O documento descreve lições sobre o uso do Present Continuous (Presente Contínuo) em inglês. A lição ensina como formar frases no Present Continuous na forma afirmativa, negativa e interrogativa. Exemplos demonstram como colocar o verbo "to be" e advérbios como "not" para formar as frases corretamente. Exercícios práticos são fornecidos para que os alunos possam aplicar o que aprenderam.
Aula sobre o Present Continuous Tense para a turma EJAII 7.a/8.a série turno vespertino do Colégio Estadual Kléber Pacheco-Salvador BA.
Formatada pelo professor Jaime Guimarães. Utilizada no laboratório de informática do colégio.
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LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
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Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e Mateus
26 Dia-Inglês
1. A U L A
26
Are you having
a good time?
Assunto
do dia
26
A U L A
Na Aula 24, aprendemos a descrever, a
contar as ações que estão acontecendo no momento em que falamos, na formaformaformaformaforma
afirmativaafirmativaafirmativaafirmativaafirmativa.
O tempo verbal que serve para descrever essas ações é o PresentPresentPresentPresentPresent
ContinuousContinuousContinuousContinuousContinuous, você se lembra?
Na aula de hoje, veremos como é a forma negativaforma negativaforma negativaforma negativaforma negativa e interrogativainterrogativainterrogativainterrogativainterrogativa
desse tempo verbal.
Todos na Sunshine Travel Agency estão correndo como loucos. A agência
está cheia de clientes.
O funcionário mais solicitado de todos é Nei, que leva e traz papéis e
recados. Agora mesmo é Virgínia que o está chamando:
VirgíniaVirgíniaVirgíniaVirgíniaVirgínia - Nei, what is Júlio doing?
NeiNeiNeiNeiNei - Vou ver, volto já.
Nei volta rapidamente.
NeiNeiNeiNeiNei - Júlio is typing a letter. He is coming.
VirgíniaVirgíniaVirgíniaVirgíniaVirgínia - Thanks!
Nei acaba de sair da sala de Virgínia, e Beth já o está chamando.
BethBethBethBethBeth - Nei, is Virgínia talking to Júlio?
NeiNeiNeiNeiNei - No, she is not talking to Júlio. She is talking to customers.
BethBethBethBethBeth - Thank you!
Depois de alguns minutos, quando Nei pensa em descansar um pouco...
JúlioJúlioJúlioJúlioJúlio - Nei, are Virgínia and Beth waiting for me?
NeiNeiNeiNeiNei - No, they are not waiting for you. They are waiting for this
paper.
Quando chega o fim do expediente, todos estão sentados e exaustos. Foi um
longo e produtivo dia de trabalho...
VirgíniaVirgíniaVirgíniaVirgíniaVirgínia - Now we are not working, Nei. We are resting.
NeiNeiNeiNeiNei - Yes, we are resting.
Na história
de hoje
2. A U L A
26
A forma negativa do Present ContinuousPresent ContinuousPresent ContinuousPresent ContinuousPresent Continuous apresenta estrutura diversa da
forma afirmativa, vamos comparar?
FORMAFORMAFORMAFORMAFORMA AFIRMATIVAAFIRMATIVAAFIRMATIVAAFIRMATIVAAFIRMATIVA FORMAFORMAFORMAFORMAFORMA NEGATIVANEGATIVANEGATIVANEGATIVANEGATIVA
We are working We are notnotnotnotnot working
She is talking to Júlio She is notnotnotnotnot talking to Júlio
You are resting You are notnotnotnotnot resting
I am reading a book I am notnotnotnotnot reading a book
They are waiting for me They are notnotnotnotnot waiting for me
Se observarmos atentamente as frases, veremos que a palavra notnotnotnotnot se
repete. É essa palavra -um advérbio de negação -que indica que a frase está na
forma negativa. NotNotNotNotNot deve ser colocado sempre entre o verbo to beto beto beto beto be e o verboverboverboverboverbo
principal no gerúndioprincipal no gerúndioprincipal no gerúndioprincipal no gerúndioprincipal no gerúndio, como nos exemplos acima.
