SlideShare uma empresa Scribd logo
+




    Laboratório de Fotografia e Vídeo
     Prof. NecaBoullosa
+
    Composição
+
    Composição

    A composição tanto na fotografia, como em qualquer mídia
      visual, tem suas bases em dois princípios:



        A) CORPO – Elemento ou conjunto de elementos de mesmo
    
        teor, a ser desenhado, filmado ou fotografado.



        B) ESPAÇO - Área onde esses elementos serão distribuídos e
    
        organizados: na tela de pintura, no bloco de papel, ou no visor
        da câmera de cinema, vídeo ou fotográfica.
+
    Elementos da Composição


                   Direção
        Linha

                   Tamanho
        Forma

                   Perspectiva
        Cor

                   Espaço
        Textura
+
    Organização dos Elementos

           e
    Forma          Geometria
     Proporção
                    Ritmo
    Equilíbrio
                    Iluminação
    Harmonia
                    Repetição
    Cor
                    Quebra
    Contraste
                    Plano
    Foco
                    Tomada
+
    Técnicas de Composição
        Plano
    
            Plano Geral – Plano Médio – Primeiro Plano – Plano Detalhe
        

        Regra dos Terços
    

        Regra das Diagonais
    

        Regra Ímpar
    

        Regra do espaço (movimento)
    

        Enquadramento
    

        Simplificação
    

        Geometria e Simetria
    
+
    O Olho ocidental

        Nosso olhar ocidental é condicionado pelo nosso modo de
    
        escrita e leitura, ou seja, da esquerda para a direita.

        Quando observamos uma foto, a tendência de nosso olhar é
    
        fazer uma leitura desta imagem no sentido horizontal, da
        esquerda para a direita, e também de baixo para cima.

        Este fato deve ser levado em conta na hora que vamos fazer a
    
        composição de uma fotografia. Usando este conhecimento,
        podemos construir imagens que tenham dinâmica e
        movimento.
+
    Regra dos Terços
+
+
+
+
1. O exato centro do cone do meio
encontra-se com a borda do cone
que está em primeiro plano neste
ponto, onde há uma convergência.

2. Os dois cones em segundo plano
ocupam o lugar da linha que divide a
foto em três horizontalmente.

3. O fim do cone em primeiro plano
acontece bem na linha que divide a
foto em três verticalmente.

4. Um pequeno detalhe que achei
que deixou tudo mais interessante:
essa borda que divide um dos 9
quadros da foto diagonalmente.
+
    Regra das Diagonais
Foco
Iluminação
Cor e Contraste
Enquadramento
Enquadramento
Simplicidade
Simplicidade x Complexidade
Angulo
Angulo
Angulo
Perspectiva
+
    Perspectiva
+
    Linhas
+
+
    Fotografia e Moda
+
    Richard Avedon
MOD6AN - Aula 02
MOD6AN - Aula 02
MOD6AN - Aula 02
MOD6AN - Aula 02
MOD6AN - Aula 02

Mais conteúdo relacionado

Mais de Neca Boullosa

2010 aula04 comportamento_do_consumidor
2010 aula04 comportamento_do_consumidor2010 aula04 comportamento_do_consumidor
2010 aula04 comportamento_do_consumidorNeca Boullosa
 
2010.1 - PUB5AN - Marketing Digital AULA 03
2010.1 - PUB5AN - Marketing Digital AULA 032010.1 - PUB5AN - Marketing Digital AULA 03
2010.1 - PUB5AN - Marketing Digital AULA 03Neca Boullosa
 
Treinamento Marketing Digital
Treinamento Marketing DigitalTreinamento Marketing Digital
Treinamento Marketing Digital
Neca Boullosa
 
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 03
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 0332 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 03
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 03Neca Boullosa
 
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 02
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 0232 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 02
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 02Neca Boullosa
 
