Quintaneiro; barbosa; oliveira. um toque de clássicos marx, durkheim e webernandoflorippa
1) O documento apresenta uma introdução sobre as origens da sociologia e as transformações sociais resultantes da industrialização na Europa entre os séculos 16 e 19, incluindo mudanças nas estruturas de classes, na família e nas condições de trabalho.
2) Apresenta resumidamente os principais autores clássicos da sociologia - Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber - e os temas centrais abordados em seus trabalhos.
3) Fornece um breve resumo dos capítulos do livro sobre cada autor, incluindo conce
Este documento apresenta uma introdução sobre a emergência da sociologia como campo científico no século 19 na Europa. Discute as mudanças econômicas, políticas e sociais resultantes da industrialização, como o crescimento das cidades, novas condições de trabalho e transformações nas estruturas familiares. Também aborda os desafios intelectuais em interpretar as turbulências sociais da época e como isso contribuiu para o desenvolvimento da sociologia.
Este artigo resume as seguintes ideias em menos de 3 frases:
1) Adorno criticou a indústria cultural que tenta impor à obra de arte um conceito de objeto que não demonstra oposição ao mundo social. 2) O trabalho analisa as representações sociais de estética à luz da teoria de Adorno e Moscovici, mostrando como a noção de beleza mudou na sociedade pós-moderna. 3) Conclui que para Adorno a arte precisa negar a realidade para manter seu poder crítico, já que esta não é mais verdade
O documento resume as atividades realizadas pelo Programa de Educação Tutorial do curso de História da Universidade Federal de Campina Grande no mês de junho de 2013, incluindo a recepção aos calouros, um curso sobre História e Marxismos, e uma entrevista sobre o curso.
Mangá O FenôMeno Comunicacional No Brasil Giovana S. CarlosGiovana S. Carlos
1) O documento analisa o consumo de mangás no Brasil e como podem ser caracterizados como produto de massa.
2) Discutem-se os conceitos de cultura de massa e indústria cultural para entender como os mangás se tornaram populares no Brasil.
3) O resumo explora a história e características das histórias em quadrinhos para fornecer contexto sobre a popularidade dos mangás.
Expressões ideoculturais da crise capitalista na atualidade e sua influência...Educação
O documento discute as transformações ocorridas na modernidade e pós-modernidade e suas implicações no serviço social. Apresenta os principais pensadores dessas épocas como Kant, Hegel, Marx e discute como essas correntes influenciaram o serviço social, seja reforçando abordagens conservadoras ou uma perspectiva mais crítica e dialética. Também analisa os desafios atuais da profissão diante das tendências fragmentacionistas e individualistas da pós-modernidade.
Brotowali is a climbing plant that can grow over 2.5 meters long found in tropical areas of Indonesia and Southeast Asia. It has small, finger-like stems that are covered in knots and have a bitter taste. The plant contains various compounds including alkaloids, saponins, tannins, flavonoids, and berberine which give it medicinal properties. Extracts from brotowali stems and leaves are traditionally used to treat fever, lack of appetite, cough, skin diseases, diabetes, and cholera.
Quintaneiro; barbosa; oliveira. um toque de clássicos marx, durkheim e webernandoflorippa
1) O documento apresenta uma introdução sobre as origens da sociologia e as transformações sociais resultantes da industrialização na Europa entre os séculos 16 e 19, incluindo mudanças nas estruturas de classes, na família e nas condições de trabalho.
2) Apresenta resumidamente os principais autores clássicos da sociologia - Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber - e os temas centrais abordados em seus trabalhos.
3) Fornece um breve resumo dos capítulos do livro sobre cada autor, incluindo conce
Este documento apresenta uma introdução sobre a emergência da sociologia como campo científico no século 19 na Europa. Discute as mudanças econômicas, políticas e sociais resultantes da industrialização, como o crescimento das cidades, novas condições de trabalho e transformações nas estruturas familiares. Também aborda os desafios intelectuais em interpretar as turbulências sociais da época e como isso contribuiu para o desenvolvimento da sociologia.
Este artigo resume as seguintes ideias em menos de 3 frases:
1) Adorno criticou a indústria cultural que tenta impor à obra de arte um conceito de objeto que não demonstra oposição ao mundo social. 2) O trabalho analisa as representações sociais de estética à luz da teoria de Adorno e Moscovici, mostrando como a noção de beleza mudou na sociedade pós-moderna. 3) Conclui que para Adorno a arte precisa negar a realidade para manter seu poder crítico, já que esta não é mais verdade
O documento resume as atividades realizadas pelo Programa de Educação Tutorial do curso de História da Universidade Federal de Campina Grande no mês de junho de 2013, incluindo a recepção aos calouros, um curso sobre História e Marxismos, e uma entrevista sobre o curso.
Mangá O FenôMeno Comunicacional No Brasil Giovana S. CarlosGiovana S. Carlos
1) O documento analisa o consumo de mangás no Brasil e como podem ser caracterizados como produto de massa.
2) Discutem-se os conceitos de cultura de massa e indústria cultural para entender como os mangás se tornaram populares no Brasil.
3) O resumo explora a história e características das histórias em quadrinhos para fornecer contexto sobre a popularidade dos mangás.
Expressões ideoculturais da crise capitalista na atualidade e sua influência...Educação
O documento discute as transformações ocorridas na modernidade e pós-modernidade e suas implicações no serviço social. Apresenta os principais pensadores dessas épocas como Kant, Hegel, Marx e discute como essas correntes influenciaram o serviço social, seja reforçando abordagens conservadoras ou uma perspectiva mais crítica e dialética. Também analisa os desafios atuais da profissão diante das tendências fragmentacionistas e individualistas da pós-modernidade.
