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Grego iii final

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Grego iii final

  1. 1. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ APOSTILA DE GREGO III Maq»te met¦ car©j (1ª Aula) Casos e suas Funções Sintáticas – 5 de fevereiro Todo substantivo¹ é usado dentro de uma oração com certa função gramatical. Para expressar essa função gramatical, i.e., para indicar a maneira pela qual esse substantivo se relaciona com as outras palavras da oração, os substantivos no grego modificam as suas terminações. Essas terminações modificadas indicam a função que o substantivo desempenha em uma oração, a saber, como sujeito, como adjunto adnominal com “de”, como objeto indireto, como objeto direto e como uma interjeição, um apelo, um chamamento. No grego as palavras são identificadas semanticamente pela raiz e sintaticamente pela flexão (caso-desinência). Em português, entretanto, prevalece a ordem direta das palavras: Sujeito – Verbo - Complemento verbal. O sujeito vem antes do verbo e o objeto vem depois, como no exemplo a seguir: “Paulo prega a palavra”. No exemplo, o substantivo Paulo é o sujeito e o substantivo a palavra, objeto direto. Ex: (1) Ð f…loj pe…qei tÕn ¢pÒstolon - O amigo convence o apóstolo (2) tÕn f…lon pe…qei Ð ¢pÒstoloj-O apóstolo convence o amigo O Caso Caso é uma categoria gramatical associada ao sintagma nominal, de que traduz a função sintática na frase. Ele está relacionado com a variedade das relações fundamentais que o nome estabelece com o resto da oração. É típico das línguas indo-européias. Em Português, não existem casos e a função sintática resulta da posição da palavra na frase ou do emprego de preposições, como já adiantamos. O caso é definido por sua função. Portanto, para analisar o Caso de um substantivo grego, devemos procurar descobrir as funções que tal substantivo desempenha na estrutura de uma oração: Nominativo, Genitivo, Acusativo, Dativo e Vocativo. _______________ 1
  2. 2. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ ¹Cf. Lourenço Stelio Rega, Johannes Bergmann, Noções do Grego Bíblico. 2004, p.67 NOMINATIVO (Substantivo desempenha o papel de sujeito da oração) 1. Designar/nomear um objeto qualquer, acerca do qual se faz uma afirmação: é a função do sujeito, que chamamos de caso nominativo. Pode ser identificado fazendo-se a pergunta: “Quem é que...? ou “ O que é que...? Ex: τὸ φῶς ἐν τῇ σκοτίᾳ φαίνει, (Jo 1.5) A luz brilha na escuridão - Sujeito Ð pat¾r ¢gap´ tÕn uƒÕn -O pai ama o filho (Jo 3.35) – Sujeito kaˆ qeÕj Ãn Ð lÒgoj - e a palavra era Deus (Jo 1.1) Predicativo do sujeito ¢gaqÕj ¨nqrwpoj ™k toà ¢gaqoà qhsauroà ™kb£llei ¢gaq£ - o homem bom tira do tesouro as coisas boas ( Mt 12.35) –Adjunto adnominal do sujeito ™gè Ð dšsmioj ™n kur…J – eu, o preso no Senhor- (Ef 4.1)- Aposto do sujeito Relembrando: Sujeito é o termo da oração sobre o qual se diz alguma coisa Predicativo do sujeito- é o termo que confere ao sujeito ou ao objeto uma qualidade, uma característica Adjunto adnominal- é o termo da oração que sempre se refere a um substantivo. Os adjuntos adnominais modificam o substantivo, qualquer que seja a função que ele exerça na oração. Ex: O alegre espetáculo começou tarde. Alegre- adjunto adnominal - Espetáculo- substantivo Aposto identifica/ explica e esclarece algum termo da oração. O aposto é uma palavra ou expressão que explica ou que se relaciona com um termo anterior com a finalidade de esclarecer, explicar ou detalhar melhor esse termo. 2
  3. 3. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ (2ªAula)- Vocativo e Acusativo- 12 de Fevereiro VOCATIVO (Quando um substantivo expressa invocação ou exclamação) 2. Invocar/chamar um objeto: é o caso vocativo: Ex: Κύριε, σῶσόν με. (Mt 14.30) Senhor, salva-me! ð gÚnai, meg£lh sou ¹ p…stij- ó mulher, grande é a tua fé (MT 15.28) ACUSATIVO (Quando um substantivo indica a pessoa ou coisa que diretamente sofre a ação do verbo) 2. Limitar/objetivar uma afirmação: é a função do objeto direto, que chamamos caso acusativo. Responde à pergunta “Que coisa...? ou “ A quem ...? Na sua tradução ao português pode ou não levar a preposição a. Ð pat¾r ¢gap´ tÕn uƒÕn – O pai ama o filho (Jo 3.35) Objeto direto Ÿrcetai oân e„j pÒlin tÁj Samare…aj – Foi, pois, para uma cidade de Samaria (Jo 4.5)Acusativo de direção (3ª Aula) - Genitivo e Dativo- 19 de Fevereiro GENITIVO (é o caso que tem a função de especificar, definir ou descrever a função de um substantivo dentro de uma oração) Definir o caráter ou as relações de/com outro nome, a origem, a separação: é a função que chamamos de caso genitivo. 3
