1. ASSOCIAÇÃO PRÉ FEDERAL – REDAÇÃO: PROPOSTA EXTRA 6
Leia atentamente os seguintes textos:
TEXTO I
“Muitos pensam no jovem como ator de transformações. Mas quem define o modelo de transformação
e os modos de atuação dos jovens? Será que chegamos com modelos de participação já prontos e não
levamos em conta as formas próprias de participação juvenil? Ou então construímos modelos ideais
como ‘protagonismo juvenil’? Quem define as questões, a pauta de reivindicações? Será que uma pauta
da comunidade seria a mesma dos jovens? Em outras palavras, será que as questões juvenis são
consideradas relevantes?” Esses são os questionamentos levantados por Helena Abramo e Juarez
Dayrell, estudiosos da questão juvenil.”
Disponível em: www.ccjrecife.org.br - Acessado em : 28/03/2012
TEXTO II
Não é sério - Charlie Brown Jr.
Eu vejo na TV o que eles falam sobre o jovem (...)
não é sério Revolução na sua mente você pode você faz
O jovem no Brasil nunca é levado a sério Quem sabe mesmo é quem sabe mais
Eu vejo na TV o que eles falam sobre o jovem Revolução na sua vida você pode você faz
não é sério, não é sério Quem sabe mesmo é quem sabe mais
(...) (...)
Sempre quis falar "O que eu consigo ver é só um terço do problema
Nunca tive chance É o Sistema que tem que mudar
Tudo que eu queria Não se pode parar de lutar
Estava fora do meu alcance Senão não muda
Sim, já A Juventude tem que estar a fim,
Já faz um tempo Tem que se unir,
Mas eu gosto de lembrar O abuso do trabalho infantil, a ignorância
(...) Só faz destruir a esperança
A polícia diz que já causei muito distúrbio Na TV o que eles falam sobre o jovem não é sério
O repórter quer saber porque eu me drogo Deixa ele viver! É o que Liga."
O que é que eu uso Disponível em www.letras.terra.com.br/charlie-brown-jr/6008
Acessado em 28/03/2012
Eu também senti a dor
E disso tudo eu fiz a rima
TEXTO III
“Em nome do protagonismo juvenil, jovens e ONGs espalhados por todo o Brasil têm prestado serviços
gratuitos à coletividade, prática nomeada, geralmente, de trabalho voluntário e explicada por meio da
valorização da cidadania, da educação, da solidaridade. Veiculam a ideia de que iniciativas particulares
podem ser bem-sucedidas na “solução dos problemas sociais”, e tentam desmentir a imagem da
juventude apática e alienada, predominante na sociedade desde o arrefecimento do movimento
estudantil.”
SOUZA, Regina Magalhães. O discurso do protagonismo juvenil. Tese de doutoramento em Sociologia.
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. USP. São Paulo, 2006, p. 8.
Fonte: www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde.../tese_regina.pdf - Acessado em 28/03/2012
2. ASSOCIAÇÃO PRÉ FEDERAL – REDAÇÃO: PROPOSTA EXTRA 6
TEXTO IV
Fonte: www.cidadaoreporter.atarde.uol.com.br/?p=10588 Acessado em 28/03/2012
Com base nas ideias apresentadas nos textos acima, redija um texto dissertativo sobre o tema
O PAPEL DA JUVENTUDE CONTEMPORÂNEA BRASILEIRA NA CONSTRUÇÃO DA
DEMOCRACIA.
Observações:
- Faça um rascunho e procure revisar o texto antes de entregar para a correção;
- Limite máximo - 25 linhas;
- Estruture o texto em introdução, desenvolvimento e conclusão;
- Use de objetividade e clareza, procurando embasar seus argumentos.
- Não se esqueça de apresentar uma proposta de intervenção viável, respeitando os direitos humanos.