Brotowali is a climbing plant that can grow over 2.5 meters long found in tropical areas of Indonesia and Southeast Asia. It has small, finger-like stems that are covered in knots and have a bitter taste. The plant contains various compounds including alkaloids, saponins, tannins, flavonoids, and berberine which give it medicinal properties. Extracts from brotowali stems and leaves are traditionally used to treat fever, lack of appetite, cough, skin diseases, diabetes, and cholera.
Sistem pakar adalah usaha untuk menirukan seorang pakar dengan memindahkan pengetahuannya ke komputer agar dapat memberikan nasihat seperti layaknya seorang pakar. Sistem pakar terdiri atas basis pengetahuan dan mesin inferensi yang dapat mengambil kesimpulan berdasarkan aturan-aturan dalam basis pengetahuan. Pengembangan sistem pakar melibatkan proses akuisisi pengetahuan dari pakar, representasi pengetahuan
[Ringkasan]
Penduduk asli Amerika bermigrasi ke benua Amerika dari Asia sejak ribuan tahun lalu. Kontak pertama dengan penjelajah Eropa menyebabkan wabah penyakit yang menewaskan jutaan penduduk asli. Koloni-koloni Inggris didirikan di sepanjang pesisir Atlantik sejak abad ke-17, yang kemudian memerdekakan diri dari Inggris melalui Revolusi Amerika dan membentuk negara Amerika Serikat. Perluasan wil
1. Krisis Ukraina disebabkan oleh persaingan pengaruh antara Rusia, Amerika Serikat, dan Uni Eropa.
2. Stabilitas Ukraina hanya sementara jika presiden baru mempertimbangkan kepentingan ketiga pihak.
3. Stabilitas jangka panjang hanya dapat dicapai jika Crimea kembali menjadi wilayah Islam di bawah kekhalifahan.
Dokumen menjelaskan empat jenis kata nama yaitu:
1. Kata nama am yang menyebut nama umum benda, tempat, dll.
2. Kata nama khas yang menyebut nama khusus seseorang atau tempat.
3. Kata nama terbitan yang terbentuk dari kata dasar lain.
4. Kata ganti nama yang menggantikan kata nama, terdiri dari kata ganti diri, tempat, tunjuk, dan tanya.
Sandika Wahyu Indra Putra dari kelas 4EA21 pergi ke pemandian air panas di Bogor bersama keluarga pada 4 September 2013 dengan dua kendaraan. Mereka menyewa dua tempat, satu digunakan untuk beristirahat sementara yang satu langsung memiliki akses ke pemandian air panas alami dari mata air.
Este documento apresenta um mito que vem sendo transmitido na internet sobre um crime ocorrido em Buenos Aires, Argentina, onde um jovem teve os rins roubados após ir a uma festa. Os autores analisam como esta narrativa reúne elementos de mitos tradicionais e se espalha rapidamente na rede devido à crença das pessoas em sua veracidade, mesmo sem provas, transformando-a em um mito virtual.
Escrever para que aguém leia
A leitura é essencial para transmitir a nossa história. e a leitura de imagens é o que estamos vivendo hoje com máquinas digitais e celulares.
05. Poesia para Início de Conversa. Ano I, Nº 05 - Volume I - Porto Velho - J...estevaofernandes
O documento descreve uma edição de um periódico acadêmico da Universidade Federal de Rondônia contendo artigos sobre diversos temas como poesia, pronomes de tratamento no português do século XVI e links para sites de interesse cultural. O periódico inclui informações como título, ISSN, editor, conselho editorial e instruções aos autores para envio de artigos.
1. Penelitian menguji pengaruh nutrisi X terhadap penurunan berat badan. Uji T berpasangan menunjukkan perbedaan rerata penurunan berat badan sebelum dan sesudah mengkonsumsi nutrisi X.
2. Tidak ditemukan perbedaan tingkat nyeri antara terapi NMT dan SCS berdasarkan uji Mann-Whitney.
3. Tidak ada hubungan antara obesitas dan hipertensi berdasarkan uji Fisher.
El documento describe una secuencia interactiva donde un sapo saluda y se mueve 10 pasos al presionar una bandera verde, luego pregunta el nombre del usuario.
ISATECK ofrece soluciones de automatización para plantas de prefabricados de concreto, incluyendo sistemas de control de mezcla, manejo de materiales y medición de humedad. Proporcionan suministros, instalación, integración, soporte técnico y servicios de consultoría utilizando tecnologías de socios líderes en instrumentación, control y comunicaciones. El objetivo es reducir costos de producción a través de la automatización para que las compañías sean más competitivas.
Dokumen tersebut membahas tentang ukuran pemusatan statistika, terutama rata-rata hitung, median, dan contoh-contoh perhitungannya. Definisi, rumus, dan sifat-sifat rata-rata hitung dijelaskan, termasuk untuk data yang tidak berkelompok dan berkelompok. Cara menghitung median untuk data yang tidak berkelompok dan berkelompok juga diuraikan.
O documento descreve o discurso do reitor Miguel de Unamuno na Universidade de Salamanca em 1936 durante a Guerra Civil Espanhola. Unamuno desafiou o general Millán Astray que havia gritado "Abaixo a inteligência! Viva a morte!". Unamuno criticou esse slogan ridículo e repugnante, afirmando que a Espanha já tinha muitos mutilados e que o general, ele mesmo um inválido de guerra, não deveria ditar as normas da psicologia das massas.
