“ A ESTRELA”             AS CATEGORIAS              DA           NARRATIVAProf. Sílvia Rebocho
PEDROCaracterização física: tem sete anos; quando foi roubar a estrela estava descalço e usava calças sem bolsos, presas com um cordel.
PEDROCaracterização psicológica: imaginativo; sonhador;  aventureiro; curioso; medroso; corajoso; ágil; destemido; persistente; traquina; determinado; gosta de brincar e ouvir histórias.
PEDROCaracterização social: pertence a uma família humilde e vive num meio rural.
PROCESSOS DE CARACTERIZAÇÃOCARACTERIZAÇÃO DIRECTA – as características da personagem aparecem directamente no texto.               * Autocaracterização:é a própria personagem que refere explicitamente os seus traços característicos.               * Heterocaracterização: os traços distintivos da personagem são apresentados explicitamente pelo narrador e/ou outras personagens.
PROCESSOS DE CARACTERIZAÇÃOCaracterização indirecta – é o resultado de deduções feitas a partir de atitudes, comportamentos, reacções, actos de fala da personagem ao longo da acção.
PEDROCaracterização directa, por autocaracterização– não existe, pois o Pedro nunca apresenta as suas próprias características.Caracterização directa, por heterocaracterização – quando o narrador diz que o Pedro tem sete anos, que ia descalço e usava calças sem bolsos, presas com um cordel.
         PEDROCaracterização indirecta – a partir do seu comportamento e das falas de outras personagens, nós, os leitores, deduzimos muitas características psicológicas do Pedro. Por exemplo, deduzimos que era sonhador, imaginativo e determinado, quando decidiu ir roubar a estrela do céu.
ACÇÃO (quanto à delimitação)       No conto estudado, a acção é fechada, porque sabemos o final da história, embora a morte do Pedro possa ter vários sentidos.Ex.: “Toda a gente chorou a sua morte. E o Cigarra, que andou de luto um ano inteiro, fez mesmo uns versos sobre ele para os cantar depois à viola.”
ORGANIZAÇÃO DAS SEQUÊNCIAS NARRATIVAS		O conto tem encadeamento, uma vez que as  acções  surgem  ordenadas  por  ordem cronológica.  Isto quer dizer que uma acção dá origem a outra e assim sucessivamente.
                 NARRADOR(quanto à presença)O narrador é não participante, pois limita-se a contar a história, sem intervir nela enquanto personagem. Como tal, utiliza a 3.ª pessoa ao longo da narrativa.Ex.: “Pedro ia ouvindo tudo sem ter opiniões, que também lhe não pediam.”
NARRADOR(quanto ao ponto de vista)O narrador, por vezes, é subjectivo, já que à medida que vai narrando a história vai demonstrando a sua opinião sobre determinados aspectos.	Ex.: “Suara que se fartara, apanhara frio, tivera mesmo a sua ponta de cagaço para aquela porcaria. Que era mesmo uma porcaria.”
NARRADOR(quanto à ciência)O narrador é OMNISCIENTE, porque sabe tudo sobre a história e sobre as personagens. 	Ex.:  “Pedro ficou muito corado, com o sinal à vista que fizera uma das dele, e pôs-se a comer à pressa para parecer que não.”

A estrela

  • 1.
    “ A ESTRELA” AS CATEGORIAS DA NARRATIVAProf. Sílvia Rebocho
  • 2.
    PEDROCaracterização física: temsete anos; quando foi roubar a estrela estava descalço e usava calças sem bolsos, presas com um cordel.
  • 3.
    PEDROCaracterização psicológica: imaginativo;sonhador; aventureiro; curioso; medroso; corajoso; ágil; destemido; persistente; traquina; determinado; gosta de brincar e ouvir histórias.
  • 4.
    PEDROCaracterização social: pertencea uma família humilde e vive num meio rural.
  • 5.
    PROCESSOS DE CARACTERIZAÇÃOCARACTERIZAÇÃODIRECTA – as características da personagem aparecem directamente no texto. * Autocaracterização:é a própria personagem que refere explicitamente os seus traços característicos. * Heterocaracterização: os traços distintivos da personagem são apresentados explicitamente pelo narrador e/ou outras personagens.
  • 6.
    PROCESSOS DE CARACTERIZAÇÃOCaracterizaçãoindirecta – é o resultado de deduções feitas a partir de atitudes, comportamentos, reacções, actos de fala da personagem ao longo da acção.
  • 7.
    PEDROCaracterização directa, porautocaracterização– não existe, pois o Pedro nunca apresenta as suas próprias características.Caracterização directa, por heterocaracterização – quando o narrador diz que o Pedro tem sete anos, que ia descalço e usava calças sem bolsos, presas com um cordel.
  • 8.
    PEDROCaracterização indirecta – a partir do seu comportamento e das falas de outras personagens, nós, os leitores, deduzimos muitas características psicológicas do Pedro. Por exemplo, deduzimos que era sonhador, imaginativo e determinado, quando decidiu ir roubar a estrela do céu.
  • 9.
    ACÇÃO (quanto àdelimitação) No conto estudado, a acção é fechada, porque sabemos o final da história, embora a morte do Pedro possa ter vários sentidos.Ex.: “Toda a gente chorou a sua morte. E o Cigarra, que andou de luto um ano inteiro, fez mesmo uns versos sobre ele para os cantar depois à viola.”
  • 10.
    ORGANIZAÇÃO DAS SEQUÊNCIASNARRATIVAS O conto tem encadeamento, uma vez que as acções surgem ordenadas por ordem cronológica. Isto quer dizer que uma acção dá origem a outra e assim sucessivamente.
  • 11.
    NARRADOR(quanto à presença)O narrador é não participante, pois limita-se a contar a história, sem intervir nela enquanto personagem. Como tal, utiliza a 3.ª pessoa ao longo da narrativa.Ex.: “Pedro ia ouvindo tudo sem ter opiniões, que também lhe não pediam.”
  • 12.
    NARRADOR(quanto ao pontode vista)O narrador, por vezes, é subjectivo, já que à medida que vai narrando a história vai demonstrando a sua opinião sobre determinados aspectos. Ex.: “Suara que se fartara, apanhara frio, tivera mesmo a sua ponta de cagaço para aquela porcaria. Que era mesmo uma porcaria.”
  • 13.
    NARRADOR(quanto à ciência)Onarrador é OMNISCIENTE, porque sabe tudo sobre a história e sobre as personagens. Ex.: “Pedro ficou muito corado, com o sinal à vista que fizera uma das dele, e pôs-se a comer à pressa para parecer que não.”