Índice
Introdução 2
Passagem importante do filme 3
Imagens marcantes e o seu significado 4
A nossa opinião 5
Desenho 6
Tex...
Neste trabalho vamos falar sobre o filme “A Vida é
Bela”.
Este trabalho foi solicitado pela nossa professora
Sandra Figuei...
Nós escolhemos uma passagem do filme que
achamos que é muito importante para esta história.
A passagem é a seguinte: Guido...
Mesmo perante a morte,
Guido consegue convencer
o filho de que estavam num
jogo.
Após dois meses
separados, mãe e filho
re...
Este filme consegue, de uma maneira leve e
cheia de humor, contar uma história dramática.
Apesar de muito triste, o filme ...
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 A história começa no ano de 1938 em Itália. Ao mudar-se para
uma cidade da Toscânia, vindo da Província, apaixonou-se po...
Neste trabalho aprendemos que a vida é sempre
bela por muitos problemas que possamos ter ao
longo dela.
Valorizamos muito ...
Fim
Joana Gouveia; Nº 12; 6º4
Leonor Gomes; Nº15; 6º4
Leonor Barbedo; Nº 19; 6º4
Sílvia Cruz; Nº24; 6º4
Professora: Sandra...
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TRABALHO emrc 6º ano

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A vida é bela

  1. 1. Índice Introdução 2 Passagem importante do filme 3 Imagens marcantes e o seu significado 4 A nossa opinião 5 Desenho 6 Texto com lacunas 7 Conclusão 8 Fim 91
  2. 2. Neste trabalho vamos falar sobre o filme “A Vida é Bela”. Este trabalho foi solicitado pela nossa professora Sandra Figueiredo de E.M.R.C da escola EB 2,3 Peso da Régua e tem como objetivo dar-nos a conhecer a vida dos judeus na altura da 2ª Guerra Mundial, nos campos de concentração. 2
  3. 3. Nós escolhemos uma passagem do filme que achamos que é muito importante para esta história. A passagem é a seguinte: Guido “traduz” o general alemão, convencendo o filho que está num jogo, enquanto está num campo de concentração. 3
  4. 4. Mesmo perante a morte, Guido consegue convencer o filho de que estavam num jogo. Após dois meses separados, mãe e filho reencontram-se depois de muito sofrimento. 4
  5. 5. Este filme consegue, de uma maneira leve e cheia de humor, contar uma história dramática. Apesar de muito triste, o filme ensina-nos que, mesmo em tempo de guerra, uma pessoa pode ultrapassar melhor as dificuldades se tiver esperança, amor e alegria de viver. 5
  6. 6. 6
  7. 7.  A história começa no ano de 1938 em Itália. Ao mudar-se para uma cidade da Toscânia, vindo da Província, apaixonou-se por Dora. Infelizmente, ela já estava noiva de um burocrata fascista. Mas, tal como num conto de fadas Guido decidiu raptá-la.  Cinco anos mais tarde, quando as leis raciais entraram em vigor no seu país, o casal já tinha um filho, a quem deram o nome de Josué, e Guido começou a ter problemas, pois era descendente de judeus.  Certo dia, ao chegar casa, Dora não encontrou o Guido, nem o Josué, porque tinham sido levados à força para um campo de concentração. Desesperada Dora apanhou voluntariamente o mesmo comboio, e segui-o também com eles.  Uma vez no campo de concentração, Guido tem uma única preocupação: convencer Josué de que está num jogo, e não num campo de concentração. 7
  8. 8. Neste trabalho aprendemos que a vida é sempre bela por muitos problemas que possamos ter ao longo dela. Valorizamos muito este trabalho por nos ter ajudado a interiorizar esta verdade. 8
  9. 9. Fim Joana Gouveia; Nº 12; 6º4 Leonor Gomes; Nº15; 6º4 Leonor Barbedo; Nº 19; 6º4 Sílvia Cruz; Nº24; 6º4 Professora: Sandra Figueiredo Disciplina: Educação Moral e Religiosa Católica 9

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