  4. 4. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ O genitivo é o caso que responde a perguntas como: “De que natureza, qualidade ou tipo é...?, “De quem é...?. Na tradução ao português, geralmente se usa a preposição de. Ex: ζητεῖτε δὲ πρῶτον τὴν βασιλείαν του θεου ( Mt 6.33) Mas buscai primeiro o reino de Deus DATIVO (Quando o substantivo expressa interesse pessoal) Para indicar um objeto de interesse, para fazer uma referência, para dizer a posição de um objeto ou ação, para indicar os meios ou a atribuição de algo a alguém ou a alguma coisa: é a função que, geralmente, chamamos de objeto indireto, é o caso dativo. O caso responde à pergunta: “A quem...? ou “para quem...?” Ex: Ιησου λεγει autoij,ειρηνη صιν- (Jesus) diz a (ou: para) eles “Paz (seja) convosco”.(Lc 24.36) Memorize as terminações e os casos a que elas pertencem: (1) Nominativo (O caso do sujeito é indicado pela terminação oς – Plural > oi) __________________________________________________________________ (2) Genitivo. (Quando um substantivo desempenha a função de especificar, definir ou descrever, se apresenta no caso genitivo, o qual é indicado pela terminação Ou Plural > wn) __________________________________________________________________ (3) Dativo. (O caso do objeto indireto é indicado pela terminação ῷ Plural > oij) ________________________________________________________________________ __ (4) Acusativo. (O caso do objeto direto é indicado pela terminação on Plural> ouj) __________________________________________________________________ 4
  5. 5. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ (5) Vocativo. (É o caso da invocação ou exclamação, é indicado pela terminação e Plural> oi) (4ª Aula) - A Importância dos Casos para a Compreensão da Escrita Grega- 26 de Fevereiro Temos aproximadamente 140 mil palavras no Novo Testamento Grego, sendo que cerca de três quintos são formas que têm casos, compreendendo, substantivos, artigos, pronomes, adjetivos e particípios, como pode ser visto no gráfico abaixo: (Cf. Daniel Wallace The basics of New Testament Syntax: an Intermediate Greek Grammar): A seguir um gráfico mais específico sobre a freqüência dos Casos no NT: 5
  6. 6. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Obs.: O número total de palavras contidas em o Novo Testamento é de 138.019. Estas estatísticas estão em Bible Works for Windows 4.0, big forks, Montana, Hermeneutika Bible Research Software, 1999 e são do Analytical Greek New Testament (AGNT2) de Timothy & Barbara Friberg. Destas 5.388 palavras, a grande maioria de 3.000 palavras, aparece apenas uma, duas ou três vezes em o NT. Cada 7ª palavra é um artigo definido Cada 15ª palavra é uma conjunção "e" Cada 25ª palavra é um pronome As 10 palavras mais usadas somam cerca de 45 mil do total, enquanto que as 170 palavras que aparecem mais de 100 vezes cada somam cerca de 100 mil do total de vocábulos do NT. Os substantivos são 2.368 e aparecem em 28.365 formas diferentes Os verbos são 1.839 e aparecem em 27.773 formas diferentes. Caso Exemplo Nominativo O pai ama o filho (Jo 3.35) 6
  7. 7. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Genitivo A palavra de Deus se espalhava (At 6.7) Dativo ...para que sirvamos ao Deus vivo (Hb 9.14) Acusativo Estou falando a verdade (Jo8.46) Vocativo “ Ânimo, filha, a sua fé a curou” (MT 9.22) Relembrando: A estrutura das palavras gregas: radical, tema, terminação e desinência. O radical- É o elemento simples que indica o sentido geral numa série de palavras a que dá origem. Ex: A raiz ti,pagar, honrar, deu origem a timh (honra) e a timaw (honrar). O tema- É a parte mais ou menos invariável da palavra separada da desinência, que exprime uma modalidade da ideia fundamental. Pode ser a própria raiz, ou esta com vários afixos. Ex: logoς, discurso: raiz é leg, o tema é logo. A Desinência- É constituída por sufixos que se colocam no fim das palavras variáveis, para indicar o caso, e o número e pessoas nos verbos. (5ª Aula) – Verbos/Tempos-Presente e Futuro- 5 de Março Verbo 7
