As Concepções de Professores

Este artigo discute as concepções de professores sobre o papel do fórum online em um curso de pós-graduação a distância. As principais conclusões são: 1) As concepções dos professores sobre fóruns online são baseadas em formação e práticas presenciais, limitando as possibilidades de interação; 2) Há poucos incentivos para atualização destes professores; 3) É necessário investimento na formação continuada de professores de educação a distância para mudar concepções e melhorar o uso de recursos virtuais.