Como tocar cavaquinho: guia completo para iniciantes

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Como Tocar
Cavaquinho

Conteúdo
Introdução..................................................................................................................................... 4
O Objetivo ................................................................................................................................. 4
Música........................................................................................................................................... 5
O Cavaquinho................................................................................................................................ 5
Início.............................................................................................................................................. 6
Conhecendo As Cifras................................................................................................................ 6
(Tríade)...................................................................................................................................... 7
Escalas ........................................................................................................................................... 7
Mão Esquerda ............................................................................................................................. 11
Mão Direita ................................................................................................................................. 12
Conhecendo O Cavaquinho......................................................................................................... 12
O Braço.................................................................................................................................... 12
Afinação................................................................................................................................... 13
(Mapa Do Braço) ..................................................................................................................... 15
Tablatura do mapa do braço:.................................................................................................. 15
Brasileirinho Tom G..................................................................................................................... 17
Paletadas (Ritmo)........................................................................................................................ 18
Partido Alto ............................................................................................................................. 18
Acordes (Harmonia ) ................................................................................................................... 26
Acordes Maiores E Suas Preparações ..................................................................................... 26
Acordes Menores E Suas Preparações.................................................................................... 26
Sequência E Relativos.................................................................................................................. 26
Sequência................................................................................................................................ 26
Relativos.................................................................................................................................. 26
Circulares Naturais Maiores........................................................................................................ 27
Circulares Menores ..................................................................................................................... 28
Sequências Naturais Maiores...................................................................................................... 29
Sequências Naturais Menores..................................................................................................... 30
DISSIONÁRIO DE ACORDES.......................................................................................................... 32
A Música E A Vida........................................................................................................................ 39

Direitos Autorais
Este E-book não pode ser modificado ou
editado sob pena prevista nas leis de direitos
autorais.
Mas poderá ser distribuído livremente para
download ,compartilhamento e impressão.
Direitos exclusivos do autor :Alexandre L
Lima.
Xodó do cavaco.

Introdução
O Objetivo
O Principal Objetivo do Curso http://comotocarcavaquinho.com/ É Levar
Conhecimento Ao Maior Número De Pessoas Possível, O Que Seria Impossível No
Mundo Real, Tendo Em Vista O Tempo, Que É Cada Vez Mais Apertado Para Todos.
Este Ebook É Dedicado A Todos Que Admiram O Cavaquinho Como Um Instrumento
Grandioso Que É. Pois Apesar De Seu Tamanho, É O Principal Instrumento De Vários
Estilos Musicais .
Iremos Aqui Abordar Assuntos Que Irão Tirar Muitas Dúvidas A Respeito Desse
Instrumento,Como Sua Origem ,E Aprofundar No Estudo Teórico Como Afinação
Formação De Acordes Sequências Solos Etc.
Eu Alexandre Lourenço Lima ( Xodó Do Cavaco )
Criador Desse Livro Digital,
Quero Lhes Desejar Um Ótimo Estudo, E Dizer-Lhes Um Clichê Muito Relevante ,Que É
(O Conhecimento Não Ocupa Espaço ) E Acredito Que Nossa Missão Enquanto Ser
Humano, É Aprender E Repassar Nosso Conhecimento A Quem Assim Desejar.
E Continuar Aprendendo ,Pois Assim Como A Matemática, A Música É Infinita E Nunca
Saberemos Tudo , Quanto Mais Sabemos, Mais Entendemos Que Muito Ainda Temos A
Aprender,Este É Um Dos Sentidos Da Vida.
Espero Que Entendam Realmente O Conteúdo Desse Ebook, Que Foi Criado Da Forma
Mais Simples E Didática Possível, Para O Entendimento De Todos .Fiquem Com DEUS E
Bons Estudos .
Att: Xodó Do Cavaco.
Conheça O Clube Do Cavaco Do Xodó,Clicando Em:
http://comotocarcavaquinho.com/clube-cavaco-xodo/

