3. HABILIDADES
(EF05CI01) Explorar fenômenos da vida cotidiana que
evidenciem propriedades físicas dos materiais – como
densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a
forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças
mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.
(EF05CI02) Aplicar os conhecimentos sobre as mudanças
de estado físico da água para explicar o ciclo hidrológico e
analisar suas implicações na agricultura, no clima, na
geração de energia elétrica, no provimento de água potável
e no equilíbrio dos ecossistemas regionais (ou locais).
5. PROPRIEDADES DOS MATERIAIS
O barro, o algodão e a tampinha de garrafa usados pelo joão-de-
barro são constituídos de matéria. A matéria tem características,
também chamadas de propriedades.
PROPRIEDADES DOS MATERIAIS:
MASSA VOLUME
DENSIDADE
SOLUBILIDADE
RESISTÊNCIA OU
TENACIDADE
ELASTICIDADE
MAGNETISMO
DUREZA
CONDUTIBILIDADE
TÉRMICA
CONDUTIBILIDADE
ELÉTRICA
6. MASSA
A massa de um objeto está relacionada à
quantidade de matéria que ele apresenta e
pode ser obtida por meio de uma balança.
O volume de um objeto está relacionado ao
espaço que ele ocupa.
VOLUME
9. PROPRIEDADES DOS MATERIAIS
• Além da massa e do volume, há outras propriedades que
são específicas, ou seja, variam de acordo com o tipo de
material.
• Por exemplo, quando colocados na água, alguns materiais
afundam e outros flutuam. Também existem materiais que
são resistentes, como a madeira e o ferro, e outros que são
frágeis, como o vidro e o isopor.
• São essas propriedades que definem o uso desses
materiais.
10. DENSIDADE
• O que define se um objeto flutua ou afunda na água é sua densidade. A
densidade de um material depende da combinação entre massa e
volume, ou seja, quanto maior for a massa em determinado volume, maior
será a densidade.
• Objetos cheios de ar,
como boias e bolas,
são menos densos
que a água e, por
isso, tendem a flutuar.
Objetos mais densos
que a água afundam.
11. DENSIDADE
• Não é somente a densidade do
material com que um objeto é feito
que define se ele vai flutuar ou
afundar. Também é preciso
considerar outros fatores, como
seu formato.
• Isso acontece porque na água
existe uma força, chamada
empuxo, que age no sentido
contrário ao peso de um objeto.
• Quanto mais água é deslocada
pelo objeto, maior é a força de
12. SOLUBILIDADE
• A propriedade que as substâncias têm
de se dissolverem ou não em
determinada quantidade de outra
substância – em geral, a água – é
chamada de solubilidade.
• A água é considerada um ótimo
solvente, ou seja, ela tem a
capacidade de dissolver diferentes
substâncias.
• A água não dissolve materiais
gordurosos, como ceras e óleos.
• Os materiais que não se dissolvem
completamente em determinado
solvente são chamados de
INSOLÚVEIS.
13. RESISTÊNCIA OU
TENACIDADE
• Um objeto feito de material
resistente é mais difícil de ser
quebrado quando submetido
a um impacto, como uma
queda ou uma martelada.
• O aço é um material
resistente e, por isso, é usado
como parte da estrutura das
construções.
• Ao se produzir um produto é
necessário analisar se a
resistência daquele material é
satisfatória para nossa
necessidade.
14. ELASTICIDADE
• Os materiais elásticos
podem ser deformados e
voltar à forma original
quando a força causadora
da deformação para de
atuar.
• A borracha é um material
que apresenta uma
elasticidade evidente pois,
ao puxa-la ela estica e ao
solta-la ela volta a forma
original.
15. MAGNETISMO
• Os imãs são objetos feitos de
material magnético que
atraem alguns tipos de metal,
como o ferro ou ligas
metálicas.
Os materiais que não conduzem
bem a energia térmica.
MAGNÉTICOS
16. CONDUTIBILIDADE
TÉRMICA
• Indica a capacidade dos materiais de
conduzir energia térmica, ou seja, calor.
• O alumínio é um bom condutor térmico,
por isso é muito usado na fabricação de
panelas, permitindo que a energia térmica
do fogo passe de forma eficiente para o
alimento.
Os materiais que não conduzem
bem a energia térmica.
ISOLANTES TÉRMICOS
17. DUREZA
• Quanto maior é a dureza de
um material, mais difícil é
riscar sua superfície.
• O grafite é um material mole
que pode ser usado para
escrever.
A furadeira é um instrumento
utilizado para perfurar materiais que
apresentam dureza.
18. CONDUTIBILIDADE
ELÉTRICA
• Indica a facilidade com que um
material conduz a energia elétrica.
• O cobre é um bom condutor elétrico
e, por isso, é muito usado para
encapar os fios é um material
isolante, que permite o manuseio
desses fios com segurança.
• Os materiais metálicos são bons
condutores elétricos.
Materiais que não
permitem a passagem da
corrente elétrica.
ISOLANTES
19. OUTRAS PROPRIEDADES
• Você estudou algumas propriedades dos materiais, como densidade,
solubilidade, condutibilidade térmica e elétrica e magnetismo. Contudo,
existem outras propriedades que podem ser investigadas em seu dia a
dia.
