1) O documento discute as relações alimentares entre os níveis tróficos em ecossistemas, representadas por pirâmides ecológicas. A energia flui de forma unidirecional dos níveis mais baixos para os mais altos. 2) O documento aborda as relações entre cupins, árvores e protozoários, classificando-as como casos de comensalismo e parasitismo. 3) Resume os principais pontos sobre o ciclo do carbono, como a emissão de CO2 por seres humanos e

1. 1) Em ecossistemasmarinhos,cujabase é representadapelofitoplâncton,estapode sermenorque onível trófico
seguinte.Numericamente,umaárvore pode representarumabase menorque onível tróficoposterior,formadopor
parasitas.A energia,que sempreapresentaumfluxounidirecionaldecrescente,jamaisserárepresentadaporuma
pirâmide invertida. Representeascadeiasalimentares graficamente porpirâmidesecológicasnasquaiscadadegrau
representaumnível trófico e energético.
2) Com o aumentodonúmerode indivíduosdamesmaespécienumdeterminadohabitat,ocorre maiortaxa
de________________ ? Explique
3) Moradoresdizemque há riscode quedade árvoresna zonanorte.(…) Um dosmoradoresreclamade duas árvores
cheiasde cupim,que ficamemfrente à suacasa: “— Quero verquandoa árvore cair sobre um carro e matar alguém,
o que a prefeituravai dizer.”(…) (Folha deS.Paulo,12.01.2005.)
Embora se alimentemdamadeira,oscupinssãoincapazesde digeriracelulose,oque é feitoporcertosprotozoáriosque
vivememseuintestino.Asrelaçõesinterespecíficascupim-árvoree cupim-protozoáriopodemserclassificadas,
respectivamente,comocasosde: A)predaçãoe comensalismo;B) comensalismoe parasitismo; C) parasitismoe
competição;D)parasitismo e mutualismoe E) inquilinismoe mutualismo.. Explique resumidamente asuaresposta.
4) “Mas de onde vemeste carbonotodo?” Nossaemissãopessoal é resultadodoconsumodiretode luze combustíveis,
e doconsumoindiretode fertilizantese agrotóxicosque vãoparaosnossosvegetais,dometanoliberadopelos
animais(de onde tiramoscarnes,leitese derivados),daenergiagastapara produzirasembalagensde papel e
plásticoque protegemacomidaque compramos,da energiagastapara produzirnossasroupas,sapatos.Acrescente
a issoa energiagastapara construire manterpatrimôniopúblico(escolas,hospitais,prédiosdogoverno,bibliotecas
públicas,museus,estaçõesde treme metrôetc.),obanco e os caixaseletrônicos,osupermercado,ausina
hidrelétricae todometanoque foi liberadodoalagamentode áreasverdesonde agoraestáa represa.A listaé
grande e não para por aqui.E issoporque nemsomosgrandespoluidores(lembre-se de que amédiade carbono
emitidoporumamericanoé 2 toneladasde carbonopor ano– bemmaiorque a médiabrasileira).Basicamente,tudo
o que fazemosdentrode casa e dentrode uma cidade gera,diretaou indiretamente,gasesdoefeitoestufa.Somos6
bilhõesde sereshumanosnaTerra,todoslançandotoneladasEeste é o custo ambiental de estarmosvivos.Diminuir
nossasemissõesnemé tãodifícil assim.Edepois,quandonãohámaisnada que possa serreduzido,vale apena
pensaremprojetospara neutralizarocarbonorestante.Onossorastro de carbono serábemmenor,a um custo bem
baixo.E issosempensarnoque os governose as empresaspodemfazer.Nofim, é possível passarporaqui e deixar
nossapegada.E elanem precisaserde carbono.SINORINI, Paula. CO2, todo mundo emite. Blog Rastro de Carbono. Disponível em:
<http://scienceblogs.com.br/ rastrodecarbono/27/9/co2-todo-mundo-emite/. Acesso em: 22 maio 213.
Descrevaresumidamente sobre ociclodocarbonoconforme se trata o texto
5) Você já ouviufalarda Mata Atlânticaemoutrosmomentos.Éum biomaque ocupa grande parte do Leste e do
Sudeste doBrasil,onde vivemalgumasespéciesque nãoexistememnenhumoutrolugardomundo.Ase spécies
dessaflorestaestabelecementre si váriasrelaçõesinteressantes,comopredatismo,mutualismoe comensalismo.Nas
figuras,osmapas mostrama área ocupada pelaMata AtlânticanoBrasil emdoismomentosdahistória.Noprimeiro
mapa,estão representadasasáreasoriginaisdaMata Atlântica,ouseja,antesdachegadados portugueses,em1500.
No segundomapa,estãorepresentadasemverde asáreasonde aindarestavam florestasem2000. Por tantoagora
compare a regiãoinicialmente ocupadapelaMataAtlânticacomo que resta da mata atualmente(2000).
6) Quaisforam às áreasmais devastadas?Épossível estimaraporcentagemque restouda florestaapós a devastação?
Explique.
) (Unaerp-SP) I.O CO2 atmosférico é liberado pelos organismos animaisevegetais.

