O experimento mediu as resistências de circuitos variando a corrente e tensão. Foram medidas as resistências de um voltimetro e amperímetro e calculados os desvios absolutos delas. Um gráfico dos dados de desvio foi traçado.
1) O documento discute as diferenças entre dimensões e unidades de medidas. Dimensões representam a natureza de uma grandeza, enquanto unidades são os símbolos usados para representar grandezas.
2) O Sistema Internacional de Unidades (SI) é apresentado, incluindo suas sete unidades básicas de medidas.
3) Regras para a escrita correta de unidades e prefixos no SI são explicadas.
O documento descreve um circuito elétrico com um elemento sensor de temperatura. Quando a resistência do sensor é de 100 Ω, a leitura do voltímetro será de -0,3 V. O circuito representado tem um gerador de 10 V ligado a resistores de 470 Ω, 100 Ω e 120 Ω. Considerando o voltímetro ideal, a diferença de potencial entre os pontos B e C é de aproximadamente -0,3 V.
Este relatório apresenta os resultados de uma prática experimental com um transformador abaixador. Foram realizadas medições dos enrolamentos do transformador usando um multímetro, identificando o primário e o secundário. Também foram medidas as tensões de saída no secundário usando um osciloscópio e um multímetro, mostrando redução da tensão como esperado para um transformador abaixador. A frequência da rede elétrica foi calculada com base nos resultados do osciloscópio.
O documento descreve um experimento realizado em três etapas para analisar circuitos RL. Na primeira etapa, mediu-se a resistência de uma bobina usando corrente contínua. Na segunda, analisou-se o circuito com corrente alternada e circuito magnético aberto. Na terceira, o circuito foi fechado, alterando os resultados.
Este documento apresenta um relatório técnico sobre a medição da resistência do solo e o projeto de um sistema de proteção contra descargas atmosféricas (SPDA) para o Departamento de Engenharia Elétrica da UFPR. Foram realizadas medições em três pontos usando o método de Wenner e analisada a estratificação do solo. O relatório conclui que o local necessita de um SPDA nível B devido à alta frequência anual de descargas atmosféricas calculada. É apresentado um projeto com especificações técnicas e
Este relatório descreve um experimento realizado para verificar a Lei de Ohm em circuitos elétricos. Os alunos mediram a tensão em vários níveis de corrente em um circuito que incluía uma fonte de tensão, um galvanômetro, um resistor e um multímetro. Embora os pontos de medição não estejam exatamente sobre uma linha reta, o gráfico de tensão versus corrente mostra uma relação linear que confirma a Lei de Ohm para este circuito.
Este documento descreve um experimento realizado por estudantes de química para determinar o número de Avogadro utilizando uma célula eletrolítica. O experimento variou parâmetros como tempo, corrente elétrica e massa de eletrodos de cobre. Os resultados obtidos forneceram valores para o número de Avogadro com erros entre 7-32%, confirmando a segunda lei de Faraday.
Este relatório descreve três experimentos realizados com eletricidade em uma aula prática de Física II. Os estudantes mediram a intensidade da corrente elétrica em circuitos com resistores em série, paralelo e misto, verificando conceitos como lei de Ohm. Os resultados obtidos confirmaram as teorias estudadas e demonstraram a importância prática da eletricidade na engenharia.
1) O documento discute as diferenças entre dimensões e unidades de medidas. Dimensões representam a natureza de uma grandeza, enquanto unidades são os símbolos usados para representar grandezas.
2) O Sistema Internacional de Unidades (SI) é apresentado, incluindo suas sete unidades básicas de medidas.
3) Regras para a escrita correta de unidades e prefixos no SI são explicadas.
O documento descreve um circuito elétrico com um elemento sensor de temperatura. Quando a resistência do sensor é de 100 Ω, a leitura do voltímetro será de -0,3 V. O circuito representado tem um gerador de 10 V ligado a resistores de 470 Ω, 100 Ω e 120 Ω. Considerando o voltímetro ideal, a diferença de potencial entre os pontos B e C é de aproximadamente -0,3 V.
Este relatório apresenta os resultados de uma prática experimental com um transformador abaixador. Foram realizadas medições dos enrolamentos do transformador usando um multímetro, identificando o primário e o secundário. Também foram medidas as tensões de saída no secundário usando um osciloscópio e um multímetro, mostrando redução da tensão como esperado para um transformador abaixador. A frequência da rede elétrica foi calculada com base nos resultados do osciloscópio.
