O pai dá uma bola de presente ao filho, lembrando o prazer que sentiu ao receber a sua primeira bola. Ao receber a bola, o filho demonstra desconhecimento sobre o que fazer com ela. O garoto acaba se interessando mais por jogar videogame do que pela bola recebida.

1. Leia o texto para responder às questões.
A bola
O pai deu uma bola de presente ao filho, lembrando o prazer que sentira ao ganhar a sua primeira bola do pai. Era uma
bola oficial número 5 e de couro! Agora não era mais de couro, era de plástico. Mas era uma bola.
O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse "Legal". Isso que os garotos dizem hoje em dia quando gostam do
presente ou quando não querem magoar o velho. Depois começou a girar a bola, à procura de alguma coisa.
— Como é que liga? - perguntou.
— Como, como é que liga? Não se liga.
O garoto procurou dentro do papel de embrulho.
— Não tem manual de instrução?
O pai começou a desanimar e a pensar que os tempos deci¬didamente são outros.
— Não precisa manual de instrução.
— O que é que ela faz?
— Ela não faz nada. Você é que faz coisas com ela.
— O quê?
— Controla, chuta...
— Ah, então é uma bola.
— Claro que é uma bola.
— Uma bola, bola. Uma bola mesmo.
— Você pensou que fosse o quê?
— Nada, não.
O garoto agradeceu, disse "Legal" de novo, e dali a pouco o pai o encontrou na frente da televisão, com a bola nova do
lado, manejando os controles de um videogame. Times de monstrinhos disputavam a posse de uma bola na tela ao mesmo
tempo em que tentavam se destruir um ao outro. O garoto era bom no jogo. Tinha coordenação e raciocínio rápido. Estava
ganhando da máquina.
O pai pegou a bola nova e ensaiou algumas embaixadas. Conseguiu equilibrar a bola no peito do pé, como antigamente, e
chamou o garoto.
— Filho, olha.
O garoto disse "Legal", mas não desviou os olhos da tela. O pai segurou a bola com as mãos e a cheirou, tentando
recapturar mentalmente o cheiro de couro. Abola cheirava a nada. Talvez um manual de instrução fosse uma boa ideia,
pensou. Mas em inglês, para a garotada se interessar.
(Luís Fernando Veríssimo. Comédias para se ler na escola. Adaptado)
1. De acordo com o texto, ao dar uma bola de presente ao filho, o pai:
a) cumpriu uma promessa feita ao filho.
b) preferiu comprar uma bola especial.
c) recordou-se da satisfação que sentiu ao ter uma bola.
d) desembrulhou o presente para o filho.
e) pensou que se a bola fosse de couro o garoto ficaria interessado.
2. Ao receber a bola, o filho demonstrou:
a) alegria. b) desconhecimento. c) interesse. d) raiva. e) entusiasmo.
3. Segundo o texto, o comportamento do garoto revela que ele
a) tem outros interesses.
b) não gosta muito do pai.
c) tem preferência por bolas de couro.
d) ficou bem satisfeito pelo presente recebido.
e) tem aptidão para o futebol.
4. Assinale a alternativa que apresenta palavra em sentido figurado.
a) O pai deu uma bola de presente ao filho.
b) Não precisa manual de instrução. http://groups.google.com/group/sotextos
c) O garoto era bom no jogo. http://groups.google.com/group/atividadesensinomedio
d) O entusiasmo do pai foi por água abaixo.
e) Tinha coordenação e raciocínio rápido.
5. Na frase: “Mas em inglês, para a garotada se interessar”, a palavra interessar pode ser substituída, sem alteração de
sentido, por:
a) preocupar. b) entreter. c) aprimorar. d) importar. e) distrair.
6. O pai segurou a bola com as mãos e a cheirou, tentando recapturar mentalmente o cheiro de couro. A palavra segurou
tem sentido contrário de:
a) reteve. b) girou. c) soltou. d) controlou. e) pegou.