09. A Universidade nas Rondônias. Ano I, Nº 09 - Volume I - Porto Velho - Jul...estevaofernandes
1) A UFRO conseguiu formar uma equipe de pesquisadores e melhorar a qualidade dos professores, contrariando os interesses daqueles que querem destruí-la.
2) A universidade começou como um colégio grande com professores sem experiência universitária, e ainda precisa se transformar em uma verdadeira universidade.
3) Existem quatro tipos de professores: o de sala de aula, o burocrata, o rapinante e o criador, sendo este último a minoria que garante a dignidade da universidade.
O documento discute o efeito colateral da educação ocidental nas sociedades pós-coloniais. A educação foi introduzida para ajustar as pessoas ao trabalho capitalista, mas atualmente os sistemas educacionais desses países enfrentam crise devido à globalização e à incapacidade do capitalismo de financiar a educação, que é um custo indireto para as empresas. A educação se tornou "fantasma" em muitas regiões sem condições de oferecer ensino de qualidade.
Sistem pakar adalah usaha untuk menirukan seorang pakar dengan memindahkan pengetahuannya ke komputer agar dapat memberikan nasihat seperti layaknya seorang pakar. Sistem pakar terdiri atas basis pengetahuan dan mesin inferensi yang dapat mengambil kesimpulan berdasarkan aturan-aturan dalam basis pengetahuan. Pengembangan sistem pakar melibatkan proses akuisisi pengetahuan dari pakar, representasi pengetahuan
[Ringkasan]
Penduduk asli Amerika bermigrasi ke benua Amerika dari Asia sejak ribuan tahun lalu. Kontak pertama dengan penjelajah Eropa menyebabkan wabah penyakit yang menewaskan jutaan penduduk asli. Koloni-koloni Inggris didirikan di sepanjang pesisir Atlantik sejak abad ke-17, yang kemudian memerdekakan diri dari Inggris melalui Revolusi Amerika dan membentuk negara Amerika Serikat. Perluasan wil
1. Krisis Ukraina disebabkan oleh persaingan pengaruh antara Rusia, Amerika Serikat, dan Uni Eropa.
2. Stabilitas Ukraina hanya sementara jika presiden baru mempertimbangkan kepentingan ketiga pihak.
3. Stabilitas jangka panjang hanya dapat dicapai jika Crimea kembali menjadi wilayah Islam di bawah kekhalifahan.
Dokumen menjelaskan empat jenis kata nama yaitu:
1. Kata nama am yang menyebut nama umum benda, tempat, dll.
2. Kata nama khas yang menyebut nama khusus seseorang atau tempat.
3. Kata nama terbitan yang terbentuk dari kata dasar lain.
4. Kata ganti nama yang menggantikan kata nama, terdiri dari kata ganti diri, tempat, tunjuk, dan tanya.
Sandika Wahyu Indra Putra dari kelas 4EA21 pergi ke pemandian air panas di Bogor bersama keluarga pada 4 September 2013 dengan dua kendaraan. Mereka menyewa dua tempat, satu digunakan untuk beristirahat sementara yang satu langsung memiliki akses ke pemandian air panas alami dari mata air.
Este documento apresenta um mito que vem sendo transmitido na internet sobre um crime ocorrido em Buenos Aires, Argentina, onde um jovem teve os rins roubados após ir a uma festa. Os autores analisam como esta narrativa reúne elementos de mitos tradicionais e se espalha rapidamente na rede devido à crença das pessoas em sua veracidade, mesmo sem provas, transformando-a em um mito virtual.
Escrever para que aguém leia
A leitura é essencial para transmitir a nossa história. e a leitura de imagens é o que estamos vivendo hoje com máquinas digitais e celulares.
05. Poesia para Início de Conversa. Ano I, Nº 05 - Volume I - Porto Velho - J...estevaofernandes
O documento descreve uma edição de um periódico acadêmico da Universidade Federal de Rondônia contendo artigos sobre diversos temas como poesia, pronomes de tratamento no português do século XVI e links para sites de interesse cultural. O periódico inclui informações como título, ISSN, editor, conselho editorial e instruções aos autores para envio de artigos.
1. Penelitian menguji pengaruh nutrisi X terhadap penurunan berat badan. Uji T berpasangan menunjukkan perbedaan rerata penurunan berat badan sebelum dan sesudah mengkonsumsi nutrisi X.
2. Tidak ditemukan perbedaan tingkat nyeri antara terapi NMT dan SCS berdasarkan uji Mann-Whitney.
3. Tidak ada hubungan antara obesitas dan hipertensi berdasarkan uji Fisher.
El documento describe una secuencia interactiva donde un sapo saluda y se mueve 10 pasos al presionar una bandera verde, luego pregunta el nombre del usuario.
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O documento descreve o discurso do reitor Miguel de Unamuno na Universidade de Salamanca em 1936 durante a Guerra Civil Espanhola. Unamuno desafiou o general Millán Astray que havia gritado "Abaixo a inteligência! Viva a morte!". Unamuno criticou esse slogan ridículo e repugnante, afirmando que a Espanha já tinha muitos mutilados e que o general, ele mesmo um inválido de guerra, não deveria ditar as normas da psicologia das massas.
09. A Universidade nas Rondônias. Ano I, Nº 09 - Volume I - Porto Velho - Jul...estevaofernandes
1) A UFRO conseguiu formar uma equipe de pesquisadores e melhorar a qualidade dos professores, contrariando os interesses daqueles que querem destruí-la.