Música
Música É A Combinação De Ritmo, Harmonia E Melodia,Que Soa De Maneira Agradável
Ao Ouvido.No Sentido Amplo É A Organização Temporal De Sons E Silêncios (Pausas).
No Sentido Restrito, É A Arte De Coordenar E Transmitir Efeitos Sonoros, Harmoniosos
E Esteticamente Válidos, Podendo Ser Transmitida Através Da Voz Ou De Instrumentos
Musicais.
A Música É Uma Manifestação Artística E Cultural De Um Povo, Em Determinada Época
Ou Região. A Música É Um Veículo Usado Para Expressar Os Sentimentos.
A Música Evoluiu Através Dos Séculos, Resultando Numa Grande Variedade De
Gêneros Musicais, Entre Eles, A Música Sacra Ou Religiosa, A Erudita Ou Clássica, A
Popular E A Tradicional Ou Folclórica. Cada Um Dos Gêneros Musicais Possuem Uma
Série De Subgêneros E Estilos.
O Cavaquinho
O Cavaquinho Foi Trazido Ao Brasil Pelos Exploradores Portugueses. Cavaquinhos
São Feitos De Madeira E Equipado Com Quatro Cordas De Aço. Este Instrumento Do
Tipo Pequena Guitarra É Usado Para Tocar Chorinho, Samba, Pagode Entre Outros
Estilos.
O Comprimento Do Corpo E Da Escala Do Cavaquinho São Muito Semelhantes Ao Do
Ukulele. O Cavaquinho É Encontrado Não Só Em Portugal, Mas Em Toda A América
Central E América Do Sul. O Cavaquinho Também É Conhecido Pelos Nomes: Cavaco,
Manchete, Marchete,Facão, Braguinho Ou Braguinha.
No Brasil, O Cavaquinho Desempenhou Um Papel Chave No Nascimento E
Desenvolvimento Da Música Popular Urbana , Tanto Na Linhagem Instrumental Que
Levou Ao Choro, E No Um Vocal Que Levou Ao Samba.

Foi No Brasil Que O Instrumento Atingiu Seu Mais Alto Grau De Desenvolvimento
Graças A Músicos Como Nelson Alves (Nelson Cavaquinho 1895/1960),Canhoto
(Waldiro Frederico Tramontano 1908/1987) E Waldir Azevedo (1923/1980), Que
Fez O Cavaquinho Imensamente Instrumento Solo Popular.
Início
Conhecendo As Cifras
A Primeira Coisa Que O Aluno Precisa Conhecer São As Cifras. Notas E Acordes São
Tratados Por Nomes Diferentes Dos Pronunciados É O Que Chamamos De Cifras Vamos
A Elas:
-Lembrando Que Notas São Diferentes De Acordes;
Nota É Somente Uma Nota.
Dueto São Duas Notas Juntas.
Acordes É O Conjunto De ( 3)Três Ou Mais Notas.
As Notas Musicais :
Dó = C
Ré = D
Mi = E
Fá = F
Sol = G
Lá = A
Si = B
Cifras E Acordes :
Dó Maior = (C) Dó Menor = Cm
Ré Maior = (D )Ré Menor = Dm
Mi Maior = (E )Mi Menor = Em
Fá Maior = (F )Fá Menor = Fm
Sol Maior = (G )Sol Menor = Gm
Lá Maior = (A )Lá Menor = Am
Si Maior = (B )Si Menor = Bm
Outros Símbolos São Associados A Cifra São Eles:
Sustenido= ( # )Este Símbolo É Para Quando Se Altera A Nota Ou O Acorde Em Meio
Tom A Cima