PUB5AN AULA 01 Comportamento do Consumidor
PUB5AN AULA 01 Comportamento do ConsumidorPUB5AN AULA 01 Comportamento do Consumidor
PUB5AN AULA 01 Comportamento do ConsumidorNeca Boullosa
 
PUB5AN - Planejamento de Internet
PUB5AN - Planejamento de InternetPUB5AN - Planejamento de Internet
PUB5AN - Planejamento de InternetNeca Boullosa
 
PUB5AN - Dicas de Usabilidade
PUB5AN - Dicas de UsabilidadePUB5AN - Dicas de Usabilidade
PUB5AN - Dicas de UsabilidadeNeca Boullosa
 
PUB5AN - Comunicação Digital - AULA REVISÃO
PUB5AN - Comunicação Digital - AULA REVISÃOPUB5AN - Comunicação Digital - AULA REVISÃO
PUB5AN - Comunicação Digital - AULA REVISÃONeca Boullosa
 
PUB6AN - Apresentação De Campanha
PUB6AN - Apresentação De CampanhaPUB6AN - Apresentação De Campanha
PUB6AN - Apresentação De CampanhaNeca Boullosa
 
MODELOS de Briefing - by André Félix
MODELOS de Briefing - by André FélixMODELOS de Briefing - by André Félix
MODELOS de Briefing - by André Félix
Neca Boullosa
 
Portfolio Atendimento Recém Formado
Portfolio Atendimento Recém FormadoPortfolio Atendimento Recém Formado
Portfolio Atendimento Recém FormadoNeca Boullosa
 
Atribuicoes do Atendimento Publicitário
Atribuicoes do Atendimento PublicitárioAtribuicoes do Atendimento Publicitário
Atribuicoes do Atendimento PublicitárioNeca Boullosa
 
Lidando Com Todo Tipo De Cliente
Lidando Com Todo Tipo De ClienteLidando Com Todo Tipo De Cliente
Lidando Com Todo Tipo De ClienteNeca Boullosa
 
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula03
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula03PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula03
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula03Neca Boullosa
 
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula04
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula04PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula04
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula04Neca Boullosa
 
PUB5AN - Comunicação Digital - Aula02
PUB5AN - Comunicação Digital - Aula02PUB5AN - Comunicação Digital - Aula02
PUB5AN - Comunicação Digital - Aula02Neca Boullosa
 
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula02
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula02PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula02
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula02Neca Boullosa
 

Mais de Neca Boullosa (20)

2010 aula04 comportamento_do_consumidor
2010 aula04 comportamento_do_consumidor2010 aula04 comportamento_do_consumidor
2010 aula04 comportamento_do_consumidor
 
2010.1 - PUB5AN - Marketing Digital AULA 03
2010.1 - PUB5AN - Marketing Digital AULA 032010.1 - PUB5AN - Marketing Digital AULA 03
2010.1 - PUB5AN - Marketing Digital AULA 03
 
Treinamento Marketing Digital
Treinamento Marketing DigitalTreinamento Marketing Digital
Treinamento Marketing Digital
 
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 03
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 0332 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 03
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 03
 
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 02
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 0232 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 02
32 p. Edit2010.1 - PUB5AN PUB6AN - Comportamento do Consumidor AULA 02
 
PUB5AN AULA 01 Comportamento do Consumidor
PUB5AN AULA 01 Comportamento do ConsumidorPUB5AN AULA 01 Comportamento do Consumidor
PUB5AN AULA 01 Comportamento do Consumidor
 
PUB5AN - Planejamento de Internet
PUB5AN - Planejamento de InternetPUB5AN - Planejamento de Internet
PUB5AN - Planejamento de Internet
 
PUB5AN - Dicas de Usabilidade
PUB5AN - Dicas de UsabilidadePUB5AN - Dicas de Usabilidade
PUB5AN - Dicas de Usabilidade
 