2) A universidade começou como um colégio grande com professores sem experiência universitária, e ainda precisa se transformar em uma verdadeira universidade.
3) Existem quatro tipos de professores: o de sala de aula, o burocrata, o rapinante e o criador, sendo este último a minoria que garante a dignidade da universidade.
O documento discute o efeito colateral da educação ocidental nas sociedades pós-coloniais. A educação foi introduzida para ajustar as pessoas ao trabalho capitalista, mas atualmente os sistemas educacionais desses países enfrentam crise devido à globalização e à incapacidade do capitalismo de financiar a educação, que é um custo indireto para as empresas. A educação se tornou "fantasma" em muitas regiões sem condições de oferecer ensino de qualidade.
Cultura, Linguagem, CóDigo E RepertóRioLuci Bonini
O documento discute a evolução da indústria da mídia ao longo dos séculos. Apresenta como as inovações técnicas como a máquina a vapor e a prensa rotativa no século XIX permitiram aumentar a produção de jornais. Também descreve como a globalização da comunicação começou no século XIX com o desenvolvimento das agências internacionais e dos correspondentes. Finalmente, explica como avanços como o telégrafo, rádio e televisão estabeleceram as bases para um sistema global de comunicação e informação.
O documento discute a educação após Auschwitz segundo Theodor Adorno. Ele argumenta que (1) evitar a repetição de Auschwitz deve ser o objetivo primordial da educação; (2) as forças sociais que levaram a Auschwitz ainda existem, então a educação deve focar na consciência crítica e auto-reflexão dos indivíduos; (3) a educação da primeira infância é crucial para moldar o caráter e prevenir futuros crimes.
1) O documento discute a condição pós-moderna e como as fronteiras culturais se configuram nesse período.
2) As fronteiras estão se desconfigurando com a globalização, criando um sentimento de desorientação e vulnerabilidade.
3) Isso se reflete na arte, literatura e crítica, que passam a questionar e desafiar fronteiras tradicionais.
Marshall McLuhan, o famoso professor canadense, criou vários conceitos que até hoje são utilizados, como "aldeia global" e "o meio é a mensagem". Aqui um resumo do livro "Meios de comunicação como extensão do homem". É um tipo de fichamento. Não substitui a leitura, mas pode dar uma rápida visão de alguns aspectos interessantes do livro. Para mim, é um arquivo em nuvem, como se diz agora. Ou seja: menos papel em casa e mais facilidade quando eu quiser relembrar MacLuhan
O documento discute diversas correntes filosóficas contemporâneas como o relativismo, fundamentalismo e utilitarismo. Também aborda a filosofia da Sobrames de incentivar a arte literária entre seus membros de forma democrática, respeitando diferentes crenças.
1) O documento discute o fenômeno do infotainment, um gênero híbrido entre informação e entretenimento que tem crescido nos meios de comunicação, principalmente televisão.
2) Apresenta teóricos como Williams e de Certeau para analisar esse fenômeno sob a perspectiva dos estudos culturais e como as estruturas de sentimento e percepções mudam.
3) Discute como o infotainment surgiu como uma nova formação cultural que apresenta notícias de maneira mais leve e entretenida.
1) O autor critica a Sociologia por ser uma profissão que serve aos interesses das classes dominantes e governamentais, estudando os problemas das classes baixas para manter o status quo.
2) Ele argumenta que os sociólogos atuam como espiões das classes dominantes, observando os movimentos da população oprimida para informar e manipular.
3) O autor defende que a Sociologia deveria inverter esta dinâmica e estudar as classes dominantes para empoderar a população, mas considera improvável que a profissão mude espontaneamente dado
1) O documento apresenta um resumo sobre demografia, a ciência da população. 2) Aborda a evolução histórica do pensamento sobre população desde a Grécia Antiga até ao século XVIII, quando a demografia emergiu como ciência. 3) Destaca pensadores como Malthus, que influenciaram o desenvolvimento da demografia como estudo científico da população.
1. O documento apresenta a motivação e o processo de elaboração da Enciclopédia Brasileira de Comunicação pela INTERCOM, destacando a necessidade de registrar o acúmulo de conhecimento na área e demarcar a identidade do campo no cenário internacional.
2. É descrita a influência de obras internacionais como a International Encyclopedia of Communications na concepção do projeto.
3. São citadas algumas obras de referência em comunicação produzidas em diferentes países, como França, Espanha e Portugal, para situar a Encic
Este documento apresenta uma introdução sobre a emergência da sociologia como campo científico no século 19 na Europa. Discute as mudanças econômicas, políticas e sociais resultantes da industrialização, como o crescimento das cidades, novas condições de trabalho e transformações nas estruturas familiares. Também aborda os desafios intelectuais em interpretar as turbulências sociais da época e como isso contribuiu para o desenvolvimento da sociologia.
QUINTANEIRO, Tânia - Um Toque de Clássicos - (Sociologia) Durkheim Marx Weber...CoriolandoJunior2
Este documento apresenta uma introdução sobre a emergência da sociologia como campo científico no século 19 na Europa. Discute as mudanças econômicas, políticas e sociais resultantes da industrialização, como o crescimento das cidades, novas condições de trabalho e transformações nas estruturas familiares. Também aborda os desafios intelectuais em interpretar as turbulências sociais da época e como isso contribuiu para o desenvolvimento da sociologia.