Bemol = ( B ) Este Símbolo É Para Quando Se Altera A Nota Ou O Acorde Em Meio Tom
A Baixo.
Aumentada =( M) Ou ( + )
Menor = ( m )
Diminuto = ( ° ) Meio Diminuto = Ø
Além Disso Temos Os Símbolos Numéricos ;
Quinta = (5)
Sétima = (7)
Nona = (9)
Sexta E Nona = (6/9)
Décima Primeira = (11) Décima Terceira = (13) Etc.
Exemplos De Nomes De Cifras Em Acordes:
Dó Com Sétima = (C7 )
Ré Com Sexta E Nona = (D6/9)
Fá Diminuto = ( F° ) Etc.
(Tríade)
Formação De Acordes Naturais:
Para Se Formar Acordes Precisamos De Três Notas, É O Que Chamamos De Tríade.
Os Três Elementos Da Tríade São:
Tônica = Primeira Nota Do Tom, Nota Que Dá Nome Ao Acorde
Terça = Terceira Nota Do Tom (A Terça Define Se O Acorde É Maior Ou Menor)
Quinta Justa = Quinta Nota Do Tom .
Para Entender A Tríade É Preciso Antes Conhecer As Escalas.
Escalas
Uma Escala Musical É Um Conjunto De Notas Musicais Ordenas Em Sequência Da Nota
Mais Grave Para A Mais Aguda. Cada Escala Musical Tem A Sua Própria Sonoridade
Característica.Quando Se Compõe Uma Música, Após Escolher Uma Escala Utilizam-Se

As Notas Que Pertencem A Essa Escala, Se Tocar Uma Nota Fora Da Escala Notará Um
Som “Desafinado”.
Existem 12 Notas Musicais Ao Todo Sendo Elas:
Tom 12ª Si
Semitom 11ª Lá# Ou Sib
Tom 10ª Lá
Semitom 9ª Sol# Ou Láb
Tom 8ª Sol
Semitom 7ª Fá# Ou Solb
Tom 6ª Fá
Tom 5ª Mi
Semitom 4ª Ré# Ou Mib
Tom 3ª Ré
Semitom 2ª Dó# Ou Réb
Tom 1ª Dó
A Distância Entre Cada Uma Destas Notas É Chamada De Semitom. Um Semitom
Portanto É A Distância Mais Curta Que Existe Entre Duas Notas Musicais. Um Tom
Significa Dois Semitons.
Gráus:
Vamos Olhar Para A Escala De Dó Maior E Ver Os Graus Da Mesma, Depois Iremos
Mostrar
Os Nomes Dados A Cada Grau:
Escala De Dó Maior
Podemos Ver Então Que Numeramos As Notas De Forma Ascendente. Assim Dizemos
Que A
Primeira Nota É O Primeiro Grau, A Segunda É O Segundo Grau Da Escala E Por Assim
Adiante. Então Neste Caso, Em Dó Maior, Os Graus São:
1º Grau – Dó
2º Grau – Ré
3º Grau – Mi
4º Grau – Fá
5º Grau – Sol
6º Grau – Lá
7º Grau – Si
Agora Se Alguém Lhe Dissesse Para Tocar O 5º Grau Da Escala De Dó Maior, Você
Deveria
Tocar A Nota Sol, Que É O Quinto Grau Da Escala De Dó Maior. Os Graus Da Escala
Também
Têm Um Nome Próprio, Sendo Os Seguintes:

Dó Maior
Escala De C
C D E F G A B
Para Se Formar O Acorde De C (Dó Maior) Pegaremos:
C =Tônica -> Que É A Primeira Nota Da Sua Escala
E = Terça
G = Quinta
===================================================================
Ré Maior
Escala De D
D E F# G A B C#
Para Se Formar O Acorde De D (Ré Maior) Pegaremos:
D =Tônica -> Que É A Primeira Nota Da Sua Escala
Fá# = Terça
A = Quinta
=======================================================================
Mi Maior
Escala De E
E F# G# A B C# D#
Para Se Formar O Acorde De E (Mi Maior) Pegaremos:
E =Tônica -> Que É A Primeira Nota Da Sua Escala
G# = Terça
B = Quinta