  8. 8. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ O verbo é toda palavra que indica ação (caminhar, estudar), estado (ser, ficar), fenômeno natural (amanhecer, chover), ocorrência (acontecer, suceder), desejo (almejar, querer) etc. No grego, assim como no português, o verbo tem tempo, modo, voz, pessoa e número. Quando se fala do tempo verbal grego é importante prestar especial atenção as diferenças que existem entre o tempo verbal no grego e seu par em português. Em português o tempo verbal é usado primordialmente para expressar o momento em que uma ação é praticada (no presente, passado ou futuro). Não é assim no grego, onde essa ideia quase não está presente no tempo verbal; apenas no modo indicativo ela é percebida, e só de maneira secundária. A função principal do tempo verbal grego é expressar o aspecto, isto é a qualidade, o estado ou o tipo da ação. Podemos dizer, então que o tempo verbal em grego não expressa, em primeiro lugar, o “quando” da ação, mas sim o “como?” da mesma( Cf. Lourenço Stelio Rega, Johannes Bergmann, 2004,p.25). Vejamos entender isso melhor: 1-Aspecto durativo. Ex: Pedro está escrevendo um livro. Esta forma verbal indica que Pedro está ocupado com uma ação que ainda não está acabada, e que pode levar um tempo até ficar concluída. 2- Aspecto pontilear. Ex: Pedro escreveu um livro. Com o verbo conjugado desta maneira, indica-se que Pedro realizou uma determinada ação, expressa pelo verbo escrever, sem especificar se essa ação levou muito tempo ou pouco para ser concluída; apenas é informado que Pedro escreveu um livro. 3- Aspecto resultante. Ex: No livro de Pedro está escrito que... 8
  9. 9. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ O verbo escrever, conjugado assim, indica que em algum momento, alguma coisa foi escrita, e que agora está registrada e pode ser lida por todos. Há uma referência à ação de Pedro, apreciada através dos seus resultados. Os Tempos Verbais no Grego a) Presente- O tempo grego chamado presente denota uma ação contínua ou num estado incompleto. A ação é descrita como em progresso, em andamento. Terminações: (w, eij, ei, omen, ete, ousi-Voz média e passiva: omai, V, etai, omeqa, esqa, ontai) Ex: Eu digo. Ex: lšgw (Eu digo ou estou dizendo). b) Futuro- Indica o que vai acontecer. Geralmente expressa a ideia de uma ação pontilear, mas em alguns casos pode ser durativa. Ex: Jesus voltará em glória Ex: lÚsw (Eu desatarei) (7ª Aula) - Verbo II: Imperfeito, Aoristo- 19 de Março Imperfeito- Expressa uma ação que foi contínua por algum tempo no passado, mas que já cessou. A ação pode ter sido continuada, habitual, intermitente, etc., o que é determinado pelo contexto e pelo significado do verbo. Terminação: on, ej, e, omen, ete, on. Voz média e passiva: omhn, ou, eto, omeqa, esqe, onto) Ex: Jesus proclamava o reino de Deus. Ex: œblepon ( Eu via) Aoristo- Indica a ação de uma maneira simples, indefinida, sem especificar a sua duração. Faz referência ao fato em si, geralmente no passado, mas não revela nem os antecedentes nem os resultados dele. É ação que chamamos de “pontilear”. Terminação: sa, saj, se, samen, sate, san. Voz média: samhn, sw, sato,sameqa, sasqe,santo.Voz passiva : qhn, qhj, qh, qhmen, qhte, qhsan Ex: Jesus ressuscitou. 9
  10. 10. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Ex: œlusa (Eu desatei) » O exemplo é do 1º aoristo. Ex: œbalon (Eu joguei) » O exemplo é do 2º aoristo. (8ª Aula)- Verbo III: Perfeito, Mais-que-Perfeito- 29 de Março Perfeito- É o tempo que indica o processo de uma ação e, ao mesmo tempo, a existência real dos seus resultados. Em geral, expressa o estado atual como resultado de uma ação acabada no passado. Terminação: ; ka, kaj, ke, kamen, kate, kasin. Voz média e passiva: mai, sai, tai, meqa, sqe, ntai) Ex: O amor de Deus foi derramado em nossos corações (e continua ali). Ex: lšluka ( (EU) tenho desatado) Características Formativas do Verbo Grego: (1) Características essenciais: Raiz, Terminação (desinência) (2) Características ocasionais: Aumento, Redobro, Consoante formativa de tempo. Exemplo: Perfeito do Indicativo- le-lu-ka-men =(nós) temos desatado Temos: (1) le- aumento(e) e redobro(l) (2) lu-radical (3) k- consoante formativa de tempo (4) a-vogal- temática (5) men -desinência Mais-que-perfeito- Refere-se a uma ação acabada no passado que produziu certos resultados que continuaram a existir por algum tempo, até que cessaram. Em certo sentido, é um perfeito transladado ao passado. Terminação: kein, keij, kei, keimen, keite, keisan. Voz média e passiva: mhn, so, to, meqa, sqe, nto. 10
  11. 11. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Ex:.. Pedro ficou esperando do lado de fora da porta. Ex: (™) lelÚkein Eu tinha desatado. Aspecto ou qualidade de ação Tempo Presente Durativo Imperfeito Futuro Pontilear Aoristo Resultante Perfeito Mais-que-perfeito (9ª Aula) - Modo Verbal- 02 de Abril Modo Indica a maneira em que se realiza uma afirmação verbal. No grego existem os seguintes modos: a) Indicativo- É o modo da declaração feito com segurança. (w, eij, ei, omen, ete, ousi) b) Subjuntivo- É o modo da probabilidade (w, Vj, V, wmen, hte, wsi) c) Imperativo- Expressa ordem ou proibição (tw, te, twsan) d) Optativo- Pode expressar um desejo (que poderia se cumprir), ou uma mera possibilidade ( oimi, oij, oi, oimen, oite, oien) Os tempos verbais podem ser classificados em primários e secundários. Veja o esquema abaixo: TEMPOS PRIMÁRIOS TEMPOS SECUNDÁRIOS 11