O documento descreve um experimento realizado em três etapas para analisar circuitos RL. Na primeira etapa, mediu-se a resistência de uma bobina usando corrente contínua. Na segunda, analisou-se o circuito com corrente alternada e circuito magnético aberto. Na terceira, o circuito foi fechado, alterando os resultados.
Este documento apresenta um relatório técnico sobre a medição da resistência do solo e o projeto de um sistema de proteção contra descargas atmosféricas (SPDA) para o Departamento de Engenharia Elétrica da UFPR. Foram realizadas medições em três pontos usando o método de Wenner e analisada a estratificação do solo. O relatório conclui que o local necessita de um SPDA nível B devido à alta frequência anual de descargas atmosféricas calculada. É apresentado um projeto com especificações técnicas e
Este relatório descreve um experimento realizado para verificar a Lei de Ohm em circuitos elétricos. Os alunos mediram a tensão em vários níveis de corrente em um circuito que incluía uma fonte de tensão, um galvanômetro, um resistor e um multímetro. Embora os pontos de medição não estejam exatamente sobre uma linha reta, o gráfico de tensão versus corrente mostra uma relação linear que confirma a Lei de Ohm para este circuito.
Este documento descreve um experimento realizado por estudantes de química para determinar o número de Avogadro utilizando uma célula eletrolítica. O experimento variou parâmetros como tempo, corrente elétrica e massa de eletrodos de cobre. Os resultados obtidos forneceram valores para o número de Avogadro com erros entre 7-32%, confirmando a segunda lei de Faraday.
Este relatório descreve três experimentos realizados com eletricidade em uma aula prática de Física II. Os estudantes mediram a intensidade da corrente elétrica em circuitos com resistores em série, paralelo e misto, verificando conceitos como lei de Ohm. Os resultados obtidos confirmaram as teorias estudadas e demonstraram a importância prática da eletricidade na engenharia.
Este documento apresenta uma metodologia para alocação de dispositivos limitadores de corrente de curto-circuito (DLCCs) em sistemas de transmissão utilizando algoritmos genéticos. O objetivo é facilitar estudos para limitar correntes de curto-circuito que causem a superação de disjuntores. Inicialmente descreve os algoritmos genéticos e o problema da superação de disjuntores. Em seguida, apresenta medidas para limitar curtos-circuitos e diferentes tipos de DLCCs. Por fim, detalha a metodologia
Este documento trata da alocação de dispositivos limitadores de corrente de curto-circuito (DLCCs) em sistemas de transmissão utilizando algoritmos genéticos. O aumento da geração não acompanhado pela capacidade da transmissão eleva as correntes de curto-circuito, podendo causar a superação de disjuntores. A metodologia proposta utiliza algoritmos genéticos para alocar DLCCs de forma a evitar a superação dos disjuntores de maneira econômica. O método é validado em um
Trabalho final de graduação - Métodos de redução de perdas elétricas em um si...romulb01
1. O documento apresenta métodos para redução de perdas elétricas em sistemas de distribuição.
2. Inicialmente, contextualiza o tema abordando o sistema de distribuição e as perdas elétricas no Brasil.
3. No principal, descreve detalhadamente vários métodos para redução de perdas, como instalação de bancos de capacitores, recondutoramento, uso de transformadores e outros.
1. O documento apresenta um estudo de caso realizado em um supermercado que analisa os riscos humanos devidos ao arco elétrico utilizando os métodos de cálculo da NFPA-70E e IEEE-1584.
2. O trabalho compara os resultados obtidos pelos dois métodos e discute as especificidades de cada um para estimar a energia incidente de arcos elétricos.
3. A análise no supermercado considerou os dados do sistema elétrico como tensão, corrente de curto-circuito e tempo de abertura
O documento apresenta o currículo e plano de ensino do professor Guilherme Nonino Rosa para a disciplina de Eletricidade e Eletrônica. O currículo do professor inclui formação técnica e superior em Ciências da Computação, Informática e Docência no Ensino Superior. O plano de ensino descreve os objetivos, metodologia, avaliação e cronograma para abordar conceitos básicos de eletricidade e eletrônica, incluindo componentes como capacitor, resistor e dispositivos semicondutores.