========================
Fá Maior
Escala De F
F G A Bb C D E
Para Se Formar O Acorde De F (Fá Maior) Pegaremos:
F = Tônica
A = Terça
C = Quinta
===============================================================
Sol Maior
Escala De G
G A B C D E F#
Para Se Formar O Acorde De G (Sol Maior) Pegaremos:
G=Tônica -> Que É A Primeira Nota Da Sua Escala
B= Terça
D= Quinta Justa
=======================================================================
Lá Maior
Escala De A
A B C# D E F# G#
Para Se Formar O Acorde De A (Lá Maior) Pegaremos:
A =Tônica -> Que É A Primeira Nota Da Sua Escala
C# = Terça
E = Quinta Justa
=============================
Si Maior
Escala De B
B C# D# E F# G# A#
Para Se Formar O Acorde De B (Si Maior) Pegaremos:
B =Tônica -> Que É A Primeira Nota Da Sua Escala
D# = Terça
F# = Quinta
Esta Combinação De Tríade É Usada Quando O Acorde For Maior Pois Quando O
Acorde É Menor A Terça Passa A Ser Diminuída Em Meio Tom, Ou Seja Um Semitom A
Baixo É O Que Chamamos De Terça Bemol (3b)
No Caso De Dó menor (Cm) A Tríade Será:
C = Tônica
Eb =Terça Menor
G = Quinta.
No Início É Um Pouco Complicado ,Mas Aos Poucos Você Entenderá Como Funciona,

Mão Esquerda
Os Dedos Da Mão Esquerda Normalmente São Usados Para Formação Dos Acordes E
Também Para Solar. A Numeração Dos Dedos São:
P = Polegar (É Usado Para Apoiar O Braço Do Cavaquinho)
1 = Indicador
2 = Médio
3 = Anular Ou Anelar
4 = Mínimo.
Dicas Do Xodó:
As Unhas Devem Estar Sempre Cortadas .Unhas Grandes Esbarram Nas Cordas
Atrapalhando A Digitação E A Formação De Acordes, Mantenha –As Bem Cortadas.

Mão Direita
Mão Direita É A Mão Que Segura A Paleta ,Que Fica Entre O Polegar E O Indicador,
A Paleta Deve Ficar Posicionada Em Um Anglo Diagonal.
Paleta Macia Para Acompanhamento. Harmonia E Ritmo Em Geral
Paleta Mais Dura Para Solos. Melodia
Ambas Na Posição Diagonal ( / )
Conhecendo O Cavaquinho
Agora Vamos Conhecer O Instrumento Para Por A Teoria Em Prática:
Dicas Do Xodó:
Proteja Seu Cavaquinho, Evite Deixa- lo Exposto Ao Sol E A Local Muito Úmido ,Guarde
Em Um Case, Ou Capa. Procure Também Deixar O Cavaco Com As Cordas Frouxas Ou
Seja Desafinado, Quando Não For Usa -lo,Pois A Tenção Das Cordas Afinadas É Muito
Forte E Pode Empenar O Braço Do Cavaco, A Médio E Longo Prazo.
Hoje Em Dia Temos Afinadores Que Facilitam A Vida Do Músico. Então Afrouxe As
Cordas Após O Uso.
O Braço
Vamos Entender Agora O Braço Do Cavaco ,Pois É Nele Que Esta O Segredo. Para Se
Tornar Um Bom Cavaquinista, Temos Que Entender A Pedagogia Do Cavaquinho Que
Começa A Partir Do Braço.
Estas 12 Casas A Baixo Formam Uma Escala Completa, São Onde Seus Dedos Irão
Passear, E Cada Casa Tem Uma Nota Específica , Que Você Irá Conhecer Daqui Em
Diante.

