1. Caro aluno,
Estes são os conteúdos e sugestões de atividades para os estudos de recuperação
semestral.
Atenciosamente,
Equipe Pedagógica.
CONTEÚDO: CAPÍTULOS: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8
• Os domínios e as paisagens naturais
• Domínios morfoclimáticos
• O Brasil em regiões
• A economia urbana
• A produção e o consumo de energia
• Crescimento populacional
• Os transportes
LISTA DE EXERCÍCIOS
QUESTÃO 01 (Descritor: identificar as características geográficas do Brasil)
Assunto: Cartografia/Brasil
Analise o mapa a seguir.
mapastocolando.blogspot.com
Nome: Nº:
Ano: 7º Ensino Fundamental Disciplina: Geografia Data: / /
Prof: Flávio Alexander Ribeiro
Roteiro de Recuperação Semestral

2. O Brasil é um os países mais extensos do mundo, com uma área de 8 514 876 km². Essa imensidão de terras
constitui o nosso território. A partir dessa informação, considere as seguintes afirmativas.
I) O Brasil está totalmente localizado no hemisfério Ocidental, isto é, a oeste do meridiano de Greenwich.
II) O Brasil possui todo o seu território localizado no hemisfério Sul, pois localiza-se ao Sul da Linha do Equador.
III) Devido à sua grande extensão no sentido leste-oeste, o território brasileiro possui quatro fusos horários
diferentes.
ASSINALE se
a) Somente a afirmativa I está correta.
b) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
c) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 02 (Descritor: citar os critérios de divisão das regiões geoeconômicas do Brasil)
Assunto: Região geoeconômica.
Analise o mapa de regionalização geoeconômica.
A partir da análise do mapa, considere as afirmativas a seguir.
I) A divisão apresentada no mapa tem por base as características histórico-econômicas do Brasil, ou seja, os
aspectos da economia e da formação histórica e regional.
II) A Região geoeconômica da Amazônia compreende, de modo geral, o domínio da floresta Amazônica. Essa
ocupação caracteriza-se pela implantação de grandes projetos de integração.
III) A região geoeconômica do Nordeste é uma região de colonização mais antiga. Possui grandes diferenças
naturais e socioeconômicas.
IV) A região geoeconômica do Centro-Sul, concentra a maior produção industrial e agropecuária do Brasil,
concentrando as três maiores regiões metropolitanas São Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte.

3. São corretas as afirmativas:
a) I e II.
b) I, III e IV.
c) I, II e III.
d) I, II, III e IV.
QUESTÃO 03 (Descritor: Diferenciar os direitos sociais dos civis e políticos)
Assunto: Direitos da cidadania
O conceito de cidadania sempre esteve fortemente atrelado à noção de direitos.No entanto, dentro de uma
democracia, a própria definição de Direito, pressupõe a contrapartida de deveres, uma vez que em uma coletividade
os direitos de um indivíduo são garantidos a partir do cumprimento dos deveres dos demais componentes da
sociedade Cidadania.
A cidadania comporta três dimensões:
• civil: direitos inerentes à liberdade individual, liberdade de expressão e de pensamento; direito de propriedade e de
conclusão de contratos; direito à justiça;
• política: direito de participação no exercício do poder político, como eleito ou eleitor, no conjunto das instituições
de autoridade pública;
• social: conjunto de direitos relativos ao bem-estar econômico e social, desde a segurança até ao direito de
partilhar do nível de vida segundo os padrões prevalecentes na sociedade.
São exemplos de direitos civis
I. Todo cidadão Brasileiro tem o direito de "ir" e "vir" dentro do território Nacional.
II. Ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de convicção filosófica ou política.
III. São invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas.
IV. O voto é facultativo para os menores de 18 anos e maiores de 16 anos.
São corretas as afirmativas:
a) I e II.
b) I, III e IV.
c) I, II e III.
d) I, II, III e IV.
QUESTÃO 04 (Descritor: reconhecer os processos que degradam a Amazônia)
Assunto: Amazônia