  12. 12. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Presente, Futuro, Perfeito Imperfeito, Aoristo, Mais-que-perfeito Em português empregamos o infinitivo para enunciar um verbo ( p.ex.: amar, dizer, partir). Em grego, um verbo é enunciado na primeira pessoa do singular do presente do indicativo ativo. Ex: Português: Falar [ infinitivo] Grego: legw = Eu falo [ O w indica 1ª pessoa do singular]. Os verbos, que na 1ª pessoa do singular no presente do indicativo ativo, terminam em w, pertencem à conjugação em w . Atenção: Existem em grego verbos que são escritos na forma média e passiva, mas, seu significado é voz ativa: Ex: (1) Ÿrcomai = eu vou (2) ¢pokr…nomai = eu respondo (3) ™rg£zomai = eu trabalho Quadro geral dos verbos do Novo Testamento (Conjugação em w) INFINITIVO/ INDICATIVO INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO OPTATIVO PARTÍCIPIO T.Primários T.Secundários Presente Presente Presente Presente Futuro* Futuro Aoristo Aoristo Perfeito* Perfeito Presente Imperfeito Futuro Aoristo Perfeito Aoristo Aoristo Mais-queperfeito Perfeito* OBS: Os tempos assinados com um asterisco (*) não ocorrem no N.T. Terminações primárias dos verbos gregos: Presente, Futuro e Perfeito: 12
  13. 13. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Nº 1ª -w- omai -eij- ῃ 3ª -ei- etai 1ª -omen- omeqa 2ª -ete- esqe 3ª Plural Voz média e passiva 2ª Singular Voz ativa -ousi(n) ontai Terminações secundárias dos verbos gregos: Imperfeito, Aoristo e Mais-que-perfeito Nº 1ª -o-n omhn -e-j- e-so - ou 3ª -e(n) ou eto 1ª -omen- omeqa 2ª -ete- esqe 3ª Plural Voz média e passiva 2ª Singular Voz ativa -o-n ou- san onto Obs: É de fundamental importância a memorização das terminações primárias e secundárias dos verbos gregos. (10ª Aula) - Vozes 09 de Abril Voz - A voz expressa a relação entre o sujeito e a ação. No grego existem três vozes: Voz Ativa: indica que o sujeito realiza a ação expressa pelo verbo 13
  14. 14. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Ex: λο Úω − eu lavo- O sujeito realiza a ação expressa pelo verbo. Voz Media: expressa uma ação que o sujeito realiza em si mesmo, para si mesmo ou de si mesmo Ex: λουοµαι − eu me lavoA voz média acentua o agente (enquanto a voz ativa acentua a ação), relacionando a ação mais intimamente com o sujeito. Por meio dos verbos reflexivos podemos representar, em português, uma parte dos usos da voz média grega (o restante é traduzido na voz ativa): βουλεύω Ativa : eu aconselho βουλεύομαι Média : eu me aconselho Voz Passiva : Denota o sujeito como recebendo a ação Ex: λουοµαι − eu sou lavado- o sujeito sofre a ação expressa pelo verbo. Em grego, a voz passiva constrói-se de duas maneiras diferentes: a) O agente que produz a ação significada no verbo passivo expressa-se com ὑπο + genitivo: Ex: At 21.30: κατηγορεῖται ὑπό τῶν 'Iουδαίων- Foi acusado pelos judeus. O agente é o meio pelo qual se efetuou a ação verbal, constrói-se com dia + genitivo: Ex: Jo 1.3: πάντα δι' αὐτοῦ ἐγένετο- Todas as coisas por ele foram feitas. Obs: A voz passiva desenvolveu-se tardiamente e não construiu terminações pessoais distintas. Só tem flexão característica no futuro e no aoristo. Nos restantes tempos ela é igual, na forma, à média. 14
  15. 15. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Voz Ativa Voz Média Voz Passiva Eu farei Eu me farei Eu serei feito ποιήσω ποιήσομαι ποιηθήσομαι Atenção: No grego existem verbos que não possuem a voz ativa. É o caso dos verbos irregulares, como ἔρχομαι : ir, vir.Há outros casos em que o verbo tem forma passiva ou média, porém, significado ativo. Sua forma de voz é diferente de sua função de voz. Como, por exemplo, δέχομαι (voz na forma média/passiva) que significa eu recebo (significado ativo) e não eu me recebo ou eu sou recebido. Pessoa e Número Pessoa e número são determinados pela relação estabelecida entre o que fala e/ou escreve e a afirmação contida no verbo. É a relação sujeito/verbo O verbo concorda com o sujeito em pessoa e número. 1a pessoa: a afirmativa contém uma ação que diz respeito àquele que a faz: Exemplos: eu estudo, eu aprendo, nós estudamos... 2a pessoa: quando se apresenta uma ação relativa à pessoa a quem se dirige a afirmativa: Exemplos: tu estudas, vós estudais... 3a pessoa: quando o verbo apresenta uma ação que não diz respeito nem à pessoa que faz a afirmação nem aquele à qual ela se dirige, mas a um terceiro (ou terceiros): Exemplos: ele sabe, eles sabem... (11ª Aula)- Usos Característicos dos Modos Verbais- 16 de Abril 15
