O documento discute a história, cultura e aplicações do origami. Resume-se que o origami teve início no Japão no século XVII e foi desenvolvido por Akira Yoshizawa no século XX. O origami é usado em educação, moda, marketing, ciência e engenharia e derivou em outras técnicas como o papercraft.

1. Instrutor: Rodrigo AlmeidaInstrutor: Rodrigo AlmeidaInstrutor: Rodrigo Almeida

2. Instrutor: Rodrigo Almeida

3. Instrutor: Rodrigo Almeida

4. Instrutor: Rodrigo Almeida

5. Instrutor: Rodrigo AlmeidaInstrutor: Rodrigo Almeida
Agenda
 História
 Cultura
 Praticantes  Aplicações  Derivações

6. Instrutor: Rodrigo Almeida
Segundo o pesquisador professor Massao Okamura, o
origami teve início no século XVII pelos Samurais. Foram
eles que deram os primeiros passos para o formato dos
origami atuais.
História

7. Instrutor: Rodrigo Almeida
Akira Yoshizawa (1911-2005)

8. Instrutor: Rodrigo Almeida
O sapo representa o amor e a fertilidade; a
tartaruga, a longevidade e o Tsuru também
é conhecido como grou ou cegonha,
significa boa sorte, felicidade e saúde.
Cultura

9. Instrutor: Rodrigo Almeida
Entre as personagens célebres que se
dedicaram à técnica de dobragens podemos
citar Leonardo da Vinci (1452-1519) que a
utilizou esta arte para estudar a geometria e o
aero dinamismo.
Praticantes
Lewis Carroll (1832-1898), autor de "Alice no país
das maravilhas" divertia as crianças com dobragens
que manipulava com truques de mágica.

10. Instrutor: Rodrigo Almeida
Na Europa, do século XVIII os esforços
de um grande pedagogo Alemão
Friedrich Fröbel (1783-1852) que
valendo-se da tradição europeia de
dobragem de papel a incorporou no seu
sistema educativo o que constituiu uma
novidade no seu tempo.
Aplicação: Educação

11. Instrutor: Rodrigo Almeida
Na Suíça o psicopedagogo infantil
Piaget (1896-1980) dizia que "A
atividade motora sob a forma de
habilidosos movimentos é vital para o
desenvolvimento do pensamento e
da representação mental do espaço".
Aplicação: Educação

12. Instrutor: Rodrigo Almeida
Através do Origami, podemos
exercitar a motricidade,
desenvolver a visualização
espacial, o raciocínio e a
criatividade.
Aplicação: Educação

13. Instrutor: Rodrigo Almeida
O trabalho com Origami contribui para
o desenvolvimento cognitivo da criança
e consequentemente a ajuda a
desenvolver a aprendizagem de
qualquer conteúdo curricular.
Aplicação: Educação

14. Instrutor: Rodrigo Almeida
Também através da técnica de
dobragens podemos estudar as
simetrias, os números decimais e
as frações, bem como comparar
tamanhos, comprimentos, áreas e
capacidades.
Aplicação: Educação

15. Instrutor: Rodrigo Almeida
Aplicação: Educação

16. Instrutor: Rodrigo Almeida
Aplicações: Mobília

17. Instrutor: Rodrigo Almeida
Estilistas aplicam as
técnicas de origami
para criar peças
inovadoras, que
sejam fáceis de
dobrar, guardar e
usar.
Aplicações: Moda

18. Instrutor: Rodrigo Almeida
Aplicações: Sustentabilidade
O origami pode ser
praticado tanto com papeis
coloridos ou com papeis
reciclados, assim
contribuindo para a
construção de um ambiente
sustentável.

19. Instrutor: Rodrigo Almeida
As dobragens de guardanapos,
normalmente de forma quadrada ou
retangular, remontam à época de Henrique
IV (1553 - 1610) e Louis XIV (1643 a 1715).
Aplicações: Marketing

20. Instrutor: Rodrigo Almeida
O origami estaria diretamente
relacionado com a aplicação de
formatos inovadores em
embalagens (UENO, 2003, p.30).
Aplicações: Marketing

21. Instrutor: Rodrigo Almeida
A dobradura permite ricas interações
táteis com o material e, desta forma, pode
gerar intervenções positivas no processo
de projeto. (COSTA, 2010)
Aplicações: Marketing

22. Instrutor: Rodrigo Almeida
Aplicações: Ciência e Tecnologia

23. Instrutor: Rodrigo Almeida
Aplicações: Ciência e Tecnologia

24. Instrutor: Rodrigo Almeida
Aplicações: Ciência e Tecnologia

25. Instrutor: Rodrigo Almeida
Aplicações: Origami Engineering

26. Instrutor: Rodrigo Almeida
Derivações: Tarigami
A concepção originada do Origami Arquitetônico foi
desenvolvida em 1981 por Masahiro Chatani, um
professor de arquitetura do Instituto de Tecnologia
de Tóquio.

27. Instrutor: Rodrigo Almeida

28. Instrutor: Rodrigo Almeida
Papercraft é um método
de construção de objectos
tridimensionais a partir de
papel, semelhante ao
origami.
Derivações: Paper Craft

29. Instrutor: Rodrigo Almeida
Agora vamos praticar!!!

30. Instrutor: Rodrigo Almeida
Como construir um tsuru.

31. Instrutor: Rodrigo Almeida
Obrigado!
Rodrigo Almeida
Instrutor
SETEP – CTS Automação e Simulação
Tel.: 55(21) 2587-4821
rdalmeida@firjan.org.br