Curso de Excel
BÁSICO E INTERMEDIÁRIO
SAULO SAID
IMPORTANTE
NEM TODO O CONTEÚDO DA AULA APARECE NOS SLIDES. SÃO
MOSTRADOS PREFERENCIALMENTE IMAGENS, CITAÇÕES E
CONCEITOS QUE DEVEM SER ENFATIZADOS. (PARA O CONTEÚDO
COMPLETO, VER EMENTA DO CURSO). A MAIOR PARTE DA AULA
É APRESENTADA DIRETAMENTE DO EXCEL.
O curso
O curso foi desenhado a partir do Manual
“Excel 2013 Bible”
 O livro, com mais de mil páginas, é o manual
mais conceituado do Excel
 O autor do livro, John Walkenbach, é
conhecido mundialmente como Mr.
Spreadsheet (Senhor planilha) e tem dezenas
de livros publicados sobre o software
Aula 1: Excel Básico
ESPERA-SE QUE AO TÉRMINO DA PRIMEIRA AULA O ALUNO
TENHA UM DOMÍNIO DAS FUNCIONALIDADES BÁSICAS DO
PROGRAMA
PARA QUE SERVE?
Para que serve o Excel?
• Efetuar cálculos
• Organizar listas
• Analisar dados
• Criar gráficos
• Automatizar tarefas complexas
INTERFACE
Visão inicial do
programa
INTERFACE
As guias do programa
 Página Inicial: Você vai passar a maior parte do seu
tempo na página inicial. Essa guia contém os comandos
básicos da área de transferência, comandos de
formatação, comandos de estilo, comandos para inserir
e excluir linhas ou colunas, além de uma variedade de
comandos de edição planilha.
 Inserir: Selecione esta página quando você precisa
inserir algo em uma planilha - uma tabela, um diagrama,
um gráfico, um símbolo, e assim por diante.
 Layout de Página: Este página contém comandos que
afetam a aparência geral da sua planilha incluindo
algumas configurações que lidam com a impressão.
 Fórmulas: Use esta guia para inserir uma fórmula, nomear
uma célula ou um intervalo, acessar as ferramentas Auditoria
de fórmulas, ou controlar a forma como o Excel executa
cálculos.
 Revisão: Este guia contém ferramentas para verificar a
ortografia, traduzir palavras, adicionar comentários ou
proteger planilhas
 Exibir: A guia Exibir contém comandos que controlam
vários aspectos de como uma planilha é vista. Alguns
comandos nessa guia também estão disponíveis na
barra de status.
 Desenvolvedor: Essa página não aparece por padrão.
Ele contém comandos que são úteis para os
programadores.
Exercício 1
Escolha uma das guias do Excel
e liste todos os menus que ela
contém.
Operações
de planilha
Criar
planilha
Congelar
paineis
Excluir
planilha
Renomear
CopiarAlterar
visualização
Exercício 2
Na pasta “Banco 1”, crie uma
nova planilha chamada
“Desemprego” e prepare para
impressão.
O que são fórmulas?
Uma fórmula consiste em um código
introduzido em uma célula, que realiza
algum tipo de cálculo e retorna um
resultado, o qual é exibido na célula.
(195)
Sintaxe
=FÓRMULA(ARGUMENTO1;ARGUMENTO2)
Toda fórmula
começa com o
símbolo “=“ Nome da
fórmula
“Parenteses” é necessário
para iniciar e fechar
qualquer fórmula
Os diversos campos da
fórmula são seus argumentos)
Os argumentos da fórmula
são separados por ponto e
vírgula
Exercício 3
a)Na planilha “Desemprego”, crie um
novo campo com a média do G20 + Zona
do Euro;
b) Use uma fórmula para contar o total de
valores negativos
Operadores
Lógicos ou matemáticos
OPERADOR NOME
+ SOMA
- SUBTRAÇÃO
* MULTIPLICAÇÃO
/ DIVISÃO
^ POTÊNCIA
& CONCATENAR
> MAIOR
< MENOR
= IGUAL
>= MAIOR OU IGUAL
<= MENOR OU IGUAL
<> DIFERENTE
O que são Tabelas?
Exercício 4
A. Na planilha 1, filtre as economias em
desenvolvimento e o crescimento do PIB e
cole em outra planilha
B. Classifique esses países de acordo com a
média de crescimento econômico
Introdução aos gráficos do Excel
Exercício 5
A. Prepare dois gráficos e conte uma
história a partir deles.