4. Leia os versos da letra da música Aquarela da Amazônia de Demetrios Haidos/Geando Pantoja/Naferson Cruz.
Aquarela da Amazônia
Boi Garantido
Abra os olhos e veja a festa da natureza
Que os deuses pintaram pra nós
Amazônia um legado em aquarela
Sublime canção a exaltar
Água terra fauna flora e cultura
Sublime canção a exaltar
A dança divina da vida
Obra-prima emoldurada de flores
Festa de luzes e cores
Artes feita com amor e singelas poesias
A brisa conduz o vôo dos pássaros
Compondo melodias naturais
Exóticos e raros orquidários
Abrigam os sonhos de paz
Menina dos olhos do mundo
Onde a vida clama preservação
E o artista traduz a magia
Em aquarela pinta sua paixão
O nosso amor é a Amazônia
Dos sonhos de Chico Mendes
Em defesa do ambiente
O nosso amor é a Amazônia
Exaltada nas toadas
Na festa do boi Garantido
Leia as afirmativas a seguir.
I) Aquarela do Brasil apresenta a grande biodiversidade do domínio Amazônico.
II) A leitura nos permite perceber uma denúncia contra a degradação ambiental do domínio Amazônico.
III) A letra da música apresenta a diversidade cultural do domínio Amazônico.
IV) Os autores passam a mensagem de que ainda é tempo de pensar nos ideais de Chico Mendes.
São CORRETAS as afirmativas :
a) I, II, IV.
b) I, III, IV.
c) II, III, IV.
d) I, II, III, IV.

5. QUESTÃO 05 (Descritor: analisar o mapa sobre o o desmatamento)
Assunto: Amazônia
Analise o mapa.
http://www.periodicos.ufpa.br
Nas últimas décadas a Amazônia tem recebido crescente atenção da comunidade científica nacional e
internacional. Isso se justifica por sua magnitude em termos de bioma florestal e complexidade de relações
ecológicas e sociais. Entre suas características estão o posto de maior floresta tropical do mundo, com mais de 4
milhões de km² de perfil florestal, correspondendo a cerca de 1/3 das reservas de florestas tropicais úmidas (INPE
2002). Abriga grande número de espécies vegetais e animais, muitas delas endêmicas. Estima-se que detém a
mais elevada biodiversidade, o maior banco genético e um quinto da disponibilidade mundial de água doce (IBGE
2004).
Poucos ambientes terrestres escaparam de algum nível de interferência antrópica (Balée 1998, 2006a, Stahl 2008).
Nesse sentido, o mapa representa as consequências das ações humanas sobre o espaço natural. A área destacada
no mapa INDICA o
Fonte: www.periodicos.ufpa.br/.../article/view/156/229
a) Arco do desmatamento.
b) Arco do reflorestamento.
c) Arco do preservacionismo.
d) Arco antrópico.
QUESTÃO 06 (Descritor: analisar as fontes de energia alternativas)
Assunto: Biocombustíveis
Leia o texto
O Programa Nacional do Álcool ou Proálcool foi criado em 14 de novembro de 1975 pelo decreto n°76.593, com o
objetivo de estimular a produção do álcool, visando o atendimento das necessidades do mercado interno e externo
e da política de combustíveis automotivos. De acordo com o decreto, a produção do álcool oriundo da cana-de-
açúcar, da mandioca ou de qualquer outro insumo deveria ser incentivada por meio da expansão da oferta de
matérias-primas, com especial ênfase no aumento da produção agrícola, da modernização e ampliação das
destilarias existentes e da instalação de novas unidades produtoras, anexas a usinas ou autônomas, e de unidades
armazenadoras.