20.
21. EXERCÍCIOS
1. Leia.
Caio e Miguel estavam brincando com uma bola. Com o
chute de Miguel a bola foi parar no rio próximo ao campinho.
A bola ficou boiando sobre a água até que o pai de Caio foi
buscá-la.
Diante dessa situação marque a frase correta.
( ) A bola é mais densa que está água.
( X ) A bola é menos densa que essa água.
( ) A água é tão densa quanto a bola.
( ) A bola e a água não possuem densidade.
22. EXERCÍCIOS
2. Leia a situação.
Na história Os três porquinhos, o primeiro porquinho
construiu sua casa de palha, o segundo porquinho
construiu sua casa de madeira, o terceiro porquinho
construiu sua casa de tijolos.
a) Qual casa apresenta maior resistência aos
impactos?
A casa construída com tijolos.
b) Qual casa apresenta menor resistência aos
impactos?
A casa construída de palha.
c) O tipo de material utilizado para a construção de
uma casa influencia na durabilidade dela? Por quê?
Sim, pois os materiais com maior resistência
garante que a casa dure por mais tempo.
d) Quais materiais você considera os mais
adequados para a construção de uma casa com boa
durabilidade?
23. EXERCÍCIOS
3. Para se exercitar em casa Mariana
comprou uma pequena cama elástica,
chamada de jump. Ela pode pular
sobre a cama elástica e realizar
diversos exercícios.
O material sobre o qual Mariana pula
apresenta como característica
principal:
( ) Dureza.
( X ) Elasticidade.
( ) Densidade.
( ) Magnetismo.
24. EXERCÍCIOS
4. Helena estava preparando uma
sopa, ao mexê-la deixou a colher de
alumínio dentro da panela. Após
alguns minutos, foi pegar a colher e
acabou se queimando.
a) Por que a colher estava quente?
Porque o calor do fogo esquentou a sopa
e esquentou a colher.
b) A colher ter esquentando
enquanto foi deixada dentro da
panela demonstra que ela apresenta:
( X ) Boa condutibilidade térmica.
( ) Baixa condutibilidade térmica.
( ) Ineficiência térmica.
( ) Boa condutibilidade elétrica.
25. EXERCÍCIOS
5. Leia.
Para se desenhar sobre uma madeira é necessário o uso de um instrumento
quente. A pirografia é a arte de decorar madeira ou outros materiais com
marcas de queimadura resultantes da aplicação controlada de um objeto
aquecido. Para se desenhar em um papel basta a utilização de lápis de
escrever com grafite ou lápis de cor.
Analisando os modos de desenhar sobre a madeira e sobre o papel podemos
afirmar que:
( ) O papel apresenta maior dureza que a madeira.
( X ) A madeira apresenta maior dureza que o papel.
( ) O papel é apresenta a mesma dureza que a madeira.
( ) A madeira apresenta menor dureza que o papel.
26. EXERCÍCIOS
6. Um pedaço de isopor quando colocado na água fica na superfície, mas
se jogarmos um pedaço de ferro, o mesmo descerá até o fundo. A que
propriedade deve-se esse fenômeno?
a) Impenetrabilidade
b) Densidade
c) Descontinuidade
d) Maleabilidade
27. EXERCÍCIOS
6. Um material se diferencia do outro pelas suas propriedades específicas.
Essas características que os definem são úteis para que possamos
escolher um material.
Por exemplo, quando vamos aquecer uma comida no micro-ondas é
preferível utilizar um recipiente de vidro ao invés do plástico, pois o plástico
quando aquecido pode liberar substâncias nocivas, como o bisfenol A
(BPA).
Qual o tipo de propriedade específica que foi identificada no texto?
a) Propriedade física
b) Propriedade organoléptica
c) Propriedade funcional
d) Propriedade química
28. EXERCÍCIOS
7. Quatro frascos com diferentes substâncias incolores
estão identificadas com as seguintes informações:
massa, volume, densidade e viscosidade. Que
propriedades permitem reconhecer um material?
a) massa e volume
b) volume e densidade
c) massa e viscosidade
d) densidade e viscosidade
29. EXERCÍCIOS
8. Observe os objetos
representados nas
imagens e identifique os
materiais de que cada
um deles é feito. Depois,
classifique esses
materiais em bons ou
maus condutores de
calor.
30. EXERCÍCIOS
9. Marque X na alternativa que apresenta somente
materiais que são condutores de energia elétrica.
a) vidro e metal
b) metal e água
c) madeira e plástico
d) água e vidro
31. EXERCÍCIOS
10. Sobre o magnetismo, assinale verdadeiro (V) ou falso (F)
nas frases a seguir.
a) ( V )Materiais magnéticos, como ferro, aço e níquel, são
atraídos por ímãs.
b) ( F )A força magnética presente no campo magnético
pode ser sentida ao aproximar os polos de dois ímãs – polos
diferentes se repelem e polos iguais se atraem.
c) ( V )O campo magnético terrestre é produzido pelo ferro e
pelo níquel presentes no interior do planeta. É como se a
Terra fosse um ímã gigante.
d) ( F )Se um ímã em formato de barra for pendurado por um
fio, ele vai se posicionar na direção leste-oeste da Terra