PUB5AN - Comunicação Digital - AULA REVISÃO
PUB5AN - Comunicação Digital - AULA REVISÃOPUB5AN - Comunicação Digital - AULA REVISÃO
PUB5AN - Comunicação Digital - AULA REVISÃO
 
PUB6AN - Apresentação De Campanha
PUB6AN - Apresentação De CampanhaPUB6AN - Apresentação De Campanha
PUB6AN - Apresentação De Campanha
 
Marketing Político
Marketing PolíticoMarketing Político
Marketing Político
 
MODELOS de Briefing - by André Félix
MODELOS de Briefing - by André FélixMODELOS de Briefing - by André Félix
MODELOS de Briefing - by André Félix
 
Briefing SEGMENTADO
Briefing SEGMENTADOBriefing SEGMENTADO
Briefing SEGMENTADO
 
Portfolio Atendimento Recém Formado
Portfolio Atendimento Recém FormadoPortfolio Atendimento Recém Formado
Portfolio Atendimento Recém Formado
 
Atribuicoes do Atendimento Publicitário
Atribuicoes do Atendimento PublicitárioAtribuicoes do Atendimento Publicitário
Atribuicoes do Atendimento Publicitário
 
Lidando Com Todo Tipo De Cliente
Lidando Com Todo Tipo De ClienteLidando Com Todo Tipo De Cliente
Lidando Com Todo Tipo De Cliente
 
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula03
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula03PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula03
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula03
 
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula04
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula04PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula04
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula04
 
PUB5AN - Comunicação Digital - Aula02
PUB5AN - Comunicação Digital - Aula02PUB5AN - Comunicação Digital - Aula02
PUB5AN - Comunicação Digital - Aula02
 
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula02
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula02PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula02
PUB6AN - Atendimento de Contas - Aula02
 

Último

Anatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
Anatomia I - Aparelho Locomotor e CardiovascularAnatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
Anatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
PatrickMuniz8
 
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptxSlide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
JOYCEAlves762488
 
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTESMAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
estermidiasaldanhada
 
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdfProjeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Bibliotecas Infante D. Henrique
 
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ISequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Letras Mágicas
 
Tesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdf
Tesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdfTesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdf
Tesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdf
Editora
 
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
cristianofiori1
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
profesfrancleite
 
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
RafaelNeves651350
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Mary Alvarenga
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
Escola Municipal Jesus Cristo
 
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Mary Alvarenga
 
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeAproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Ligia Galvão
 
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
goncalopecurto
 
Correção do 1º Simulado Enem 2024 - Mês de Abril.pdf
Correção do 1º Simulado Enem 2024 - Mês de Abril.pdfCorreção do 1º Simulado Enem 2024 - Mês de Abril.pdf
Correção do 1º Simulado Enem 2024 - Mês de Abril.pdf
Edilson431302
 
Capitalismo a visão de John Locke........
Capitalismo a visão de John Locke........Capitalismo a visão de John Locke........
Capitalismo a visão de John Locke........
Lídia Pereira Silva Souza
 
Acróstico - Reciclar é preciso
Acróstico   -  Reciclar é preciso Acróstico   -  Reciclar é preciso
Acróstico - Reciclar é preciso
Mary Alvarenga
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
RenanSilva991968
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
Escola Municipal Jesus Cristo
 

Último (20)

Anatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
Anatomia I - Aparelho Locomotor e CardiovascularAnatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
Anatomia I - Aparelho Locomotor e Cardiovascular
 
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptxSlide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
Slide Internet Slang ingles 9 ano f.pptx
 
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTESMAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
 
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdfProjeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
Projeto aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos.pdf
 
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ISequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental I
 
Tesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdf
Tesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdfTesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdf
Tesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdf
 
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
Atividade-9-8o-ano-HIS-Os-caminhos-ate-a-independencia-do-Brasil-Brasil-Colon...
 