  16. 16. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ INDICATIVO Afirmativo: Jo 1.1: ἐν ἀρχῇ ἦν ὁ λόγος - No princípio era o Verbo. Interrogativo: Jo 1.38 : τὶ ζητεῖτε; Que estais procurando? Exortativo : Mt 19.19 : ἀγαπήσεις τὸν πλεσίον σου ὡς σεαυτόν- Amarás a teu próximo como a ti mesmo. Potencial: Jo 11.21 : κύριε, εἰ ἦς ὧδε οὐκ ἄν ἀπέθανεν ὁ ἀδελφός μου- Senhor, se estivesses aqui, meu irmão não teria morrido. SUBJUNTIVO (o subj. vem na 1a pessoa do plural e, às vezes, na 1a pessoa do singular) Exortativo: Hb 4.14 : κρατῶμεν τῆς ὁμολογίας - Permaneçamos firmes em nossa profissão (de fé). Proibitivo: usa-se a 2a pessoa do aoristo subjuntivo e, às vezes, a 3a pessoa. Mt 6.13 : μὴ εἰσενέγκης ἡμᾶς εἰς πειρασμόν - E não nos exponhas à tentação. Deliberativo: 1Cor 11.22 : τί εἴπω ὑμῖν;- Que vos direi? Negação enfática: subjuntivo + οὐ μή. 1Ts 5.3 : καὶ οὐ μὴ ἐκφύγωσιν - E não escaparão de modo algum. Potencial: 1Tm 5,21: διαμαρτύρομαι ἵνα ταῦτα φυλάξῃς- Peço-te que guardes estas coisas IMPERATIVO 16
  17. 17. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ De Mt 5.44 : ἀγαπᾶτε τοὺς ἐχθροὺς ὑμῶν - Amai os vossos inimigos. De Jo 6.20: ἐγώ εἰμι, μὴ φοβεῖσθε- Sou eu, não tenhais medo. De Lc 17.5: πρόσθες ἡμῖν πίστιν- Aumenta a nossa fé De 1Cor 7.15 : εἰ δὲ ὁ ἄπιστος χωρίζεται, χωριζέσθω- E se o não cristão quer separar-se, separe-se. Morfologia da Alteração Temporal Ex: πιστεύω : O ω indica Presente, a transliteração então seria, eu creio. Agora preste atenção como uma pequena alteração na morfologia da palavra faz com que ela tenha outra indicação temporal. Veja agora: ἐπίστευον. Temos a vogal de aumento mais a terminação secundária, a transliteração então seria, “eu cria”, tempo passado, ou melhor, imperfeito do indicativo. Mais exemplos: πιστεύω - eu creio, presente. Mas, se acrescentarmos um σ depois da raiz do verbo temos o futuro. πιστεύσω, o sigma após a raiz do verbo indica futuro: eu crerei. Kalšw- eu chamo, presente. Mas, se acrescentarmos um σa + vogal de aumento e, teremos : ἐk£lesa, a tradução seria, eu chamei, 1º aoristo do indicativo. lÚw, eu desato, presente.Mas, se duplicarmos a consoante inicial do radical + kei-n , temos: (ἐ ) lelύ-kei-n, a tradução seria, (eu) tinha desatado , mais-que-perfeito do indicativo. 17
  18. 18. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Como você pode ver nos exemplos acima cada tempo verbal no grego tem suas características, memorize-as e tudo ficará mais fácil na sua tarefa do estudo do grego bíblico. (12ª Aula)- Principais Usos do Verbo Grego: Ação contínua no tempo presente, Ação contínua no tempo passado e Ação contínua no tempo futuro/ 23 de Abril A combinação das noções de qualidade e tempo de uma ação possibilita variados matizes no uso dos verbos gregos. Exemplificaremos os principais. Ação Contínua no Tempo Presente O presente é usado para: a) Fazer uma afirmação geral de valor permanente. a Ex: MT 6.24 : οὐδεὶς δύναται δυσὶ κυρίος δουλεύειν. δύναται: 3 pess. sing. pres. indicativo de δύναμαι- Ninguém pode servir a dois senhores. b) Descrever uma ação que está acontecendo neste preciso momento. a Ex: Mc 5.31: βλέπεις τὸν ὄχλον. βλέπεις: 2 pess. sing. pres. ind. ativo de βλέπω. Estais vendo a multidão. c) Descrever uma ação que se repete a intervalos regulares. a Ex: 1Cor 1.23 : κηρύσσομεν Χριστόν. κηρύσσομεν: 1 pess. pl. pres. ind. ativo κηρύσσω. Nós anunciamos Cristo. Ação Contínua no Tempo Passado 18
  19. 19. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ O Imperfeito é usado para: A) Sugerir uma tentativa feita no passado, mas cujo fim não foi alcançado. a Ex: Lc.1.59 : καὶ ἐκάλουν αὐτὸ Ζαχαρίαν. ἐκάλουν: 3 pess. pl. imperf. ind. ativo de καλέω. E iam chamá-lo de Zacarias. B) Exprimir uma repetição no passado, um costume. a Ex: Lc.3.10 : καὶ ἐπηρώτων αὐτὸν οἱ ὄχλοι. ἐπηρώτων : 3 pess. pl. imperf. ind. ativo de ἐπερωτάω. E o interrogavam (= costumavam interrogar) as multidões. C) Descrever uma ação prosseguindo no passado. a Ex: Mc.12.41 : καὶ πολλοὶ πλούσιοι ἔβαλλον πολλά. ἔβαλλον: 3 pess. pl. imperf. ind. ativo de βάλλω. E muitos ricos lançavam muitas (moedas). Ação Contínua no Tempo Futuro O futuro exprime a antecipação de um evento que estar por acontecer. Pode ser duradouro (ação contínua, expressando tempo: terei cantado), mas pode, e o é na maior parte dos casos, ser apenas pontual (ação pontual no tempo futuro, expressando a ideia verbal pura e simples: cantarei). O presente do indicativo substitui alguns sentidos próprios do futuro, como: Ex: Mc 9.31 : ὁ υἱὸς τοῦ ἀνθρώπον παραδιδόται εἰς χεῖρας ἀνθρώπων. παραδιδόται: a 3 pess. sing. pres. ind. passivo de παραδίδομι. O Filho do Homem será entregue às mãos dos homens. 19