SUJEITO + VERBO TOTOTOTOTO BEBEBEBEBE + NOTNOTNOTNOTNOT + VERBO PRINCIPAL®INGINGINGINGING + COMPLEMENTO
Exercício 1Exercício 1Exercício 1Exercício 1Exercício 1
Transforme estas frases afirmativas em negativas.
a)a)a)a)a) Mario is eating a hamburger.
............................................................................................................................
b)b)b)b)b) Lilian and José are dancing.
............................................................................................................................
c)c)c)c)c) We are resting.
............................................................................................................................
d)d)d)d)d) Washington is fixing a machine.
............................................................................................................................
e)e)e)e)e) I am working today.
............................................................................................................................
Exercício 2Exercício 2Exercício 2Exercício 2Exercício 2
Complete os espaços em branco com a forma negativa do Present
Continuous dos verbos entre parênteses.
Today is Sunday. Nei .............................. (work). He .............................. (go)
to school. He .............................. (read) a newspaper. He ..............................
(sleep). He is resting.
Apresentação
Exercícios
3. A U L A
26
Como fazer perguntas com o Present Continuous?
Observe as frases a seguir, e descubra conosco.
FORMAFORMAFORMAFORMAFORMA AFIRMATIVAAFIRMATIVAAFIRMATIVAAFIRMATIVAAFIRMATIVA FORMAFORMAFORMAFORMAFORMA INTERROGATIVAINTERROGATIVAINTERROGATIVAINTERROGATIVAINTERROGATIVA
You are eating a hamburger. AreAreAreAreAre you eatingeatingeatingeatingeating a hamburger?
He is fixing a machine. IsIsIsIsIs he fixingfixingfixingfixingfixing a machine?
Mary and Claudia are waiting AreAreAreAreAre Mary and Claudia waitingwaitingwaitingwaitingwaiting
a bus. a bus?
She is telling a story. IsIsIsIsIs she tellingtellingtellingtellingtelling a story?
A estrutura da forma interrogativa é diferente da afirmativa, pois o sujeito
da frase na forma interrogativa deve vir entreentreentreentreentre o verbo to beto beto beto beto be e o verboverboverboverboverbo
principalprincipalprincipalprincipalprincipal. Desse modo:
VERBO TOTOTOTOTO BEBEBEBEBE + SUJEITO + VERBO PRINCIPAL®ING + COMPLEMENTO + ?
Também não podemos esquecer que, se perguntamos:
Are you resting?Are you resting?Are you resting?Are you resting?Are you resting?
Yes, I am resting.Yes, I am resting.Yes, I am resting.Yes, I am resting.Yes, I am resting.
Yes, we are resting.Yes, we are resting.Yes, we are resting.Yes, we are resting.Yes, we are resting.
a resposta deve ser dada com o pronome IIIII, caso a pergunta seja dirigida a vocêvocêvocêvocêvocê;
e com o pronome wewewewewe, caso a pergunta seja dirigida a vocêsvocêsvocêsvocêsvocês. Exemplos:
Am IIIII resting?
A resposta deve ser feita com o pronome youyouyouyouyou (singular - você): Yes, youyouyouyouyou
are resting.
Are wewewewewe resting?
A resposta deve ser feita com o pronome youyouyouyouyou (plural - vocês): Yes, youyouyouyouyou are
resting.
Nos outros casos, o sujeito da pergunta é repetido na resposta.
Exercícios 3Exercícios 3Exercícios 3Exercícios 3Exercícios 3
Transforme estas frases afirmativas em interrogativas:
a)a)a)a)a) Júlio is typing a letter.
............................................................................................................................
b)b)b)b)b) Marta is doing the exercises.
............................................................................................................................
c)c)c)c)c) I am taking photos.
............................................................................................................................
d)d)d)d)d) You are dancing.
............................................................................................................................
e)e)e)e)e) I am sleeping.