Este relatório descreve um experimento sobre indutores e circuitos RL. Os estudantes mediram a indutância de um indutor de 100mH em vários circuitos RL variando a frequência. Eles obtiveram valores de indutância entre 82-189mH, com erro médio de 32%. A constante de tempo τ e o tempo de meia vida t1/2 foram calculados e comparados com os valores medidos no osciloscópio.
MANUAL DE SEGURANÇA E OPERAÇÃO EM AULAS PRÁTICAS DO LABORATÓRIO DE ELETRICIDA...Medeiros de Lima Manoel
1. O documento apresenta um manual de segurança e operação para aulas práticas no Laboratório de Eletricidade e Magnetismo da Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
2. O manual descreve procedimentos de segurança a serem seguidos na montagem e execução de experimentos no laboratório, incluindo cuidados com instrumentos de medição como voltímetro, amperímetro, ohmímetro e osciloscópio.
3. Regras de comportamento na sala de aula e uso de trajes apropriados também são abordados, visando garantir a segurança
Este relatório descreve um experimento para determinar a razão carga-massa do elétron usando um tubo de raios catódicos submetido a campos elétrico e magnético cruzados. Medições da razão carga-massa foram realizadas variando a tensão aplicada e a corrente nas bobinas de Helmholtz. O valor médio obtido experimentalmente foi 7,21 x 1010 C/Kg, com um desvio de 67% em relação ao valor teórico.
O documento descreve sensores e transdutores, definindo-os e explicando suas características e aplicações. É explicado que sensores convertem grandezas físicas em sinais elétricos enquanto transdutores podem funcionar como sensores ou converter entre outros tipos de energia. Vários tipos de sensores são detalhados, incluindo sensores de posição como potenciômetros e encoders.
(1) O documento apresenta as instruções e objetivos de um laboratório sobre perda de carga em um sistema de bombeamento hidráulico. (2) Serão medidas pressões em manômetros e vazão experimentalmente para cálculo de perda de carga e rendimento da bomba. (3) Os alunos deverão comparar os resultados experimentais com os analíticos e analisar a ocorrência de cavitação no sistema.
MANUAL DE SEGURANÇA E OPERAÇÃO EM AULAS PRÁTICAS DOS PRINCIPAIS EQUIPAMENTOS ...Medeiros de Lima Manoel
Manual didático, prático e pedagógico, cujo objetivo é instruir alunos, professores e técnicos do Laboratório de Eletricidade e Magnetismo do Curso Bacharelado em Ciência e Tecnologia da UFERSA quanto aos principais equipamentos utilizados nesse laboratório.
Este documento descreve um módulo sobre circuitos elétricos para um curso técnico em eletroeletrônica. O documento inclui 4 capítulos que cobrem conceitos fundamentais de circuitos em corrente contínua e alternada, técnicas de análise e redução de circuitos, e potência em circuitos CA. O documento fornece os fundamentos necessários para o estudo de circuitos elétricos.
Este documento discute circuitos elétricos e as Leis de Kirchhoff. Resume os objetivos de explorar medidas elétricas com um multímetro e determinar curvas características de elementos. Também descreve conceitos teóricos como instrumentos de medição, Lei de Ohm, curvas características e Leis de Kirchhoff.
O documento descreve o funcionamento e aplicações do extensômetro, um equipamento usado para medir deformações e tensões através da variação de sua resistência elétrica. Explica que o extensômetro converte deformações mecânicas em variações de resistência elétrica e é conectado a um circuito de ponte de Wheatstone para medir essas variações. Aponta que o extensômetro tem ampla aplicação na área de construção civil e desenvolvimento de peças para verificar esforços.
1) O documento descreve um experimento de Millikan para determinar a carga elementar através da observação do movimento de gotículas de óleo em um campo elétrico.
2) Dados como tempo de subida e descida das gotículas foram coletados e usados para calcular propriedades como carga, raio e massa.
3) A média das cargas calculadas foi 1,60 vezes a carga elementar teórica, dentro do esperado considerando imprecisões experimentais.
Este documento apresenta os procedimentos para realização de cinco práticas de laboratório de Mecânica dos Solos I: (1) determinação da umidade pelo método da estufa, (2) determinação da umidade pelo método Speedy, (3) análise granulométrica por peneiramento, (4) determinação do limite de liquidez e (5) determinação do limite de plasticidade. São descritos os objetivos, equipamentos, procedimentos e cálculos de cada prática.