  20. 20. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ O futuro é formado, com freqüência, pelo futuro do verbo ser (ἔσομαι) mais um particípio: é um futuro composto ou perifrástico. O futuro próximo é construído pelo uso de μέλλω (= estar a ponto de) + infinitivo. (Aula 13)- Principais usos do Verbo Grego II: Ação pontual no passado, Ação pontual no tempo futuro-/30 de Abril Ação Pontual no Tempo Passado O aoristo é usado para: a) Descrever uma ação em sua totalidade. a Ex: MT 8.3 : καὶ ἐκτείνας τὴν χεῖρα ἥψατο αὐτοῦ λέγων. ἥψατο: 3 pess. sing. aoristo 1 ind. médio de ἅπτω. Ele estendeu a mão e, tocando-o, disse. b) Considerar uma ação em seu começo. a Ex: 2Cor. 8.9 : δι' ὑμᾶς ἐπτώχευσιν. ἐπτώχευσιν: 3 pess. sing. aoristo 1 ind. πτωχεύω. Por causa de vós se fez pobre. c) Considerar uma ação a partir de seus resultados. a Ex: κατεπόθη ὁ θάνατος εἰς νῖκος. κατεπόθη: 3 pess. sing. aoristo 1 ind. pass. καταπίνω. A morte foi absorvida na vitória. Ação Pontual no Tempo Futuro O futuro simples é usado para: a) Predizer um acontecimento que se espera no futuro. 20
  21. 21. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ a Ex: Jo 14.26 : ἐκεῖνος ὑμᾶς διδάξει πάντα. διδάξει: 3 pess. sing. futuro ind. ativo de διδάσκω. Ele vos ensinará todas as coisas. b) Declarar um fato que se espera realizar em condições normais. a Ex: Gl 6.5 : ἕκαστος γὰρ τὸ ἴδιον φορτίον βαστάσει. βαστάσει: 3 pess. sing. futuro ind. ativo βαστάσω. Porque cada qual o seu próprio fardo carregará. c) Fazer perguntas que demonstram incerteza. a Ex: Jo 6.68 : κύριε, πρὸς τίνα ἀπελευσόμεθα; ἀπελευσόμεθα: 1 pess. pl. futuro ind. ἀπέρχομαι. Senhor, a quem iremos? (14ª Aula)- Principais usos do Verbo Grego III: Ação completa no tempo presente, Ação completa no tempo passado- 07 de Maio Ação Completa no Tempo Presente O perfeito é usado para: a) Dar ênfase a um fato ou condição. a Ex: Rm 14.23 : ὁ δὲ διακρινόμενος ἐὰν φάγῃ κατακέκριται. κατακέκριται: 3 pess. sing. perfeito ind. passivo de κατακρίνω. Mas quem duvida e assim mesmo toma o alimento é condenado. b) Descrever um processo irreversível, um fato consumado. Ex: At 5.28 : πεπληρώκατε τὴν 'Ιερουσαλήν τῆς διδαχῆς ὑμῶν. πεπληρώκατε: a 2 pess. plural perfeito ind. ativo de πληρόω. Enchestes Jerusalém com a vossa doutrina. c) Descrever um fato de maneira dramática, realística. 21
  22. 22. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ a Ex: Mt13.46 : ἀπελθὼν πέπρακεν πάντα ὅσα εἶχεν. πέπρακεν: 3 pess. sing. perfeito ind. ativo de πιπράσκω. Saiu, vendeu tudo o que possuía. Ação Completa no Tempo Passado O mais-que-perfeito é usado para: a) Dar ênfase à realidade de um fato. a Ex: At 1.10 : ἄνδρες δύο παρειστήκεισαν αὐτοῖς. παρειστήκεισαν: 3 pess. pl. m.q.-perf. ind. de παρίστημι. Dois homens apareceram junto deles. b) Representar a ação como um processo completado no tempo passado em algum ponto indicado pelo contexto. a Ex: Jn.9.22 : ἤδη γὰρ συνετέθειντο οἱ 'Ιουδαῖ̂οι. συνετέθειντο: 3 pess. pl. m.-q.perf. passivo συντίθημι. Pois já tinham combinado os judeus. (15ª Aula)- Modificações Verbais: Imperfeito- 14 de Maio Modificações verbais Alongamento Presente Imperfeito a -h agw hgon –eu conduzia e-h -ei ecw elpizw eicon - tinha o-w onomazw i-i iscuw u-u Ømnew ai- V airw Vron - carregava v-V vdw Vdon - cantava au- hu auxanw huxanon - crescia hlpizon- esperava wnomazon- nomeava iscuon – era forte Ømnoun- cantava 22
  23. 23. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ euriskw eu-hu-eu oikodemew oi-J huriskon - achava Jkodomhsa(aoristo)- construí (Ei- eu- raramente são alongados. Vogais longas e ou ficam sem aumento) (16ª Aula)- Alterações pelo Acréscimo do Sigma Futuro- 21 de Maio Consoantes Labiais Acréscimo Contração Exemplos P, b, f Guturais s y Blep-w Blep + s bleyw s x agw ag + s axw s s peiqw Peiq + s peisw K, g, c Dentais T, q, d Os radicais terminados nas vogais breves a, e ou o sofrem os seguintes alongamentos antes do s: Vogal + s a+s e+s O+s Alongamento hs za-w hs Marture-w ws Plhro-w Exemplos za + s Marture + s Plhro + s zhsw marturhsw plhrwsw Radicais terminados em consoantes liquidas (l, m, n, r) O futuro do indicativo ativo e médio dos verbos com radical terminado em consoante liquida forma-se inserindo – es- entre o radical e a vogal temática o/e, Temos assim algumas alterações: (1) O s do es, que, nessa composição, fica entre duas vogais o e do es e a vogal temática o/e se perde. (2) Como conseqüência, ficam juntas e (do – es-) e a vogal temática, que se contraem da seguinte forma: e e + + e ei ei ei 23