............................................................................................................................
Apresentação
Exercícios
4. A U L A
26
Exercícios 4Exercícios 4Exercícios 4Exercícios 4Exercícios 4
Ligue as perguntas às respostas.
a)a)a)a)a) Are you resting? 1)1)1)1)1) Yes, they are eating a pizza.
b)b)b)b)b) Is Beth doing the dishes? 2)2)2)2)2) No, I am not resting. I am working.
c)c)c)c)c) Are you playing football? 3)3)3)3)3) No, she is not doing the dishes. She
d)d)d)d)d) Are Diana e Washington is cooking.
eating a pizza? 4)4)4)4)4) Yes, we are playing football.
Exercícios 5Exercícios 5Exercícios 5Exercícios 5Exercícios 5
Observe as figuras e responda:
a)a)a)a)a) What is the girl doing?
b)b)b)b)b) What is the man doing?
c)c)c)c)c) What are the boys doing?
5. A U L A
26
FORMAFORMAFORMAFORMAFORMA AFIRMATIVAAFIRMATIVAAFIRMATIVAAFIRMATIVAAFIRMATIVA
SUJEITO + VERBO TOTOTOTOTO BEBEBEBEBE + VERBO PRINCIPAL®INGINGINGINGING + COMPLEMENTO
FORMAFORMAFORMAFORMAFORMA NEGATIVANEGATIVANEGATIVANEGATIVANEGATIVA
SUJEITO + VERBO TOTOTOTOTO BEBEBEBEBE + NOTNOTNOTNOTNOT + VERBO PRINCIPAL®INGINGINGINGING + COMPLEMENTO
FORMAFORMAFORMAFORMAFORMA INTERROGATIVAINTERROGATIVAINTERROGATIVAINTERROGATIVAINTERROGATIVA
VERBO TOTOTOTOTO BEBEBEBEBE +SUJEITO + VERBO PRINCIPAL®INGINGINGINGING + COMPLEMENTO + ?
Curiosidade culturalCuriosidade culturalCuriosidade culturalCuriosidade culturalCuriosidade cultural
FOOTBALLFOOTBALLFOOTBALLFOOTBALLFOOTBALL ANDANDANDANDAND SOCCERSOCCERSOCCERSOCCERSOCCER
Nos Estados Unidos, footballfootballfootballfootballfootball é a palavra usada para futebol
americano (ou rugby), enquanto soccersoccersoccersoccersoccer significa futebol.
Mas, na Inglaterra, país onde nasceu o futebol, footballfootballfootballfootballfootball quer
dizer futebol mesmo.
Futebol é uma palavra aportuguesada, vem de footfootfootfootfoot (pé) e ballballballballball
(bola). Com esse esporte, vieram da Inglaterra muitas palavras que
nossos bisavós, avós e pais usavam: cornercornercornercornercorner (escanteio), off sideoff sideoff sideoff sideoff side
(impedimento), halfhalfhalfhalfhalf (meia - posição de meio de campo). Ou, então,
as palavras foram aportuguesadas, mantendo-se bem próximas das
palavras originais: beque (backbackbackbackback), pênalti (penaltypenaltypenaltypenaltypenalty); gol (goalgoalgoalgoalgoal).
Com o tempo, as palavras foram se misturando. Para o meio de
campo, tínhamos half direitohalf direitohalf direitohalf direitohalf direito (meia direita) e half esquerdohalf esquerdohalf esquerdohalf esquerdohalf esquerdo (meia
esquerda).
Hoje, para quase todas as palavras inglesas, temos palavras
portuguesas. Mas, às vezes, algum jornalista saudosista ainda se
lembra das origens, saudando o futebol como “o esporte bretão”.
Quando aqui no Hemisfério Sul é verão, no Hemisfério Norte é:
a)a)a)a)a) inverno;
b)b)b)b)b) primavera;
c)c)c)c)c) outono;
d)d)d)d)d) verão.
Preste
atenção
Vamos
pensar