Este documento descreve o uso e funções de um multímetro no laboratório de física. Ele explica como medir resistência, tensão e corrente usando as funções ohmímetro, voltímetro e amperímetro do multímetro. Além disso, fornece detalhes sobre como ler valores de resistores e conectar corretamente o multímetro nos circuitos.
O documento descreve o funcionamento e aplicações de extensômetros elétricos de resistência, que medem deformações transformando variações dimensionais em variações de resistência elétrica. Explica que esses extensômetros são usados para medir deformações em estruturas como pontes e máquinas, e quando associados a instrumentos permitem medir pressão, tensão e outras grandezas através de análises experimentais. Detalha também os principais tipos de extensômetros elétricos e como eles são usados com circuitos de ponte de Wheat
Comunicação ticEDUCA júnior 2012 experiência e-lab "Determinação da aceleraçã...Ministry of Education
Este documento descreve um experimento realizado no laboratório e-lab para determinar o valor da aceleração da gravidade lançando uma bola de pingue-pongue em um compartimento cilíndrico vazio e monitorando sua altura ao longo do tempo. Os alunos obtiveram três parábolas satisfatórias dos dados e calcularam a aceleração da gravidade como o dobro do coeficiente quadrático de regressão, encontrando um valor médio de 9,5560 m/s2 com um erro relativo de 2,56% em relação ao valor
MÓ D U L O I N R 10 Segurança Em Instalações E Serviços Com EletricidadeSantos de Castro
1. O documento discute os riscos associados a instalações e serviços com eletricidade de acordo com a NR-10. Aborda tópicos como choque elétrico, arcos elétricos e medidas de proteção e segurança.
2. Detalha os riscos do choque elétrico, incluindo seus efeitos dependendo da intensidade e tempo de exposição à corrente. Explora também proteções contra contatos diretos e indiretos.
3. Apresenta equipamentos de proteção coletiva e individual, procedimentos de trabalho seguro, documentação
Este documento é uma lista de exercícios resolvidos de física básica preparada por um professor de física teórica da Universidade Federal da Paraíba no Brasil. A lista contém questões e problemas relacionados à lei de Gauss sobre fluxo do campo elétrico através de superfícies fechadas e carga elétrica. As respostas demonstram o cálculo do fluxo elétrico para diferentes configurações geométricas e a determinação da carga elétrica total a partir da lei de Gauss.
O documento contém 14 questões sobre física que envolvem campos magnéticos. As questões calculam fluxo magnético, força magnética sobre partículas em movimento, raio de trajetória circular de partículas em campo magnético, torque em bobinas e relação entre campo elétrico de Hall e campo elétrico responsável pela corrente. A última questão mostra como um espectrômetro de massa pode ser usado para medir a massa de íons usando seu raio de curvatura em campo magnético.
Este documento apresenta uma metodologia para alocação de dispositivos limitadores de corrente de curto-circuito (DLCCs) em sistemas de transmissão utilizando algoritmos genéticos. O objetivo é facilitar estudos para limitar correntes de curto-circuito que causem a superação de disjuntores. Inicialmente descreve os algoritmos genéticos e o problema da superação de disjuntores. Em seguida, apresenta medidas para limitar curtos-circuitos e diferentes tipos de DLCCs. Por fim, detalha a metodologia
Este documento trata da alocação de dispositivos limitadores de corrente de curto-circuito (DLCCs) em sistemas de transmissão utilizando algoritmos genéticos. O aumento da geração não acompanhado pela capacidade da transmissão eleva as correntes de curto-circuito, podendo causar a superação de disjuntores. A metodologia proposta utiliza algoritmos genéticos para alocar DLCCs de forma a evitar a superação dos disjuntores de maneira econômica. O método é validado em um
Trabalho final de graduação - Métodos de redução de perdas elétricas em um si...romulb01
1. O documento apresenta métodos para redução de perdas elétricas em sistemas de distribuição.
2. Inicialmente, contextualiza o tema abordando o sistema de distribuição e as perdas elétricas no Brasil.
3. No principal, descreve detalhadamente vários métodos para redução de perdas, como instalação de bancos de capacitores, recondutoramento, uso de transformadores e outros.
1. O documento apresenta um estudo de caso realizado em um supermercado que analisa os riscos humanos devidos ao arco elétrico utilizando os métodos de cálculo da NFPA-70E e IEEE-1584.
2. O trabalho compara os resultados obtidos pelos dois métodos e discute as especificidades de cada um para estimar a energia incidente de arcos elétricos.