  24. 24. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ e e e + + + o ou w ou ou w (17ª Aula)- Alterações devidas ao acréscimo do sigma alfa do 1º aoristo- 28 de Maio Consoantes Labiais Acréscimo Contração Exemplos P, b, f Guturais s y Blep-w Blep + s ebleya s x agw ag + s Ãxa s s peiqw Peiq + s epeisa K, g, c Dentais T, q, d Radicais terminados nas vogais a, e ou o sofrem um alongamento desta vogal antes do s (a) a+s hs agapaw hgaphsa e+s hs akolouqew hkolouqhsa o+s ws plhrow eplhrwsa Regras Aoristo Voz Passiva: Algumas regras que devem ser observadas no Primeiro Aoristo da voz passiva: 1) Os verbos com radical terminado em vogal breve (a, e, o), geralmente alongam essa vogal antes do infixo qh. Ex: gennaw no 1º Aoristo Ind. Passivo: e-gennh-qn-n a) Verbos com radical terminado em consoantes líquidas. A formação do Primeiro Aoristo voz passiva dos verbos terminados em consoantes líquidas nem sempre segue um princípio definido. Nesses casos é preciso consultar um dicionário. b) Verbos com radicais terminados em consoante muda. Neste grupo de verbos, a consoante muda do radical sofre certas transformações antes do infixo qh, como veremos no exemplo a seguir: Labiais + qh= f- qh Guturais + qh= c- qh Dentais + qh = s- qh Pempw-pemp (radical) – epem-f-qh-n 24
  25. 25. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ (18ª Aula)- Particípio- 4 de Junho Particípio Um particípio é um adjetivo verbal. Como tal, reúne características tanto de verbo como de adjetivo. Sintaticamente, um particípio pode funcionar, ou como adjetivo, ou como verbo. Para descobrir de que maneira um particípio está sendo usado, é importante observar duas coisas: O contexto e, principalmente, o artigo. Com artigo, é usado como adjetivo atributivo ou como adjetivo substantivado. Sem artigo, é usado como adjetivo predicativo ou como verbo. Este último é o uso mais freqüente do particípio no NT. Masculino N.V. = lÚ-wn G. = lÚ-o-nt-oj D. = lÚ-o-nt-i Ac. = lÚ-o-nt-a Flexão do particípio presente, voz ativa de lÚw Singular Feminino Neutro lÚ-o-us-a là- o-n lu-o-Ús-hj lÚ-o-nt-oj lu-o-Ús-V lÚ-o-nt-i lÚ-o-us-an là-o-n Plural lÚ-o-nt-ej lÚ-o-us-ai lÚ-o-nt-a lu-Ò-nt-wn lu-o-us-în lu-Ò-nt-wn lÚ-ou-si (n) lu-o-Ús-aij lÚ-ou-si(n) lÚ-o-nt-aj lu-o-Ús-aj lÚ-o-nt-a Masculino N.V. lu-Ò-men-oj Particípio Presente Médio e Passivo de lÚw Singular Feminino Neutro lu-o-mšn-h lu-Ò-men-on G. lu-o-mšn-ou lu-o-mšn-hj lu-o-mšn-ou D. lu-o-mšn-J lu-o-mšn-V lu-o-mšn-J 25
  26. 26. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Ac. lu-Ò-men-on lu-o-mšn-hn lu-Ò-men-on Plural lu-Ò-men-oi lu-Ò-men-ai lu-Ò-men-a lu-o-mšn-wn lu-o-mšn-wn lu-o-mšn-wn lu-o-mšn-oij lu-o-mšn-aij lÚ-o-mšn-ouj lu-o-mšn-aj lu-o-mšn-oij lÚ-Ò-men-a Obs: men é sufixo voz m/p (19ª Aula)- Infinitivo- 11 de Junho Infinitivo Em seu caráter de substantivo verbal, o infinitivo pode ser usado como substantivo ou com verbo. Infinitivo do Presente, voz ativa de lšgw -lšg-ein- dizer. Infinitivo do presente, voz passiva: agw- age-sqai. Infinitivo do Futuro ativo: ein Infinitivo do Futuro médio: esqai Infinitivo do Segundo Aoristo, voz ativa: e‹n Infinitivo do Segundo Aoristo, voz média: esqai Infinitivo do Primeiro Aoristo, voz ativa: sai. Infinitivo do Primeiro Aoristo, voz média: sasqai. (20ª Aula)- Preposições e suas relações Sintáticas- 18 de Junho Preposições A preposição é uma palavra que auxilia o substantivo a expressar o seu caso ou a sua função na oração. É chamada de “pré- posição” porque geralmente é posicionada na frente do substantivo ao qual auxilia expressar a sua função. Ex: ...ek tÁj sunagwgÁj ™xelqÒntej Ãlqon e„j thj o„k…an S…mwnoj kaˆ 'Andršou (Mc. 1.29) Saindo da sinagoga forma para a casa de Simão e André. Obs: As preposições ek e e„j indicam, respectivamente, que eles saíram de dentro da sinagoga para dentro da casa. ἀ νά (13)- caso acusativo Para cima, acima, sobre, cada; como prefixo: para 26