Este documento é uma introdução à antropologia que descreve sua história e abordagens. Começa explicando como a antropologia emergiu como uma ciência no século 18 ao começar a estudar o homem, e não mais a natureza. Destaca que seu objeto inicial eram as chamadas sociedades "primitivas", permitindo a distância geográfica necessária entre observador e observado. Explica como a antropologia desenvolveu suas ferramentas de pesquisa no início do século 20, mas percebeu que seu objeto de estudo estava desaparecendo
Este documento apresenta uma introdução à antropologia, discutindo seu desenvolvimento histórico e as principais tendências contemporâneas. Começa descrevendo como a antropologia emergiu como ciência no século XVIII ao tomar o homem, e não mais a natureza, como objeto de estudo. Depois, traça a evolução da antropologia desde os pioneiros no século XIX até os principais teóricos do século XX. Por fim, aborda as especificidades da prática antropológica e os desafios colocados pelo estudo do homem
O documento discute a evolução das universidades medievais para as multiversidades do futuro. Apresenta como as universidades surgiram no século 11 como corporações de sábios que mantinham o conhecimento fechado, e argumenta que essa abordagem não é mais adequada em um mundo altamente conectado. Defende que as futuras multiversidades devem ser abertas, descentralizadas e baseadas na aprendizagem colaborativa e na polinização do conhecimento, em vez de seu aprisionamento.
Este documento descreve um livro sobre as relações entre comunicação e sociedade baseado em 20 anos de pesquisa do autor. O livro analisa o quadro teórico que orienta o trabalho do autor e apresenta exemplos empíricos de suas áreas de pesquisa. O autor busca equilibrar análise crítica e proposição de soluções, enquanto mantém distanciamento científico em um tópico dominado por paixões e ideologias.
Movimento Literário Realismo no Brasil e em Portugal no seculo XIXThales Rafael
O documento discute o movimento literário Realismo em Portugal e no Brasil no século XIX. Apresenta o contexto histórico do Realismo na Europa e seus principais marcos em Portugal e no Brasil. Destaca autores como Eça de Queirós e Machado de Assis e suas obras representativas deste movimento literário.
Semelhante a 02. Em Busca do Sujeito a Ser Construído. Ano I, Nº 02 - Volume I - Porto Velho - Maio/2001. (20)
10. O Sonho no Exílio. Ano I, Nº 10 - Volume I - Porto Velho - Julho/2001.estevaofernandes
O documento discute a filosofia da arte e a necessidade de uma ontologia das obras de arte. A arte foi por muito tempo vista como inferior à verdade e à natureza, e a estética enfatizou o espectador em vez da obra em si. Recentemente, com Heidegger e Merleau-Ponty, tornou-se possível uma filosofia centrada na obra de arte. No entanto, ainda há um enigma a ser desvendado sobre a própria essência da obra.
08. Filosofia Para Crianças. Ano I, Nº 08 - Volume I - Porto Velho - Junho/2001.estevaofernandes
O documento discute a história da filosofia para crianças no Brasil desde a década de 1980, quando o programa foi introduzido no país. Ele descreve como o programa surgiu durante um período de abertura política após a ditadura militar e como seus promotores tiveram que superar resistências iniciais devido a desconfianças em relação a influências estrangeiras. O documento também explica os princípios e objetivos do programa de estimular habilidades de raciocínio e pensamento crítico em crianças.
06. Os Ratos no Sótão de Uma Memória Rock'n'roll. Ano I, Nº 06 - Volume I - ...estevaofernandes
O artigo resume um livro sobre a história da música ocidental, dividido em seções que cobrem desde as origens cristãs até a segunda metade do século XX, com ênfase nos encontros, desenvolvimentos e inventores que reinventaram a música ao longo dos séculos. O autor também discute como a leitura do livro foi complementada por músicas de rock que serviram como trilha sonora, estabelecendo conexões entre o texto literário e as composições musicais.
04. Batom no Espelho. Ano I, Nº 04 - Volume I - Porto Velho - Maio/2001.estevaofernandes
Este documento discute uma ação judicial de indenização movida por uma empregada doméstica contra seu patrão. A mulher trabalhou por quase 20 anos na casa do homem e alega ter contribuído para o seu sucesso profissional. No entanto, ela se sente explorada e pede o pagamento de seus direitos. O texto reflete sobre a posição subordinada das mulheres nesses casos e a importância da independência feminina.
O documento descreve um projeto de formação continuada de professores realizado pela Universidade Federal de Rondônia que teve como foco o desenvolvimento da leitura e escrita. O texto discute concepções teóricas sobre leitura e escrita e como essas influenciam a prática pedagógica. Também apresenta experiências práticas como o "Clube da Leitura" que contribuíram para ampliar o universo de leitura dos alunos.
1) O documento discute a virtude do perdão segundo a perspectiva de crianças de 6, 9 e 12 anos de idade através de uma pesquisa realizada em escolas públicas e particulares.
2) A pesquisa busca entender melhor as crianças e suas relações para melhorar o trabalho escolar, e os resultados são promissores para a educação.
3) A virtude da generosidade é considerada essencial para ser um bom professor, requerendo dar de si mesmo além do que é estritamente esperado professionalmente.
O documento descreve o processo criminal de Josepha Alves Correa em 1927 por suposta prática de feitiçaria na cidade de Porto Velho. O documento analisa o contexto histórico e social da época para entender melhor o caso, e sugere que preconceitos e crenças podem ter influenciado mais do que a lei no julgamento de Josepha.