3. A análise no supermercado considerou os dados do sistema elétrico como tensão, corrente de curto-circuito e tempo de abertura
O documento apresenta o currículo e plano de ensino do professor Guilherme Nonino Rosa para a disciplina de Eletricidade e Eletrônica. O currículo do professor inclui formação técnica e superior em Ciências da Computação, Informática e Docência no Ensino Superior. O plano de ensino descreve os objetivos, metodologia, avaliação e cronograma para abordar conceitos básicos de eletricidade e eletrônica, incluindo componentes como capacitor, resistor e dispositivos semicondutores.
Este relatório descreve um experimento sobre indutores e circuitos RL. Os estudantes mediram a indutância de um indutor de 100mH em vários circuitos RL variando a frequência. Eles obtiveram valores de indutância entre 82-189mH, com erro médio de 32%. A constante de tempo τ e o tempo de meia vida t1/2 foram calculados e comparados com os valores medidos no osciloscópio.
MANUAL DE SEGURANÇA E OPERAÇÃO EM AULAS PRÁTICAS DO LABORATÓRIO DE ELETRICIDA...Medeiros de Lima Manoel
1. O documento apresenta um manual de segurança e operação para aulas práticas no Laboratório de Eletricidade e Magnetismo da Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
2. O manual descreve procedimentos de segurança a serem seguidos na montagem e execução de experimentos no laboratório, incluindo cuidados com instrumentos de medição como voltímetro, amperímetro, ohmímetro e osciloscópio.
3. Regras de comportamento na sala de aula e uso de trajes apropriados também são abordados, visando garantir a segurança
Este relatório descreve um experimento para determinar a razão carga-massa do elétron usando um tubo de raios catódicos submetido a campos elétrico e magnético cruzados. Medições da razão carga-massa foram realizadas variando a tensão aplicada e a corrente nas bobinas de Helmholtz. O valor médio obtido experimentalmente foi 7,21 x 1010 C/Kg, com um desvio de 67% em relação ao valor teórico.
O documento descreve sensores e transdutores, definindo-os e explicando suas características e aplicações. É explicado que sensores convertem grandezas físicas em sinais elétricos enquanto transdutores podem funcionar como sensores ou converter entre outros tipos de energia. Vários tipos de sensores são detalhados, incluindo sensores de posição como potenciômetros e encoders.
(1) O documento apresenta as instruções e objetivos de um laboratório sobre perda de carga em um sistema de bombeamento hidráulico. (2) Serão medidas pressões em manômetros e vazão experimentalmente para cálculo de perda de carga e rendimento da bomba. (3) Os alunos deverão comparar os resultados experimentais com os analíticos e analisar a ocorrência de cavitação no sistema.
MANUAL DE SEGURANÇA E OPERAÇÃO EM AULAS PRÁTICAS DOS PRINCIPAIS EQUIPAMENTOS ...Medeiros de Lima Manoel
Manual didático, prático e pedagógico, cujo objetivo é instruir alunos, professores e técnicos do Laboratório de Eletricidade e Magnetismo do Curso Bacharelado em Ciência e Tecnologia da UFERSA quanto aos principais equipamentos utilizados nesse laboratório.
Este documento descreve um módulo sobre circuitos elétricos para um curso técnico em eletroeletrônica. O documento inclui 4 capítulos que cobrem conceitos fundamentais de circuitos em corrente contínua e alternada, técnicas de análise e redução de circuitos, e potência em circuitos CA. O documento fornece os fundamentos necessários para o estudo de circuitos elétricos.
Este documento discute circuitos elétricos e as Leis de Kirchhoff. Resume os objetivos de explorar medidas elétricas com um multímetro e determinar curvas características de elementos. Também descreve conceitos teóricos como instrumentos de medição, Lei de Ohm, curvas características e Leis de Kirchhoff.
O documento descreve o funcionamento e aplicações do extensômetro, um equipamento usado para medir deformações e tensões através da variação de sua resistência elétrica. Explica que o extensômetro converte deformações mecânicas em variações de resistência elétrica e é conectado a um circuito de ponte de Wheatstone para medir essas variações. Aponta que o extensômetro tem ampla aplicação na área de construção civil e desenvolvimento de peças para verificar esforços.
1) O documento descreve um experimento de Millikan para determinar a carga elementar através da observação do movimento de gotículas de óleo em um campo elétrico.