6. A cana-de-açúcar tem o mais alto retorno para os agricultores por hectare plantado. O custo de produção do açúcar
no país é baixo (inferior a US$ 200/toneladas6), podendo dessa maneira competir no mercado internacional. Tal
mercado é, entretanto, volátil e apresenta grandes oscilações de preços.
A produção mundial de açúcar em 2000 foi de 131 milhões de toneladas, sendo de cerca de 13% a participação do
Brasil. As etapas na produção do açúcar e do álcool diferem apenas a partir da obtenção do suco, que poderá ser
fermentado para a produção de álcool ou tratado para o açúcar. Caso a produção de açúcar se torne menos atrativa
devido às reduções de preços internacionais o que freqüentemente ocorre poderá ser mais vantajoso a mudança na
produção para álcool.
A decisão de produção de etanol a partir de cana-de-açúcar, além do preço do açúcar, é política e econômica,
envolvendo investimentos adicionais. Tal decisão foi tomada em 1975, quando o governo federal decidiu encorajar a
produção do álcool em substituição à gasolina pura, com o objetivo de reduzir as importações de petróleo, então
com um grande peso na balança comercial externa. Nessa época, o preço do açúcar no mercado internacional
vinha decaindo rapidamente, o que tornou conveniente a mudança de produção de açúcar para álcool.
Fonte:http://www.biodieselbr.com/proalcool/pro-alcool.htm
Após a leitura do texto sobre a política de incentivo à produção do etanol, analise as seguintes afirmativas:
I – Decidiu-se produzir álcool a partir da cana-de-açúcar por ser um processo mais barato os que outras fontes.
II – O óleo diesel, utilizado nos meios de transporte pesado, vem sendo substituído pelo etanol, devido ao custo -
beneficio.
III – O cultivo da cana-de-açúcar é fator de pressão na demanda pela terra, provocando a desestruturação da
agricultura familiar.
IV – A produção do Etanol criou um grande número de empregos temporários, existentes apenas nas épocas de
safra.
ASSINALE se somente
a) as afirmativas I e II estiverem corretas.
b) as afirmativas II, III estiverem corretas.
c) as afirmativas I, II, III estiverem corretas.
d) as afirmativas I, III e IV estiverem corretas.
QUESTÃO 07 (Descritor: caracterizar o solo da Amazônia .)
Assunto: Características físicas da Amazônia
Leia este trecho:
“O viço da floresta e a quantidade absurda de líquido que por ela escorre, um quinto da água doce do planeta,
estimularam a crença falsa de que a Amazônia é um celeiro inesgotável. Criou-se, sobre a Amazônia, o mito da
superabundância, que persiste desde a chegada dos primeiros europeus, há quase 500 anos. A verdade é outra. O
solo da Amazônia, argiloso ou arenoso em sua maior parte, é fraquíssimo. As árvores se nutrem do próprio material
orgânico que cai ao chão. Galhos, folhas, flores, frutos, vermes, insetos, fungos tudo isso se desprende das copas e
se amontoa no solo. O material apodrece, desfaz-se na terra e é sugado pela teia superficial das raízes. O chão da
Amazônia não é o reservatório em que as plantas vão buscar os nutrientes, como acontece em outras regiões. Na
maior floresta do mundo, o solo é só o lugar onde as árvores se apóiam fisicamente, nada mais. Retirada a capa
verde, a terra não tem força para reerguer sozinha uma nova mata."
http://veja.abril.com.br/especiais/amazonia/p_008.html