Este documento discute a importância da oralidade no processo de aprendizagem de crianças em escolas públicas. Inicialmente, as atividades em sala de aula eram focadas na reprodução de conteúdo e havia pouco espaço para a produção oral dos alunos. Uma intervenção introduziu atividades baseadas em histórias orais contadas pelos próprios alunos, o que aumentou sua participação e produção textual oral. O documento defende que trabalhar com a oralidade dos alunos resgata suas experiências e cultura, contribuindo para
O documento discute a importância da cooperação entre os profissionais da educação. Afirma que todos na escola são responsáveis pelo ensino e devem trabalhar juntos de forma solidária. Também destaca que o trabalho interdisciplinar exige esforço cooperativo dos professores, apesar das resistências iniciais, para o bem dos estudantes.
Este documento analisa os resultados obtidos com a implementação de um processo de avaliação de desempenho funcional baseado no modelo 360 graus em uma organização pública, comparando-o com o método anterior. O novo método permitiu que os funcionários fossem avaliados por múltiplos avaliadores ao invés de apenas seus gerentes, fornecendo uma visão mais abrangente e justa do desempenho.
Este documento é uma entrevista com o historiador cultural francês Roger Chartier sobre o futuro do livro e da leitura. Ele argumenta que (1) a profecia de McLuhan sobre a substituição do livro impresso pela tecnologia eletrônica falhou, (2) o século 21 verá a convivência entre manuscritos, livros impressos e textos eletrônicos, e (3) as bibliotecas devem preservar textos em suas formas originais ao mesmo tempo em que participam da inovação com textos digitais.
1. O documento apresenta um resumo do pensamento de Bakhtin e discute alguns de seus principais conceitos, como o diálogo e a heterogeneidade da linguagem.
2. A autora analisa a obra de Bakhtin por meio de quatro períodos: fenomenológico, sociológico, linguístico e histórico-literário. Ela destaca a ênfase de Bakhtin na intersubjetividade e no caráter social e ideológico da linguagem.
3. Dois temas centrais discutidos são a constit
O documento apresenta um resumo do livro "O discurso filosófico da modernidade" de Jürgen Habermas. O autor argumenta que Habermas faz uma retomada da Teoria Crítica ao desvelar a crise da modernidade e propor uma solução prática na forma da Teoria da Ação Comunicativa, que poderia indicar caminhos para a interdisciplinaridade necessária na compreensão de objetos complexos como a questão ambiental. Adiante, o autor explica como Habermas analisa três vertentes filosóficas surgidas após Hegel e como a
O documento discute a história da moda em Rondônia desde os tempos dos povos indígenas até a atualidade. Ele descreve como as vestimentas dos habitantes originais eram registradas por viajantes e como a chegada da ferrovia trouxe diversidade cultural e de estilos entre os trabalhadores imigrantes. Também analisa como a elite local adotava modas europeias mesmo no calor da região e como a globalização igualou o acesso à moda em todo o estado.
1) O documento discute o mito da caverna de Platão e como ele ilustra a necessidade constante de buscar conhecimento através da educação.
2) A educação é vista como um processo de libertação, personalização e socialização que leva ao amadurecimento humano de forma qualitativa.
3) Os processos de socialização, personalização e libertação são analisados em detalhe como formas pelas quais a educação pode promover o desenvolvimento do indivíduo.
O autor apresenta o conceito de metáfora funcional e discute suas implicações nos estudos linguísticos e antropológicos. Ele define metáfora funcional como a atribuição de sentido de um paradigma cultural a outra palavra de paradigma diferente. Isso demonstra a importância de levar em conta os aspectos culturais de uma língua, não apenas os formais, nos estudos linguísticos.
1) O documento discute a formação da alma brasileira, mencionando a chegada dos portugueses ao Brasil e o primeiro encontro com os indígenas.
2) A autora reflete sobre a história e identidade do povo brasileiro, citando aspectos como a miscigenação e a herança cultural indígena e europeia.
3) O texto analisa como esses elementos moldaram o caráter nacional ao longo dos séculos.
02. Em Busca do Sujeito a Ser Construído. Ano I, Nº 02 - Volume I - Porto Velho - Maio/2001.
1. UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA (UFRO)
CENTRO DE HERMENÊUTICA DO PRESENTE PRIMEIRA VERSÃO
ISSN 1517-5421 lathé biosa 2
PRIMEIRA VERSÃO
ANO I, Nº02 MAIO - PORTO VELHO, 2001
Volume I
ISSN 1517-5421
EDITOR
NILSON SANTOS
CONSELHO EDITORIAL
ALBERTO LINS CALDAS - História
ARNEIDE CEMIN - Antropologia
FABÍOLA LINS CALDAS - História
JOSÉ JANUÁRIO DO AMARAL - Geografia
MIGUEL NENEVÉ - Letras
VALDEMIR MIOTELLO - Filosofia
Os textos de até 5 laudas, tamanho de folha A4, fonte Times
New Roman 11, espaço 1.5, formatados em “Word for Windows”
deverão ser encaminhados para e-mail:
nilson@unir.br
EM BUSCA DO SUJEITO
A SER CONSTRUÍDO
CAIXA POSTAL 775
CEP: 78.900-970
PORTO VELHO-RO
VALDEMIR MIOTELLO
TIRAGEM 150 EXEMPLARES
EDITORA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA αΩ
2. Caro Leitor
O Centro de Hermenêutica do Presente tem a satisfação de apresentar sua
mais recente publicação: PRIMEIRA VERSÃO .
Trata-se de produção indexada destinada a divulgar ensaios breves na área
de Ciências Humanas.
Esta publicação prioriza:
- resultados iniciais de pesquisas, dada a importância de seu registro;
- discussões setorizados como temas de aulas, seminários e palestras.