Até a
próxima
aula
=)

Aula 1 Excel básico

  • 1.
    Curso de Excel BÁSICOE INTERMEDIÁRIO SAULO SAID
  • 2.
    IMPORTANTE NEM TODO OCONTEÚDO DA AULA APARECE NOS SLIDES. SÃO MOSTRADOS PREFERENCIALMENTE IMAGENS, CITAÇÕES E CONCEITOS QUE DEVEM SER ENFATIZADOS. (PARA O CONTEÚDO COMPLETO, VER EMENTA DO CURSO). A MAIOR PARTE DA AULA É APRESENTADA DIRETAMENTE DO EXCEL.
  • 3.
    O curso O cursofoi desenhado a partir do Manual “Excel 2013 Bible”  O livro, com mais de mil páginas, é o manual mais conceituado do Excel  O autor do livro, John Walkenbach, é conhecido mundialmente como Mr. Spreadsheet (Senhor planilha) e tem dezenas de livros publicados sobre o software
  • 4.
    Aula 1: ExcelBásico ESPERA-SE QUE AO TÉRMINO DA PRIMEIRA AULA O ALUNO TENHA UM DOMÍNIO DAS FUNCIONALIDADES BÁSICAS DO PROGRAMA
  • 5.
  • 6.
    Para que serveo Excel? • Efetuar cálculos • Organizar listas • Analisar dados • Criar gráficos • Automatizar tarefas complexas
  • 7.
  • 8.
    INTERFACE As guias doprograma  Página Inicial: Você vai passar a maior parte do seu tempo na página inicial. Essa guia contém os comandos básicos da área de transferência, comandos de formatação, comandos de estilo, comandos para inserir e excluir linhas ou colunas, além de uma variedade de comandos de edição planilha.  Inserir: Selecione esta página quando você precisa inserir algo em uma planilha - uma tabela, um diagrama, um gráfico, um símbolo, e assim por diante.  Layout de Página: Este página contém comandos que afetam a aparência geral da sua planilha incluindo algumas configurações que lidam com a impressão.  Fórmulas: Use esta guia para inserir uma fórmula, nomear uma célula ou um intervalo, acessar as ferramentas Auditoria de fórmulas, ou controlar a forma como o Excel executa cálculos.  Revisão: Este guia contém ferramentas para verificar a ortografia, traduzir palavras, adicionar comentários ou proteger planilhas  Exibir: A guia Exibir contém comandos que controlam vários aspectos de como uma planilha é vista. Alguns comandos nessa guia também estão disponíveis na barra de status.  Desenvolvedor: Essa página não aparece por padrão. Ele contém comandos que são úteis para os programadores.
  • 9.
    Exercício 1 Escolha umadas guias do Excel e liste todos os menus que ela contém.
  • 10.
  • 11.
    Exercício 2 Na pasta“Banco 1”, crie uma nova planilha chamada “Desemprego” e prepare para impressão.
  • 12.
    O que sãofórmulas?
  • 13.
    Uma fórmula consisteem um código introduzido em uma célula, que realiza algum tipo de cálculo e retorna um resultado, o qual é exibido na célula. (195)
  • 14.
    Sintaxe =FÓRMULA(ARGUMENTO1;ARGUMENTO2) Toda fórmula começa como símbolo “=“ Nome da fórmula “Parenteses” é necessário para iniciar e fechar qualquer fórmula Os diversos campos da fórmula são seus argumentos) Os argumentos da fórmula são separados por ponto e vírgula
  • 15.
    Exercício 3 a)Na planilha“Desemprego”, crie um novo campo com a média do G20 + Zona do Euro; b) Use uma fórmula para contar o total de valores negativos
  • 16.
    Operadores Lógicos ou matemáticos OPERADORNOME + SOMA - SUBTRAÇÃO * MULTIPLICAÇÃO / DIVISÃO ^ POTÊNCIA & CONCATENAR > MAIOR < MENOR = IGUAL >= MAIOR OU IGUAL <= MENOR OU IGUAL <> DIFERENTE
  • 17.
    O que sãoTabelas?
  • 18.
    Exercício 4 A. Naplanilha 1, filtre as economias em desenvolvimento e o crescimento do PIB e cole em outra planilha B. Classifique esses países de acordo com a média de crescimento econômico
  • 19.
  • 20.
    Exercício 5 A. Preparedois gráficos e conte uma história a partir deles.
  • 21.