7. Considerando as características do solo Amazônico, o fenômeno representado no texto que garante a sobrevivência
da floresta Amazônica, refere-se:
a) Lixiviação.
b) Serrapilheira.
c) Intemperismo.
d) Voçorocamento.
QUESTÃO 08 (Descritor: caracterizar o Domínio dos Mares de morro)
Assunto: Domínio dos Mares de morro
Analise a imagem.
Localizado na porção litorânea do país, desde o Nordeste até o Sul do país, adentrando o interior da região
Sudeste, o domínio morfoclimático representado pela imagem é conhecido como
a) Chapada em condições climáticas subtropicais.
b) Planície em condições climáticas semi-áridas.
c) Mar de morros em condições tropicais úmidas.
d) Depressão absoluta em condições tropicais equatoriais.
QUESTÃO 09 (Descritor: caracterizar o solo do Cerrado .)
Assunto: Características físicas do Cerrado
Leia este trecho
O solo do cerrado apresenta pH ácido, variando de 4,3 a 6,2. Possui elevado conteúdo de alumínio, baixa
disponibilidade de nutrientes, como o fósforo, o cálcio, o magnésio, o potássio, matéria orgânica, zinco, etc. e,
portanto, dependem de técnicas que aumentem a produtividade agrícola. São exemplos dessas técnicas:
a) Dragagem e irrigação.
b) Terraceamento e reflorestamento.
c) Calagem e irrigação.
d) Mecanização e calagem.

8. QUESTÃO 10 (Descritor: analisar gráfico sobre os meios de transporte em diferentes países)
Assunto: Circulando pelo Brasil
Analise o gráfico.
Após a análise do gráfico sobre modalidades de transporte, leia as seguintes afirmativas:
I – O Brasil fez uma opção que contraria a tudo o que se vê no mundo em relação à escolha do sistema de
transporte.
II – O transporte rodoviário no Brasil assume o meio principal de transporte de cargas e passageiros. Mesmo
sendo mais caro do ponto de vista energético.
III – O transporte hidroviário possui grande destaque no Brasil devido a grande quantidade de rios e o grande
investimento do país nesse meio de transporte.
IV – A redução da malha ferroviária do Brasil esta ligado ao governo de JK que facilitou a entrada de
multinacionais automobilísticas em nosso território.
São corretas as afirmativas:
a) I e IV.
b) I, II e IV.
c) I, II e III.
d) I, III e IV.

9. QUESTÃO 11 (Descritor: caracterizar o domínio da Caatinga)
Assunto: Caatinga
Leia o texto a seguir.
A vegetação mais comum no Sertão é a Caatinga. As espécies da Caatinga estão adaptadas ao clima semi-
árido, possuindo folhas em forma de espinho, que reduz a evapotranspiração, armazenam água no seu caule e
algumas espécies ainda perdem as folhas na época da seca.
Após leitura do texto, considere as afirmativas a seguir.
I – Os solos rasos, pedregosos, destituídos de húmus, afloramentos rochosos constituem o substrato
dominante da Caatinga.
II – A característica da Caatinga são os troncos e galhos retorcidos, revestidos de espinhos e adaptadas a
escassez de água.
III – As condições climáticas do domínio da Caatinga resultam em uma reduzida biodiversidade, isto é, uma
baixa variedade de espécies.
IV - A escassez de chuva, o desmatamento, a erosão e a má utilização do solo, esta contribuindo para o
processo de desertificação de algumas áreas do domínio da Caatinga.
ASSINALE a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
a) I.
b) I e III
c) I, II e III
d) I, II e IV
QUESTÃO 12 (Descritor: caracterizar o domínio das Pradarias)
Assunto: Pradarias
Leia o trecho a seguir
“Situado ao extremo sul brasileiro, mais exatamente a sudeste gaúcho, o domínio morfoclimático das pradarias
compreende uma extensão, segundo Ab’Saber , de 80.000 km². É formado por vegetações (herbáceas)
rasteiras e gramíneas, relevo relativamente plano, suavemente ondulado.”
Fonte:http://www.algosobre.com.br/geografia/dominios-morfloclimaticos-brasileiros-os-segundo-aziz-ab-
saber.html
O Domínio das Pradarias costuma receber também as denominações:
a) Savanas e Mata de Araucárias.
b) Campos de altitude e Cerrado.
c) Pampas e Campanha gaúcha.
d) Coxilhas e mata tropical.

