O documento descreve as atividades e objetivos de um jogo para crianças de 4 anos que envolve equilíbrio, contagem, seguimento de regras e estratégias, como ajudar as crianças a vivenciar diferentes tipos de equilíbrio e sequências numéricas enquanto pensam em percursos e estratégias durante o jogo.

1. LÍCIA MARA DE SOUZA
FELIPE

2. • Ajudar o grupo a vivenciar diferentes
tipos de equilíbrio;
• Apropriar-se da sequência numérica
e da escrita de números;
• Seguir as regras propostas do jogo;
• Pensar em diferentes percursos e
estratégias durante o jogo;
• Projetar e construir sequências de
movimentos levando em conta os
seus limites corporais e os dos
colegas;
• Perceber os efeitos da atividade
física no ritmo de frequência
cardíaca, notadamente nas
atividades em velocidade.
O público alvo são crianças
Etapa I- Quatro anos.

13. • http://www.youtube.com/watch?v=brw_6T9rJps
• http://www.youtube.com/watch?v=d_xqbhPMEGA
• http://www.youtube.com/watch?v=Eqw-FNksZPA
• http://www.gentequeeduca.org.br/planos-de-aula/
amarelinhas
• http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-
anos/brincadeira-amarelinha-613206.shtml