2) Dados como tempo de subida e descida das gotículas foram coletados e usados para calcular propriedades como carga, raio e massa.
3) A média das cargas calculadas foi 1,60 vezes a carga elementar teórica, dentro do esperado considerando imprecisões experimentais.
Este documento apresenta os procedimentos para realização de cinco práticas de laboratório de Mecânica dos Solos I: (1) determinação da umidade pelo método da estufa, (2) determinação da umidade pelo método Speedy, (3) análise granulométrica por peneiramento, (4) determinação do limite de liquidez e (5) determinação do limite de plasticidade. São descritos os objetivos, equipamentos, procedimentos e cálculos de cada prática.
Este documento descreve o uso e funções de um multímetro no laboratório de física. Ele explica como medir resistência, tensão e corrente usando as funções ohmímetro, voltímetro e amperímetro do multímetro. Além disso, fornece detalhes sobre como ler valores de resistores e conectar corretamente o multímetro nos circuitos.
O documento descreve o funcionamento e aplicações de extensômetros elétricos de resistência, que medem deformações transformando variações dimensionais em variações de resistência elétrica. Explica que esses extensômetros são usados para medir deformações em estruturas como pontes e máquinas, e quando associados a instrumentos permitem medir pressão, tensão e outras grandezas através de análises experimentais. Detalha também os principais tipos de extensômetros elétricos e como eles são usados com circuitos de ponte de Wheat
Comunicação ticEDUCA júnior 2012 experiência e-lab "Determinação da aceleraçã...Ministry of Education
Este documento descreve um experimento realizado no laboratório e-lab para determinar o valor da aceleração da gravidade lançando uma bola de pingue-pongue em um compartimento cilíndrico vazio e monitorando sua altura ao longo do tempo. Os alunos obtiveram três parábolas satisfatórias dos dados e calcularam a aceleração da gravidade como o dobro do coeficiente quadrático de regressão, encontrando um valor médio de 9,5560 m/s2 com um erro relativo de 2,56% em relação ao valor
MÓ D U L O I N R 10 Segurança Em Instalações E Serviços Com EletricidadeSantos de Castro
1. O documento discute os riscos associados a instalações e serviços com eletricidade de acordo com a NR-10. Aborda tópicos como choque elétrico, arcos elétricos e medidas de proteção e segurança.
2. Detalha os riscos do choque elétrico, incluindo seus efeitos dependendo da intensidade e tempo de exposição à corrente. Explora também proteções contra contatos diretos e indiretos.
3. Apresenta equipamentos de proteção coletiva e individual, procedimentos de trabalho seguro, documentação
Este documento é uma lista de exercícios resolvidos de física básica preparada por um professor de física teórica da Universidade Federal da Paraíba no Brasil. A lista contém questões e problemas relacionados à lei de Gauss sobre fluxo do campo elétrico através de superfícies fechadas e carga elétrica. As respostas demonstram o cálculo do fluxo elétrico para diferentes configurações geométricas e a determinação da carga elétrica total a partir da lei de Gauss.
O documento contém 14 questões sobre física que envolvem campos magnéticos. As questões calculam fluxo magnético, força magnética sobre partículas em movimento, raio de trajetória circular de partículas em campo magnético, torque em bobinas e relação entre campo elétrico de Hall e campo elétrico responsável pela corrente. A última questão mostra como um espectrômetro de massa pode ser usado para medir a massa de íons usando seu raio de curvatura em campo magnético.
(1) Pede para classificar equações diferenciais em ordem e linearidade.
(2) Pede para verificar soluções de equações diferenciais.
(3) Pede para encontrar soluções de equações diferenciais de 1a ordem com condição inicial.
Este documento fornece instruções sobre como realizar cadastro e inscrição em cursos de educação a distância oferecidos pelo SENAI e SESI no Espírito Santo. Detalha o passo a passo para acessar a plataforma online, selecionar cursos, realizar cadastro de aluno e matrícula, acessar o ambiente virtual de aprendizagem e obter certificação após conclusão.
O documento discute a fragmentação do conhecimento versus a interdisciplinaridade no contexto da educação superior brasileira. A produção excessiva de informações promove a tendência ao conhecimento fragmentado em disciplinas isoladas, em contraste com abordagens interdisciplinares. A educação superior brasileira é marcada por um modelo linear e fragmentador de conhecimento, como mostram as leis e diretrizes educacionais.