10. QUESTÃO 13 (Descritor: caracterizar as faixas de transição)
Assunto: Faixa de transição.
Analise este mapa.
Moreira,I. 2002 – (adaptado)
As áreas que se localizam entre dois domínios morfoclimáticos e que possuem características de ambos
denominam-se:
a) faixas de transição.
b) complexo vegetal.
c) domínios heterogêneos.
d) paisagens antrópicas.
QUESTÃO 14 (Descritor: caracterizar o domínio da Caatinga)
Assunto: Caatinga
Nível - Médio
Leia atentamente os versos abaixo da letra da música Triste Partida, de Patativa do Assaré.

11. Meu Deus, meu Deus. . .
Setembro passou
Outubro e Novembro
Já tamo em Dezembro
Meu Deus, que é de nós,
Meu Deus, meu Deus
Assim fala o pobre
Do seco Nordeste
Com medo da peste
Da fome feroz
Ai, ai, ai, ai
A treze do mês
Ele fez experiência
Perdeu sua crença
Nas pedras de sal,
Meu Deus, meu Deus
Mas noutra esperança
Com gosto se agarra
Pensando na barra
Do alegre Natal
Ai, ai, ai, ai
Sem chuva na terra
Descamba Janeiro,
Depois fevereiro
E o mesmo verão
Meu Deus, meu Deus
Entonce o nortista
Pensando consigo
Diz: "isso é castigo
não chove mais não"
Ai, ai, ai, ai
Apela pra Março
Que é o mês preferido
Do santo querido
Senhor São José
Meu Deus, meu Deus
Mas nada de chuva
Tá tudo sem jeito
Lhe foge do peito
O resto da fé
Ai, ai, ai, ai ...

12. Após a leitura do trecho da música Triste partida de Patativa do Assaré relacione as afirmativas abaixo e as
opções a seguir apresentadas:
I – No Domínio da Caatinga, o regime pluviomátrico é irregular, sem previsão correta de ínicio do perído chuvoso.
II – No Domínio da Caatinga, não se desenvolvem atividades ligadas a agropecuária, pois a escassez de água
impossibilita o desenvolvimetno desta atividade.
III – O efeito orográfico é um dos fenômenos que contribuem para a escassez de água no Domínio da Caatinga.
IV – O rio São Francisco, mesmo atravessando a área de clima semi-árido, não é intemitente e representa uma
importante fonte econômica para a região.
São corretas as afirmativas:
a) I e IV. b) I, II e IV. c)II, III e IV. d) I, III e IV.
QUESTÃO 15 (Descritor: descrever a situação da população negra no Brasil.)
Assunto: População brasileira
Leia este trecho
“A nação brasileira é resultado de um projeto político esboçado no Império, que consolidou a integridade territorial e
alimento o sentimento de identidade entre os brasileiros. Mas é fato que indígenas, brancos e negros continuam se
inserindo de forma diferenciada na sociedade nacional.
A valorização da mestiçagem conferiu uma carteira de identidade para a imensa parcela da população que tinha
nas veias o ‘’sangue negro”. O problema é que essa carteira vaio embalada na teoria da democracia racial.”
Fonte: Conexões: estudos de geografia geral e do Brasil: volume único/Lygia Terra, Regina Araújo, Raul Borges
Guimarães. – 1.ed. – São Paulo: Moderna, 2008, páginas 354/355
Após a leitura do trecho, analise as afirmativas em relação a situação da população negra no Brasil.
I – O negro, antes da abolição, era visto apenas como mão-de-obra, sem direitos políticos, desconsiderado como
cidadão.
II – O fim da escravidão tornou o negro cidadão, mas a exclusão social impediu o exercício de sua cidadania.
III – A taxa de analfabetismo da população branca era de 9,3%, enquanto entre os negros e pardos era de 22%.
IV - A discriminação racial no mercado de trabalho tem diminuído ao longo do tempo, porque os negros têm tido
mais acesso à escola ou mesmo à universidade.
São corretas as afirmativas:
a) I e IV.I, b)II e IV. c)I, II e III.I, d)II, III e IV.