Normalmente Encontramos Nos Cavaquinhos, Quatro (4) Ou Até Cinco (5) Bolinhas
Brancas Ou Pretas Em Locais Específicos Do Braço Do instrumento. Elas Não Estão Ai
Por Enfeite,Tem A Finalidade De Referencia , Encontram-Se.
Na( 5ª ) ( 7ª ) ( 9ª ) E( 12ª) Casa ,As Vezes Também Na (3ª) Mas Nem Sempre. Em
Cavaquinhos Profissionais Estas Referencias Se Encontram Na Parte De Cima Do Braço
Facilitando A Visualização Para O Cavaquinista.
Afinação
Apesar De Existirem Outras Afinações Para Cavaquinho ,Nos Iremos Abordar A Mais
Conhecida E Usada No Brasil Que É ( Ré, Sol, Si, Ré ).

1º Corda (Corda Mais Fina) – D (Nota Ré)
2ºcorda – B (Nota Si)
3º Corda – G (Nota Sol)
4ºcorda (Corda Mais Grossa) – D (Nota Ré)
No Desenho A Baixo Você Visualiza A Escala Cromática, Onde Você Pode Subir Casa Por
Casa E Identificar A Cada Nota ,A Sua Casa Específica Nas 4 Cordas.

(Mapa Do Braço)
Lembrando Que Quando Estiver Subindo A Escala Da Casa 1 Para A 2 ,Você Estará
Sustênindo (#) A Nota Ou Seja ,Subindo Meio Tom.No Sentido Inverso Descendo A
Escala , Você Estará Bemolizando( B ) Baixando Meio Tom
Exemplo:
Na Quinta Casa Da Primeira Corda,
Temos A Nota Sol ( G ).Se Baixar Meio Tom , Para A Quarta Casa Da Primeira Corda
Teremos Sol Bemol (Gb) Ao Invés De Sol Sustenido. ParaMelhor Compreensão:
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Tablatura do mapa do braço:
Uma Das Formas Mais Fáceis Para Solar ,São Através Das Tablaturas.
Na Tablatura As Notas São Substituídas Por Números, Cada Corda Tem Seu Número
Assim Como Cada Casa Também ,Veja E Estude Nos Exemplos A Baixo:

Aqui Ao Invés De Notas ,Usaremos Números, Seguindo A Mesma Regra Da Cromática
Subindo Casa Por Casa. A Diferença É Que Neste Caso As Cordas Terão Seus Valores
Conhecidos Por Números Exemplo: A Afinação (Ré Si Sol Ré) Passa A Ser (10,20,30.40)
Cada Casa No Braço Tem Seu Valor Específico Detalhada Por Números Que Seguem A
Ordem, Como No Mapa A Cima.
Esse Tipo De Tablatura É Muito Útil Para A Pratica De Solos De Introdução
Ou Até Mesmo Qualquer Choro Completo.
No Módulo Chorinhos, Iremos Usar Tablatura Em Todos Os Solos Estude Bem A
TablaturaPois Vai Usar Muito.
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Brasileirinho Tom G
Parte 1
19 19 19 19
10 15 19 10 15 19 10 15 19 10 15 19
10 15 18
10 15 18 10 15 18 10 15 18 10 15 18
10 15 19
10 15 19 10 15 19 10 15 19 19 19 19 18 17 16 15
19 19 19 19
10 15 19 10 15 19 10 15 19 10 15 19
10 15 18
10 15 18 10 15 18 10 15 18 10 15 18
10 15 19
10 15 19 10 15 19 10 15 19 19 19 19 18 17 16 15
10 12 13 14 13 12
10 12 13 14 13 12
10 12 13 14 13 12
10
15 14 12 10
15 14 12 10
15 14 12 10
21 20 32 30 44 40 44 32 21
10 12 14 12 10 22 10 12 10 22 21 20
10 12 13 14 10 12 13 14 10 12 13 14
13 12 10 15 10 12 14 15 10 12 14 15
14 12 10 14 10 12 13 14 12 10 12 10 21 20 32 30
Parte 2
40 30 32 33 32 30 3x
11 10 21 10 11 10 21 10 11 10 21

