensar corretamente e tem em vista
a correção do raciocínio. É a organização do
pensamento, é o raciocinio ordenado;
● Capacidade de expressar as ideias de forma que se
compreenda sem dar vazão para ambiguidades;
● Para chegarmos à conclusão de algo utilizamos as
premissas que são conhecimentos prévios, desta forma
organizamos o pensamento, com a organização do
mesmo é que concluímos se algo é verdadeiro ou falso

6. Exemplo
● Sei que o livro está no armário
● Sei que o armário está fechado
● Logo, concluo que tenho de abrir o armário
para pegar o livro.

7. Exemplos
● Sei que sou mais velho que João.
(premissa)
● Sei que João é mais velho que José.
(premissa)
● Então, concluo que eu sou mais velho que
José. (conclusão)

8. Exemplos
● Todos os filhos de José são mais altos do
que Maria.
● Antônio é filho de José.
● O que podemos concluir?

9. Exemplos
● Pedro é aluno da EEEP.
● Para ser aprovado, um aluno da EEEP
precisa obter nota maior ou igual a 6,0
e comparecer a mais de 75% das aulas.
● Pedro compareceu a todas as aulas e
obteve nota igual a 8,0
● O que podemos concluir?

10. Exemplos
Dentre os itens abaixo, qual aquele que pode
ser considerado um intruso?
a) Leão
b) Gato
c) Hiena
d) Lobo Guará
e) Vaca

11. Exemplo
"Amigo" está para "Inimigo" assim como
"Alegria" está para:
a) Sonho
b) Triste
c) Risos
d) Felicidade
e) Tristeza

12. Exemplo
"Cabeça" está para "Pé" assim como "Teto"
está para:
a) Parede
b) Janela
c) Porta
d) Chão
e) Telhado

13. Exemplo
Coloque as Frutas na ordem Correta:
Jaca(1) - Cereja(2) - Limão(3) - Melão(4)
a) 2 - 1 - 3 - 4
b) 2 - 3 - 4 - 1
c) 1 - 2 - 3 - 4
d) 3 - 2 - 1 - 4
e) 1 - 4 - 3 - 2

14. Exemplo
Coloque as Palavras na Ordem Correta:
Neném(1) - Velho(2) - Adolescente(3) - Adulto
(4)
a) 1 - 2 - 4 - 3
b) 1 - 3 - 4 - 2
c) 4 - 3 - 2 - 1
d) 1 - 4 - 3 - 2
e) 1 - 2 - 3 - 4

15. Exemplo
As letras "ECHOOL" depois de colocadas em
ordem, será o nome de…
a) Um oceano.
b) Um país.
c) Uma cidade.
d) Um animal.
e) Um estado.

16. Exemplo
Qual dos cinco itens se parece menos com os
outros?
a) Tato.
b) Sorriso.
c) Paladar.
d) Audição.
e) Visão.

17. Exemplo
Uma lesma encontra-se no fundo de um poço
seco de 10 metros de profundidade e quer sair
de lá. Durante o dia, ela consegue subir 2
metros pela parede; mas à noite, enquanto
dorme, escorrega 1 metro. Depois de quantos
dias ela consegue chegar na saída do poço?

18. Exemplo
Quantas vezes você usa o algarismo 9 para
numerar as páginas de um livro de 100
páginas?

19. Exemplo
Dois casais de recém-casados chegam à
margem de um rio que querem atravessar. Lá
está uma barca que só pode transportar duas
pessoas de cada vez. Acontece que os dois
maridos são excessivamente ciumentos e não
permitem que a sua mulher fique junto de outro
homem, a não ser que ele próprio também
esteja presente. Apesar disso, os dois casais
conseguiram fazer a travessia. Como
procederam para chegar do outro lado do rio?