Este documento discute a importância da acessibilidade em cursos online, particularmente para pessoas com deficiência visual. Ele descreve os principais desafios de acessibilidade como navegabilidade, visibilidade e legibilidade. O documento também apresenta estratégias para criar conteúdo acessível em diferentes formatos, como áudio, texto e imagens descritas, e enfatiza a necessidade de abordagens inclusivas no design de cursos online.

1. A acessibilidade em e-learning: conteúdos multi-formatosI CONFERÊNCIA DO MESTRADO EM PEDAGOGIA DO E-LEARNING 2010Manuela FranciscoMPEL I . 2006/2008

2. a dissertaçãoContributos para uma educação online inclusiva: Estudo aplicado a casos de cegueira e baixa visãoO que é necessário para criar cursos online acessíveis, particularmente a pessoas com incapacidade visual?

3. a dissertaçãoTipos de incapacidade (WCAG)

4. a dissertaçãoPerfis de Utilizador vs Necessidades Especiais

5. a dissertaçãoPrincipais barreiras na WEBNavegabilidadeVisibilidadeLegibilidadeLeiturabilidadeInteracçãoComunicação

6. a dissertaçãoEstudo de casoAdequação da plataformaElaboração de conteúdos em diferentes formatosEscolha de estratégias pedagógicas inclusivasDicas para sensibilizar todos os participantesCriação de um curso acessível com a participação de 3 pessoas cegas

7. a dissertaçãoConclusõesTecnologiaDesenho complexo do interface

8. Demasiados links ou mal definidos

9. Limitações dos leitores de ecrã a dissertaçãoConclusõesNormasNão são garantia de acessibilidade

10. Técnicas e Restritas ao conteúdo e navegação

11. Omissões (descrição de imagens, legendagem e áudio-descrição) a dissertaçãoConclusõesConteúdosDiversificados

12. Disponíveis em áudio, texto e imagem

13. Conteúdos multi-sensoriais a dissertaçãoConclusõesConceitosUsabilidade (navegabilidade e relevância)

14. Acessibilidade (usabilidade, legibilidade e leiturabilidade)

15. Inclusão (igualdade e opção de escolha) Da teoria à práticaConteúdos acessíveis: descrição de imagensAtributos HTML <alttext> alternativetext<longdesc> (anterior HTML 5) descrição detalhada e oculta

16. Da teoria à práticaConteúdos acessíveis: áudio-livros

17. Da teoria à práticaConteúdos acessíveis: legendagem