32 44 40 44 32 21 10 11 10 11 10 11 10 13 12 11 10
23/15 23/ 14 23/ 13 22/ 12 21/ 11 20/ 10 A7
11 11 11 11 10 21 32 44 40 44 32 21 10 11 10 11
10 13 12 11 10
40 30 32 33 32 30 3x
11 10 21 10 11 10 21 10 11 10 21
32 44 40 44 32 21 10 11 10 11 10 11 10 13 12 11 10
21 15 21 15 21 15 21 15 33
40 30 32 33 32 30 43 42
30 32 33 32 30 44 32 11 10 30
Paletadas (Ritmo)
Partido Alto

Existem Vários Tipos De Palhetadas, Acordes ,Escalas , Etc.Mas Seria
Impossível De Apresenta-Las Nesse Ebook Para Mais Informações Sobre
Estes E Outros Assuntos Relacionados Acesse
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Acordes (Harmonia )
Acordes Com Sétima São Usados Com O Objetivo Principal De Preparação, Cada Acord
Maior Ou Menor Tem Sua Preparação: A Mesma Preparação Usada Em Um Acorde
Maior Também É Usada Para O Mesmo Acorde Menor, Exemplo Sol Com Sétima
,Prepara Tanto Dó Maior Quanto Dó Menor:
Acordes Maiores E Suas Preparações
C = G7
D = A7
E = B7
F = C7
G = D7
A = E7
B = F#7
Acordes Menores E Suas Preparações
Cm G7
Dm A7
Em B7
Fm C7
Gm D7
Am E7
Bm F#7
Sequência E Relativos
Sequência
É Um Grupo De Acordes Que Se Combinam ,
Formando Um Caminho Harmonioso E Perceptivo .
C / A7 / Dm / G7 / Gm /C7 /F /Fm-Bb7 /Em / Bb-A7 / Dm / G7 / C
Relativos
São Sequências De Acordes Que Se Combinam Como Por Exemplo:
Na Sequência De Dó Maior Temos Como Relativo ,Os Acordes Da Sequencia De Lá
Menor EVice-Versa.(O Relativo Se Encontra No Sexto Gráu De Uma Tonalidade)
Sequência De: Dó Maior ( C ) Relativo Lá Menor ( Am )
Sequência De: Ré Maior ( D ) Relativo Si Menor ( Bm )
Sequência De: Mi Maior ( E ) Relativo Dó Sustenido Menor ( C#m )
Sequência De: Fá Maior ( F ) Relativo Ré Menor ( Dm )
Sequência De: Sol Maior ( G ) Relativo Mi Menor ( Em )
Sequência De: Lá Maior ( A ) Relativo Fá Sustenido Menor ( F#m )
Sequência De: Si Maior ( B ) Relativo Sol Sustenido Menor ( G#m )

Circulares Naturais Maiores
- Circular Também Chamado De Quadrado
Circular De Dó Maior
C / Am / Dm / G7
Circular De Ré Maior
C / Am / Dm / G7
Circular De Mi Maior
E / C#m /F#m / B7
Circular De Fá Maior
F / Dm / Gm / C7 /
Circular De Sol Maior
G / Em / Am / D7
Circular De Lá Maior

A / F#7 / Bm / E7
Circular De Si Maior
B / G#m / C#m / F#7 /
Circulares Menores
Circular De Dó Menor
Cm / C7 / Fm / G7
Circular De Ré Menor
Dm / D7 /Gm /A7
Circular De Mi Menor
Em/E7/Am /B7
Circular De Fá Menor
Fm/F7/A#m/C7
Circular De Sol Menor
Gm /G7 /Cm /D7
Circular De Lá Menor