Este documento apresenta uma aula introdutória sobre economia internacional para o cargo de economista do BNDES. A professora Julia Olzog descreve seu background acadêmico e experiência, e fornece um cronograma das 9 aulas do curso, cobrindo tópicos como teorias do comércio internacional, integração regional e sistemas monetários internacionais. A primeira aula é sobre as teorias clássicas do comércio internacional, como as vantagens absolutas e comparativas.
AE02 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESSOA...Consultoria Acadêmica
A interação face a face acontece em um contexto de copresença: os participantes estão imediatamente
presentes e partilham um mesmo espaço e tempo. As interações face a face têm um caráter dialógico, no
sentido de que implicam ida e volta no fluxo de informação e comunicação. Além disso, os participantes
podem empregar uma multiplicidade de deixas simbólicas para transmitir mensagens, como sorrisos,
franzimento de sobrancelhas e mudanças na entonação da voz. Esse tipo de interação permite que os
participantes comparem a mensagem que foi passada com as várias deixas simbólicas para melhorar a
compreensão da mensagem.
Fonte: Krieser, Deise Stolf. Estudo Contemporâneo e Transversal - Comunicação Assertiva e Interpessoal.
Indaial, SC: Arqué, 2023.
Considerando as características da interação face a face descritas no texto, analise as seguintes afirmações:
I. A interação face a face ocorre em um contexto de copresença, no qual os participantes compartilham o
mesmo espaço e tempo, o que facilita a comunicação direta e imediata.
II. As interações face a face são predominantemente unidirecionais, com uma única pessoa transmitindo
informações e a outra apenas recebendo, sem um fluxo de comunicação bidirecional.
III. Durante as interações face a face, os participantes podem utilizar uma variedade de sinais simbólicos,
como expressões faciais e mudanças na entonação da voz, para transmitir mensagens e melhorar a
compreensão mútua.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
Entre em contato conosco
54 99956-3050
Proteco Q60A
Placa de controlo Proteco Q60A para motor de Braços / Batente
A Proteco Q60A é uma avançada placa de controlo projetada para portões com 1 ou 2 folhas de batente. Com uma programação intuitiva via display, esta central oferece uma gama abrangente de funcionalidades para garantir o desempenho ideal do seu portão.
Compatível com vários motores
A transformada de Fourier tem várias aplicações práticas, incluindo análise espectral, filtragem de sinais,
compressão de dados, modulação de sinais em comunicações e análise de sinais periódicos. Ela fornece uma
maneira poderosa de entender e manipular sinais em diferentes domínios, permitindo uma ampla gama de
aplicações em ciência e engenharia.
Elaborado pelo professor (2024).
Assinale a alternativa que descreva a série de Fourier.
ALTERNATIVAS
Na transformação de um sinal de domínio do tempo em um sinal de domínio discreto.
Na transformação de um sinal de tempo continuo em um sinal de domínio do tempo discreto.
Na representação de um sinal periódico como uma soma ponderada de funções seno e cosseno.
Na representação de um sinal não periódico como uma soma ponderada de funções discretas no tempo.
Na representação de um sinal não periódico como uma função exponencial.
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Grau TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO I - LEGISLAÇÃO APLICADA À SAÚDE E SEGUR...
345022012 relatorio-11-docx
1. UNIVERSIDADEFEDERAL DA BAHIA
Instituto de fisica
Física Geral e Experimental III
Professor: Marcillio Nunes guimaraes
Turma: T022
Alunos: Marcelo souza frança
EXPERIMENTO 2:
Medidas de resistencias
Salvador, 30 de agosto de 2019
2. 1. OBJETIVO
O experiência visa determiner as resistencias dos circuitos atraves da
variação de corrente e tensão do Sistema
2. INTRODUÇÃO
Sabe-se que a medida de corrente e tensão formulam o valor da Resistencia
e os efeitos sobre o ultimo podem ser vistos no desprendimeto de calor.
Neste relatorio serão descultidos e apresentados resultados experimentais
nas medidas feita no experimento 2 onde foram medidas as Resistencia do
voltimetro, da Resistencia do amperimentro e com essas mediadas calculados os
desvios absolutos de ambas resistencias e por ultimo trançando um gráfico
desses dados.
3. MATERIAL UTILIZADO
4. DESENVOLVIMENTO EXPERIMENTAL
5. CONCLUSÃO