- reflexões em torno de obras recém lançadas no mercado editorial.
- considerações teóricas de temas polêmicos da vida universitária.
A tiragem de cada edição será de 150 exemplares, distribuídos na própria
universidade e encontrados também no Centro de Hermenêutica do Presente.
Por dedicar cada número a um único trabalho, sua elaboração, impressão e
caráter gráfico têm uma dinâmica diferente dos periódicos da universidade. Desta
forma, a PRIMEIRA VERSÃO pretende ser presença efervescente no quotidiano da
universidade.
Além do ensaio, a publicação terá uma seção final chamada VITRINE com
avisos de lançamentos de livros, informes sobre pesquisas, links importantes para
consulta na internet e outros assuntos de interesse acadêmico.
As contribuições de ensaios e comunicações para a VITRINE devem ser
encaminhadas por e-mail, diretamente para o editor, ou para o Conselho Editorial.
Primeira versão é uma publicação de distribuição gratuita e pode ser
encontrada no hall de entrada da biblioteca do campus.
NILSON SANTOS
EDITOR
ISSN 1517 - 5421 2
3. Valdemir Miotello EM BUSCA DO SUJEITO
Professor de Filosofia e Doutor em Linguística A SER CONSTRUÍDO
miotello@unir.br
Gosto de Alvin Toffler quando ele estabelece os processos civilizatórios como se fossem ondas que, partindo de um ponto central atingem todas as
sociedades mundiais. Ele identifica até agora, na história da humanidade, apenas três grandes ondas: a primeira onda é o agriculturismo, que produziu mudanças
incríveis na forma de vida dos grupos nômades, permitindo a eles resolver o grave problema da alimentação, ampliar seu grupo, mudar a concepção de família,
instalar novas formas de poder, construir pequenas cidades; essa onda principiou em meados do ano 8.000 a.C. nas margens do Mediterrâneo e foi se espalhando
até atingir praticamente todos os povos. A segunda grande onda é bem mais recente e é o industrialismo, instalado em meados do século XVIII na Inglaterra,
França e Bélgica, e que permitiu produzir excedentes inimagináveis tanto de produtos industrializados quanto na agricultura ao levar para esta suas máquinas
fantásticas, substituindo a força humana milhares de vezes; esta onda permitiu também resolver o grave problema de produção de bens, instalou nova concepção
de família, construiu novas formas de comunicação e transporte, implantou escolas, mudou o Estado, constituiu as classes sociais e já atingiu praticamente todas as
sociedades humanas. A terceira grande Onda está começando a espalhar suas marolas em velocidade vertiginosa desde a década de 60 deste nosso século, e é o
Informacionismo, com suas estruturas eletrônicas se multiplicando qual tentáculos de polvo na velocidade do pensamento e rapidamente atingindo e mudando a
vida de praticamente toda a humanidade; esta onda também vai mudar tudo: concepção de governo, educação, família, comunicação etc.
Claro que poder-se-ia apresentar uma série de problematizações a esta proposta de análise da história da humanidade, e principalmente acusar cada
processo desse de ser centrista, permitindo que apenas um conjunto de tecnologias se instale enquanto hegemônico para toda a humanidade, e também que ele se
constitui em processo que produz exclusão em larga escala. Tudo isso é verdade. Além disso, ele modeliza um processo avassalador, sem concorrências, que
constitui sujeitos à sua imagem e semelhança, qual criatura bíblica arrancada do barro e soprada pelo criador. Sendo que no processo civilizatório a criatura
também constitui seu criador, soprando-lhe ar renovado de volta, que atualiza e pereniza a força ondulatória. Se na onda agricultora o sujeito se constituiu na
relação com o mundo e a natureza, subsidiado pelos mitos, pela filosofia clássica e pela religião, na onda industrial ele se constituiu na relação com o mundo e as
máquinas, com apoio da filosofia racionalista, da ciência e da educação escolar. E nesta nova e derradeira onda informacional, como o sujeito vai se constituir e
quais serão e quem colocará as bases ideológicas?
Sem entendermos o sujeito como se constituindo de fora para dentro, de modo que o que ele é é resultado de sua inserção no meio mais próximo e mais
distante, e se entendermos o sujeito como se constituindo a partir de signos, que, sendo parte da realidade, tanto revelam quanto escondem o real, e se
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4. entendermos o mundo sígnico como sendo o mundo ideológico, uma vez que tudo o que é signo é ideológico, então podemos pensar um pouco mais sobre como o
sujeito vai se constituir nesta terceira Onda. Afinal, cada sociedade, em cada tempo histórico, cria e constitui o sujeito de que necessita, ao mesmo tempo em que é
constituída pelos sujeitos históricos, existentes então. Se tal grupo social optar por ser constituída de guerreiros, formará guerreiros; se decidir ter sujeitos letrados,
investirá todas as suas ações para constituir sujeitos letrados.
Ao aceitarmos que esta Onda é Informacional devemos colocar no centro do seu desenvolvimento o que comanda a informação - os meios de comunicação
de massa. E a televisão ocupa o lugar central entre as mídia, por sua capacidade de amplificar sua mensagem, pelo volume de aparelhos atingidos por seu sinal,
pela dominação estabelecida pelos monopólios, pela palavra monossêmica da classe dominante disseminada por seu intermédio, pela capacidade de repetir
exaustivamente os mesmos símbolos de forma atraente e contínua. A comunicação de massa não é a única forma de comunicação e nem de disseminação de
informação, pois ela concorre com milhares de outros meios de comunicação, como rádio, jornal, outdoor, folhetos, livros, revistas, e modernamente a internet.