Am / A7 / Dm / E7
Circular De Si Menor
Bm / B7 / Em / F#7
Sequências Naturais Maiores
Sequência De Dó Maior
C/Am/Dm/G7/Gm/C7/F/ Fm Bb7 /Em/ Bb7
Em /A7/Dm/G7
Sequência De Ré Maior
D/Bm/Em/A7/Am/D7/G/Gm C7 /F#m / C7
B7 /Em/A7
Sequência De Mi Maior
E/C#m/F#m/B7/Bm/E7/A/Am D7/G#m/ D7
C#7 /F#m/B7
Sequência De Fá Maior
F/Dm/Gm/C7/Cm/F7/Bb/ A#m D#7 /Am/ D#7
D7 /Gm/C7
Sequência De Sol Maior

G/Em/Am/D7/Dm/G7/C/ Cm F7 /Bm/ F7 E7
/Am/D7
Sequência De Lá Maior
A/F#m/Bm/E7/Em/A7/D/ Dm G7 /C#m/ G7
F#7 /Bm/E7
Sequência De Si Maior
B /G#m/C#m/F#7/F#m/B7/E/ Em A7 / D#m/
A7 G#7 /C#m/F#7
Sequências Naturais Menores
Sequência De Dó Menor
Cm / C7 / Fm / Bb7 / Eb/ Ab/ Dm5-/7 / G7 /
Sequência De Ré Menor
Dm/D7/Gm/C7/F/Bb/Em5-7/A7
Sequência De Mi Menor
Em/E7/Am/D7/G/C/F#m5-7/B7
Sequência De Fá Menor

Fm/F7/A#m/D#7/G#/C#/G#5-7/C7
Sequência Sol Menor
Gm/G7/Cm/F7/Bb/D#/A#m5-7/D7
Sequência De Lá Menor
Am/A7/Dm/G7/C/F/Bm5-7/E7/
Sequência De Si Menor
Bm/B7/Em/A7/D/G/C#m5-7/F#7/
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DISSIONÁRIO DE ACORDES

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A Música E A Vida
Música É Persistência, É A Prova De Que Quando Se Quer Consegue. Com Ela Você
Sente A Evolução A Cada Dia ,Mas É Preciso Estudar Para Compreender A Teoria E
Também Praticar Para Se Ter Intimidade Com Seu Instrumento. A Ponto De Parecer
Que Um Foi Feito Para O Outro ,Você Que Optou Por Tocar Cavaquinho Assim Como
Qualquer Outro Instrumento Esta Condenado A Aprender Sempre. E Isso É Muito Bom
Tendo Em Vista Que A Vida É Uma Grande Universidade, Onde Temos Novas Lições A
Toda Hora.
E Como Sempre Digo, A Música É Infinita Quanto Mais Aprendemos, Entendemos Que
Nada Sabemos E Temos Muito A Aprender. A Música Não É Competição Ela É
Inspiração, Então Não Procure Aprender Para Se Sentir Melhor Que Ninguém Pois
Todos Nós Somos Meros Aprendizes Buscando Conhecimento.
Pode Soar Egoísta Mas, A Primeira Coisa Que Um Musico Deve Ter Em Mente, É Sentir
Prazer Em Reproduzir As Melodias, Harmonias E Ritmos ,Tirar O Som Mais Puro
Possível, Para A Sua Satisfação E Recompensa Pelo Esforço Dedicado A Arte.
E Esse Prazer É Tanto, Que Contagia A Todos A Sua Volta ,Lhe Dando Mais Força Para
Se Aprimorar Cada Dia Mais E Mais .
Bom Pessoal ,Espero Ter Contribuído De Alguma Forma.Espero Nos Vermos
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Nos Vemos Lá
Forte Abraço Do Xodó Do Cavaco, Saúde E Paz A Todos.
Fiquem Com DEUS.
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