FILOSOFIA
Robson R Mendonça
1ª SÉRIE
TEORIA DO CONHECIMENTO:
SÓCRATES I
AULA Nº 02
- PERCEBER OS DIFERENTES TIPOS E
POSSIBILIDADES DE CONHECIMENTO.
- APRESENTAR O FILÓSOFO SÓCRATES.
OBJETIVOS
REFLITA
O que podemos conhecer? Será que tudo o
que você vê é real? E se tudo for uma ilusão
de seus sentidos? O que é real? Qual
garantia de que a realidade não seja um
sonho? Quais as garantias de suas certezas?
- Conhecimento pode ser entendido
como ato em que o sujeito se apropria do
objeto de forma intelectual;
- Conhecimento também pode ser
questionado em relação a sua
possibilidade.
A teoria do conhecimento, ou
gnosiologia, é uma área da
filosofia voltada para a
compreensão da origem,
natureza e a forma que
tornam possível o ato de
conhecer pelos seres
humanos.
RESPONDA
Ao seu redor, o que você pode
garantir que é, de fato, parte do seu
conhecimento?
Escreva uma pequena reflexão sobre
isso.
RESPOSTA
- Muitas coisas do dia a dia estão
diretamente associadas ao seu
intelecto;
- É possível que você não conheça
todos os detalhes dos objetos, mas
seu conceito geral.
FORMAS DE CONHECIMENTO
O QUE É MITOLOGIA?
● A mitologia é um sistema de crenças composta por
uma série de narrativas chamadas de mito. Essas
histórias buscam explicar tudo o que existe e é
importante para uma sociedade.
O QUE É SENSO COMUM?
● O Senso Comum é a soma dos saberes do
cotidiano e é formado a partir de hábitos,
crenças, preconceitos e tradições.
O QUE É FILOSOFIA?
● É um campo do conhecimento que estuda a
existência humana e o saber por meio da análise
racional. Do grego, o termo filosofia significa
“amor ao conhecimento”.
O QUE É CIÊNCIA?
● É o conhecimento que explica os fenômenos
obedecendo a leis que foram verificadas por
métodos experimentais.
O QUE É RELIGIÃO?
● Religião é uma palavra de origem latina (religio)
e pode significar rigidez, releitura, reeleger e/ou
religar. Assim, a religião seria aquilo que nos
religa ao sagrado.
RESPONDA
Qual das formas de conhecimento você
encontra mais frequentemente na sua
realidade? Relacione a mesma com outro
tipo de conhecimento.
RESPOSTA
- Cada forma de conhecimento
expressa-se de uma forma
diferente e busca responder às
questões conforme seu modo de
ser.
OS TIPOS DE CONHECIMENTO
OS TIPOS DE CONHECIMENTO
RESPONDA
Quanto às formas de conhecimento, o
que a filosofia propõe como resposta à
como o ser humano conhece?
RESPOSTA
- Para a filosofia é importante entender a
estrutura de como o ser humano conhece o
mundo e para tal, propõe formas com que o
mesmo relaciona-se com o conhecer.
ATIVIDADE
VAMOS PENSAR!
DESCREVA O OBJETO ABAIXO:
ATIVIDADE
VAMOS PENSAR!
REFLITA: AS INFORMAÇÕES QUE SURGIRAM ESTÃO EM VOCÊ
(SUJEITO) OU NA GARRAFA (OBJETO)?
COMPARTILHE SUA POSIÇÃO COM O PROFESSOR E COLEGAS.
RESUMINDO:
● Há diferentes tipos de conhecimento, com diferentes
formas de aquisição.
● Cada tipo de conhecimento vem de uma tradição
diferente.
● Em filosofia, o racionalismo e o empirismo são duas
correntes muito influentes e estudadas.

1ª SÉRIE_TEORIA_DO_CONHECIMENTO_SÓCRATES_I.pptx

  • 1.
    FILOSOFIA Robson R Mendonça 1ªSÉRIE TEORIA DO CONHECIMENTO: SÓCRATES I AULA Nº 02
  • 2.
    - PERCEBER OSDIFERENTES TIPOS E POSSIBILIDADES DE CONHECIMENTO. - APRESENTAR O FILÓSOFO SÓCRATES. OBJETIVOS
  • 3.
    REFLITA O que podemosconhecer? Será que tudo o que você vê é real? E se tudo for uma ilusão de seus sentidos? O que é real? Qual garantia de que a realidade não seja um sonho? Quais as garantias de suas certezas?
  • 5.
    - Conhecimento podeser entendido como ato em que o sujeito se apropria do objeto de forma intelectual; - Conhecimento também pode ser questionado em relação a sua possibilidade.
  • 6.
    A teoria doconhecimento, ou gnosiologia, é uma área da filosofia voltada para a compreensão da origem, natureza e a forma que tornam possível o ato de conhecer pelos seres humanos.
  • 7.
    RESPONDA Ao seu redor,o que você pode garantir que é, de fato, parte do seu conhecimento? Escreva uma pequena reflexão sobre isso.
  • 8.
    RESPOSTA - Muitas coisasdo dia a dia estão diretamente associadas ao seu intelecto; - É possível que você não conheça todos os detalhes dos objetos, mas seu conceito geral.
  • 9.
    FORMAS DE CONHECIMENTO OQUE É MITOLOGIA? ● A mitologia é um sistema de crenças composta por uma série de narrativas chamadas de mito. Essas histórias buscam explicar tudo o que existe e é importante para uma sociedade.
  • 10.
    O QUE ÉSENSO COMUM? ● O Senso Comum é a soma dos saberes do cotidiano e é formado a partir de hábitos, crenças, preconceitos e tradições.
  • 11.
    O QUE ÉFILOSOFIA? ● É um campo do conhecimento que estuda a existência humana e o saber por meio da análise racional. Do grego, o termo filosofia significa “amor ao conhecimento”.
  • 12.
    O QUE ÉCIÊNCIA? ● É o conhecimento que explica os fenômenos obedecendo a leis que foram verificadas por métodos experimentais.
  • 13.
    O QUE ÉRELIGIÃO? ● Religião é uma palavra de origem latina (religio) e pode significar rigidez, releitura, reeleger e/ou religar. Assim, a religião seria aquilo que nos religa ao sagrado.
  • 14.
    RESPONDA Qual das formasde conhecimento você encontra mais frequentemente na sua realidade? Relacione a mesma com outro tipo de conhecimento.
  • 15.
    RESPOSTA - Cada formade conhecimento expressa-se de uma forma diferente e busca responder às questões conforme seu modo de ser.
  • 16.
    OS TIPOS DECONHECIMENTO
  • 17.
    OS TIPOS DECONHECIMENTO
  • 18.
    RESPONDA Quanto às formasde conhecimento, o que a filosofia propõe como resposta à como o ser humano conhece?
  • 19.
    RESPOSTA - Para afilosofia é importante entender a estrutura de como o ser humano conhece o mundo e para tal, propõe formas com que o mesmo relaciona-se com o conhecer.
  • 21.
  • 22.
    ATIVIDADE VAMOS PENSAR! REFLITA: ASINFORMAÇÕES QUE SURGIRAM ESTÃO EM VOCÊ (SUJEITO) OU NA GARRAFA (OBJETO)? COMPARTILHE SUA POSIÇÃO COM O PROFESSOR E COLEGAS.
  • 23.
    RESUMINDO: ● Há diferentestipos de conhecimento, com diferentes formas de aquisição. ● Cada tipo de conhecimento vem de uma tradição diferente. ● Em filosofia, o racionalismo e o empirismo são duas correntes muito influentes e estudadas.