Enquanto a comunicação de massa trabalha os símbolos já estabelecidos, que poderíamos chamar de símbolos oficiais e estabilizados na prática social, os demais
meios de comunicação trabalham, em escala crescente, os símbolos não oficiais, os símbolos do cotidiano, ainda instabilizados e, portanto, em choque permanente.
Estes dois grandes conjuntos de signos dialogam entre si e se mudam constantemente. Além disso, cada conjunto desses ainda carrega dentro de si uma disputa
interna acirrada, resultado da luta das classes, na tentativa de impor seu conjunto ideológico e sua visão de mundo. Quanto mais alto na escala, mais o signo já
está estabilizado, e decidida está sua representação ideológica, o que não impede que ele interaja com a ideologia fluídica e volúvel e em permanente construção
no dia a dia.
Que sujeito os aparelhos midiáticos de massa constituem? Se entendermos que os instrumentos de comunicação de massa são propriedade privada de
pessoas e grupos da classe dominante, então não custa aceitar que eles estão a serviço destas pessoas e destes grupos que buscam perpetuar-se nesta posição
social e econômica, fincando suas garrras no Estado, enquanto propriedade pura. Para que eles consigam manter esta sociedade desta forma, com esta
constituição, eles precisam convencer a todos que o mundo e a sociedade é desse jeito deste todo o sempre. Ao naturalizar o que é criação social e cultural, os
dominantes garantem a manutenção de seu status. Mas além de significar um modelo de sociedade, a classe dominante usa dos meios de informação de massa
para constituir o sujeito que vai habitar este mundo; e o constitui enquanto sujeito trabalhador, como alguém que sente necessidade do trabalho, ao mesmo tempo
em que o constitui como sujeito consumidor, como alguém que sente necessidade do que é produzido.
Como este sujeito é constituído? É constituído na disseminação do sistema ideológico dominante, e pela utilização de signos de todas as espécies, como
qualquer palavra, gesto, som, imagem ou objeto que esteja indicando ou representando outra coisa. Já vimos que este processo não é tranqüilo, visto que as
ideologias produzidas no dia a dia, também pelas classes trabalhadoras, interagem constantemente com as ideologias já assumidas enquanto dominantes por
aquela sociedade. Isso significa que o sujeito é constituído no embate dos signos, e que a classe dominante não descuida de estabelecer sua visão de mundo,
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5. utilizando-se para tanto de instrumentos poderosos e sofisticados. E nos últimos séculos já se serviu da Igreja, da escola e agora serve-se dos meios de
comunicação de massa, que invadem a casa das pessoas intensivamente, compondo sua visão de mundo e construindo também suas utopias e mexendo em seus
desejos, até os mais secretos. E isso se dá de acordo com cada cultura e com o momento histórico vivido por aquele povo, grupo ou classe social. Podemos pensar
em como é modelizada a visão estética de um determinado grupo - comida, roupa, tipo de cabelo, tipo corporal preferido; ou a visão ética - noção do belo, do
justo, do errado; ou a sensibilidade - que sentimentos são cultivados naquele momento histórico e naquele lugar; ou as necessidades - o que se precisa ter,
específico para cada sociedade, seja no Brasil, seja na Suíça ou na África; e até mesmo como são modelizados os imaginários, a visão de futuro, a idéia de povo, de
sociedade, as esperanças e as utopias. E aqui é preciso que se diga que nesse processo de constituição do sujeito ele, para se individuar, vai assumindo os jogos
estabelecidos pela linguagem, pelos códigos e pelos símbolos daquela determinada sociedade histórico-cultural, o que produz uma alternância de determinação e
escolhas. Se somos determinados pela sociedade em todo o processo de construção da subjetividade, também interferimos em todo esse processo, modificando
continuamente esta mesma sociedade que nos constrói. Provavelmente os imaginários sociais impingem maior mudança que as transformações econômicas.
Até aqui busco o sujeito se constituindo. Nesta Onda Informacional as pessoas se ocuparão com o trabalho de plantar e colher, talvez apenas de 5 a 7%
delas, com o trabalho de produzir produtos industrializados, talvez apenas de 15 a 18% delas, e o restante das pessoas, um montante imenso de gente, na ordem
de 75 a 80%, estará ocupada em fazer nada produtivo ou trabalhando na prestação de serviços, e de forma bem personalizada. As imensas construções das
fábricas deixarão de estar na paisagem, e o lugar de trabalho provavelmente retornará para dentro da própria casa. Tudo isso implica em mudanças fantásticas. Ter
ou não acesso à informação será fundamental nessa sociedade; ser detentor e dominar a produção e distribuição de informações é mais fundamental ainda. Ficarão
para trás categorias como patrão/empregado, trabalhador ativo/desempregado, e precisaremos construir um sujeito enquanto empreendedor, inserido no coletivo.
As riquezas se construirão em novas bases.
Se um mundo novo está se dando, que se construa também um novo homem e uma nova mulher; enfim, que se constitua um NOVO SUJEITO.
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6. VITRINE
SUGESTÃO DE LEITURA LINKS
A RAZÃO GULOSA: Centro Brasileiro de Filosofia Para Crianças
Filosofia do Gosto http://www.cbfc.com.br
Ibero-american Science& Technology Consortium
MICHEL ONFRAY www.istec.org
Rocco
Educação no exterior
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RESUMO: O paladar e o olfato são, entre os cinco sentidos, os que
usufruem de pior reputação já que são generosos em mostrar o quanto o Línguas
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