  27. 27. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ ἀ ντί (22)-caso genitivo cima; outra vez Em lugar de; em troca de; por; como prefixo, com o seu significado original: oposto a, contra... ἀ πό (646)- caso ablativo De, desde; da parte de διά (668)- caso genitivo Por; por meio de; através de; c.ac.: por causa de εἰ ς (1768)- caso acusativo Para; para dentro; em; até ἐ κ (916)- caso ablativo De; de dentro; a partir de ἐ ν (2757)- caso locativo Em, dentro de, no meio de; entre; com, por ἐ πί (891)- caso genitivo eSobre, em, em cima de;acima; no tempo de, durante ac. κατά (476)- caso genitivo Sobre, por; c.abl.: para baixo; contra;por; c.ac.: segundo,conforme; por παρά (194)-caso ablativo de, da parte de; c.loc.: perto de, junto de, ao lado de; c.ac.: para o lado de; perto de; ao longo de; em περί (333)-caso genitivo comparação com Concernente a, acerca de, sobre; c.ac.: ao redor de, em volta de πρό (47)- caso ablativo Antes de, antes πρό ς (699)- caso genitivoPara;c.loc.:pero de, junto a, c.ac.:para; em direção a; ou ablativo σύ ν (128)- com casoCom( expressando companhia, associação) intrumental ὑ πέ ρ (150)-caso ablativo Por; em lugar de; em favor de; c.ac.: sobre, acima de, ὑ πό (220)- caso ablativo além Por, por meio de; c.ac.: sob, debaixo de; abaixo de 27
  28. 28. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ 28
  29. 29. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Observe a ilustração abaixo: (21ª Aula) Orações Condicionais - 25 de Junho “Uma oração condicional tem a função de um advérbio condicional e responde à pergunta: Em que caso, em que condições tornar-se realidade aquilo que o verbo principal expressa? Um oração condicional é, então a declaração de uma condição ou suposição, cujo cumprimento é necessário para assegurar a realização de um fato potencial expressado numa oração coligada. A oração que contém a condição ou suposição é chamada de prótase, pois propõe a condição para que se realize a ação principal. A oração principal é chamada apódose, pois é a que expõe ou declara o que acontecerá caso se cumpra a condição” ( Cf. Rega e Bergmann. Noções do grego bíblico p.304). Ex: 29
  30. 30. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Ean tij agapa me ton logon mou thrhsei ( Jo. 14. 23) Se alguém me ama guardará a minha palavra Oração condicional [prótase] Classe Condição Oração principal [apódose] Prótase Real ou realizável Apódose Exemplo ei + qualquer tempo do Qualquer tempo e modo Ei pneumati agesqe, ouk indicativo este Øpo nomon. (Gl. Ouk este Øpo nomon. e„ pneumati agesqe 5.18) Se vos deixais guiar pelo Espírito, não estais debaixo da lei. Condição irreal ei + tempo passado do an + tempo passado do Ei tufloi hte, ouk na indicativo indicativo eicete ¡martian(Jo 9.41) No presente: ...ouk na eicete ¡martian Se fôsseis cegos, não Ei tufloi hte,... ....ouk an mou apesqanen teríeis pecado Ð adelfoj _______________ No passado: Ei hj wde ouk an mou Ei hj wde.. apesqanen Ð adelfoj Se estivesses aqui, meu irmão não teria morrido (Jo 11.32) Condição provável Ean + subjuntivo Quase qualquer tempo e Touto poihsomen Eanper modo epitrepV Ð qeoj (Hb 6.3) Touto poihsomen Isso faremos se Deus Eanper epitrepV Ð qeoj permitir Condição possível, mas Ei + optativo an + optativo Não há no NT exemplo Ouj edei epi sou pareinai kai tinej elegon, ti an kai kathgorein ei ti ecoien qeloi proj eme oØtoj legein (At 17.18) pouco provável completo de um período As quais deveriam comparecer diante de ti e Ð spermologoj composto que corresponda a esta classe. E alguns diziam: que quer dizer este tagarela? 30
  31. 31. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ acusar-me, se tivessem algo contra mim. Referências: Livros: *Noções do grego bíblico: gramática fundamental/ Lourenço Stelio Rega, Johannes Bergmann. São Paulo: Vida Nova, 2004. *Aprenda o Grego do Novo Testamento/John H. Dobson. 1.ed. - Rio de Janeiro: Casa Publicadora das Assembléias de Deus, 1994. *Gramática grega Antonio Freire 7ª edição editora A.I *F. Wilbur GINGRICH & Frederick W. DANKER. “Léxico do N.T. Grego/Português”. Sociedade Religiosa Edições Vida Nova. SP. 1993. *Léxico do Novo Testamento Grego/Español Del Nuevo Testamento/ Alfred E. TuggY 31
  32. 32. Seminário Teológico Batista Fluminense- Campus Mageense Prof. Pr. Adriano Carvalho Curso: Bacharel em Teologia __________________________________________________________________________________________ Editorial Mundo Hispano. * Gramática prática de grego. Ezequias Soares. São Paulo. Hagnos, 2011 *Dicionário Vine Editora CPAD. Sites: *http://www.airtonjo.com/grego_biblico.htm *http://bibliaemgrego.blogspot.com/ *http://www.girafamania.com.br/girafas/lingua_grego.html *http://www.biblicalgreek.org/ * http://www.girafamania.com.br/girafas/lingua_grego.html 32

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