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco LeiteHistória Do Assaré - Prof. Francisco Leite
História Do Assaré - Prof. Francisco Leite
 
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
Manejo de feridas - Classificação e cuidados.
 
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e MateusAtividade - Letra da música "Tem Que Sorrir"  - Jorge e Mateus
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
 
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxSlides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptx
 
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...proposta curricular  ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
 
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.Caça-palavras    ortografia M antes de P e B.
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
 
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividadeAproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
 
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões"Está o lascivo e   doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
"Está o lascivo e doce passarinho " de Luís Vaz de Camões
 
Correção do 1º Simulado Enem 2024 - Mês de Abril.pdf
Correção do 1º Simulado Enem 2024 - Mês de Abril.pdfCorreção do 1º Simulado Enem 2024 - Mês de Abril.pdf
Correção do 1º Simulado Enem 2024 - Mês de Abril.pdf
 
Capitalismo a visão de John Locke........
Capitalismo a visão de John Locke........Capitalismo a visão de John Locke........
Capitalismo a visão de John Locke........
 
Acróstico - Reciclar é preciso
Acróstico   -  Reciclar é preciso Acróstico   -  Reciclar é preciso
Acróstico - Reciclar é preciso
 
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdfAPOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
APOSTILA DE TEXTOS CURTOS E INTERPRETAÇÃO.pdf
 
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdfEJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
EJA -livro para professor -dos anos iniciais letramento e alfabetização.pdf
 

MOD6AN - Aula 02

  • 1. + Laboratório de Fotografia e Vídeo Prof. NecaBoullosa
  • 2. + Composição
  • 3. + Composição A composição tanto na fotografia, como em qualquer mídia visual, tem suas bases em dois princípios: A) CORPO – Elemento ou conjunto de elementos de mesmo  teor, a ser desenhado, filmado ou fotografado. B) ESPAÇO - Área onde esses elementos serão distribuídos e  organizados: na tela de pintura, no bloco de papel, ou no visor da câmera de cinema, vídeo ou fotográfica.
  • 4. + Elementos da Composição Direção Linha Tamanho Forma Perspectiva Cor Espaço Textura
  • 5. + Organização dos Elementos e Forma Geometria Proporção Ritmo Equilíbrio Iluminação Harmonia Repetição Cor Quebra Contraste Plano Foco Tomada
  • 6. + Técnicas de Composição Plano  Plano Geral – Plano Médio – Primeiro Plano – Plano Detalhe  Regra dos Terços  Regra das Diagonais  Regra Ímpar  Regra do espaço (movimento)  Enquadramento  Simplificação  Geometria e Simetria 
  • 7. + O Olho ocidental Nosso olhar ocidental é condicionado pelo nosso modo de  escrita e leitura, ou seja, da esquerda para a direita. Quando observamos uma foto, a tendência de nosso olhar é  fazer uma leitura desta imagem no sentido horizontal, da esquerda para a direita, e também de baixo para cima. Este fato deve ser levado em conta na hora que vamos fazer a  composição de uma fotografia. Usando este conhecimento, podemos construir imagens que tenham dinâmica e movimento.
  • 8. + Regra dos Terços
  • 9. +
  • 10. +
  • 11. +
  • 12. +
  • 13. 1. O exato centro do cone do meio encontra-se com a borda do cone que está em primeiro plano neste ponto, onde há uma convergência. 2. Os dois cones em segundo plano ocupam o lugar da linha que divide a foto em três horizontalmente. 3. O fim do cone em primeiro plano acontece bem na linha que divide a foto em três verticalmente. 4. Um pequeno detalhe que achei que deixou tudo mais interessante: essa borda que divide um dos 9 quadros da foto diagonalmente.
  • 14. + Regra das Diagonais
  • 15.
  • 16.
  • 17. Foco
  • 20.
  • 23.
  • 30.
  • 31. + Perspectiva
  • 32. + Linhas
  • 33. +
  • 34. + Fotografia e Moda
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46. + Richard Avedon