2. II.O CO2 atmosférico é assimilado pelos organismos vegetais.
III.O carbono dos organismos animaismortos étransferido para o CO2 atmosférico.
IV.O carbono dos organismos vegetais passa a fazer partedos organismos animais.
Os itens acima, referentes ao ciclo do carbono na natureza, correspondem, respectivamente, aos seguintes processos:
a)respiração,fotossíntese,decomposiçãoe nutrição.
b)respiração,fotossíntese,nutriçãoe decomposição.
c)fotossíntese,respiração,decomposiçãoe nutrição.
d)fotossíntese,respiração,nutriçãoe decomposição.
e)decomposição,fotossíntese,respiraçãoe nutrição.
7) A curva PC do gráficorepresentaopotencial de crescimentode umapopulação animal,enquanto CCrepresentaseu
crescimentoemcertoambiente. Rrepresentaaresistênciadomeio.
a) Qual o significadobiológicodovalor A?
b) Dê exemplode doisfatoresque possamconstituiraresistênciadomeio.
7) Para responder à questão, baseie-se no texto, extraído da matéria “Dragão asfixiado” “Nove das dez cidades
no ranking do ar mais poluído são chinesas. [...] A má qualidade do ar é responsável por 300 000 mortes por
ano, de acordo com o Banco Mundial. Por volta de 70% dos rios estão secando ou poluídos demais para
permitir vida aquática. A China é o habitat de 156 das 640 espécies ameaçadas de extinção.
As partículas de carvão e a fumaça sem tratamento despejadas pela indústria são à base da chuva ácida. O
combustível dos automóveis é do tipo mais poluente, aditivado com chumbo. [...] Por absoluto imperativo de
sobrevivência, os agricultores avançam em ecossistemas frágeis, como mangues e estepes!” (Veja, 31 mar.
1999. p. 60-61.)
O texto menciona uma das determinantes populacionais. As outras determinantes são:
a) somente mortalidade e natalidade.
b) somente mortalidade e emigração.
c) somente natalidade e imigração.
d) somente emigração e imigração.
e) natalidade, emigração e imigração.
http://docslide.com.br/documents/revisao02populacoesecomunidades2011.html

3. 4) Durante quatro anos, foram coletados dados de uma população de capivaras numa fazenda experimental de
100 ha (1 ha=10.000 m2). Os determinantes populacionais variaram da seguinte maneira:
b) Trace a curva que representa o número de indivíduos que se acrescentaram à população durante os quatro
anos.
c) Calcule a densidade da população no final do ano de 1986.
d) Proponha uma hipótese que explique os valores observados para a mortalidade e a emigração no ano de 1988
em relação aos anos anteriores.
e) Indique a provável tendência a ser observada no tamanho da população a partir de 1989.