3. Habilidade do Currículo Paulista
(EF06HI11) Caracterizar o processo de formação da Roma Antiga e suas
configurações sociais e políticas nos períodos monárquico e republicano.
Objetivo: Identificarmos a fundação da Roma Antiga.
Fundação de Roma
4. Paleta de cores
Tempestade de palavras
Qual a primeira coisa que vem em sua mente
quando falamos sobre Roma?
Castelo de Santo Ângelo ou Mausoléu de Adriano é um monumento romano radicalmente alterado durante a Idade Média e
durante o Renascimento. Foi construído no ano 134 e coroado com estátuas dos séculos XVI e XVII.
Ponte e Castelo de Sant’Angelo, Roma, Itália, 2011. Foto: Jean-Pol Grandmont. CC-BY-SA 3.0. Wikimedia Commons. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:0_Castel_et_pont_Sant%27Angelo_(1).JPG. Acesso em: 21 jun. 2021.
Elaborado especialmente para o CMSP.
EF06HI11
5. Localização de
Roma Antiga
EF06HI11
Mapa Império Romano (projeção ortográfica), 2009. CC-BY-SA 3.0. Wikimedia Commons. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Roman_Empire_(orthographic_projection).svg. Acesso em: 21 jun. 2021.
6. Imagem de satélite
da Itália em março
de 2003
Imagem de satélite da Itália em março de 2003. Foto: Jacques Descloitres, MODIS Rapid Response Team,
NASA/GSFC. Domínio Público. Wikimedia Commons. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:
Satellite_image_of_Italy_in_March_2003.jpg. Acesso em: 21 jun. 2021.
EF06HI11
7. Em seus séculos de existência, a civilização romana
conheceu estas três formas de governo:
• Monarquia (de 753 a.C. a 509 a.C.);
• República (de 509 a.C. a 27 a.C.);
• Império (de 27 a.C. a 476 d.C.).
EF06HI11
Elaborado especialmente para o CMSP.
8. A fundação de Roma e suas organizações
políticas e sociais
• A fundação de Roma está ligada a três povos que
habitavam a região da Península Itálica: gregos,
etruscos e italiotas.
• Comunidades Gentílicas
Com a expansão comercial, as cidades se desenvolveram
e ficaram populosas, dando a Roma o status de centro
urbano com Monarquia Romana (753-509 a.C.).
São Paulo Faz Escola, 2020. Caderno do Professor, História, 6º Ano, vol. 2, p. 31-32.
EF06HI11
Pintura Etrusca – Tomba dei Leopardi – Tarquinia – Itália, 500 a.C. Domínio Público. Wikimedia Commons.
Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Etruscan_Painting_1.jpg. Acesso em: 21 jun. 2021.
11. Loba Capitoline, Roma, 2010. Foto: Honza Groh. CC BY-SA 3.0. Wikimedia Commons. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%C5%98%C3%ADm,_kapitolsk%C3%A1_vl%C4%8Dice.jpg.
Acesso em: 21 jun. 2021.
A origem mitológica de Roma:
a lenda de Rômulo e Remo
EF06HI11
12. Fonte 1 – Texto: A lenda de Rômulo e Remo
São Paulo Faz Escola, 2020. Caderno do Professor, História, 6º Ano, vol. 2, p. 31.
A lenda nos diz que Roma foi fundada no ano 753 a.C. pelos
filhos gêmeos do deus Marte e da mortal Reia Sílvia, que era filha
de Numitor, rei de Alba Longa. Amúlio, irmão do rei, almejando o
trono, deu um golpe de estado, apoderando-se da coroa e
fazendo de Numitor seu prisioneiro. Reia Sílvia foi, então,
confinada à castidade, para que Numitor não viesse a ter
descendência. Entretanto, Marte desposou Reia, e ela deu à luz
aos gêmeos Rômulo e Remo. As crianças foram abandonadas
junto ao rio Tibre e salvas por uma loba, que as amamentou e as
protegeu, até que um pastor as recolheu e lhes deu os nomes de
Rômulo e Remo. Ao crescerem, depuseram o Rei Amúlio e
reconduziram ao trono seu avô, Numitor, que lhes concedeu
terras para a fundação da cidade. No entanto, em um
desentendimento, Rômulo matou Remo e, sozinho, fundou a
cidade de Roma, proclamando-se rei.
EF06HI11
14. Resolução
a) As origens mitológica e histórica
A mitológica referia-se à origem de Roma pelo mito dos gêmeos Rômulo e
Remo, que foram jogados no rio Tibre, na Itália. Resgatados, a princípio, por
uma loba e amamentados, e posteriormente criados por um casal de
pastores. Adultos, retornam à cidade natal de Alba Longa,
São Paulo Faz Escola, 2020. Caderno do Professor, História, 6º Ano, vol. 2, p. 32.
e ganharam terras para fundar uma nova cidade, Roma.
A histórica, no entanto, explica que a origem de Roma
deu-se pela mistura de três povos que povoaram a região
da península itálica: gregos, etruscos e italiotas.
EF06HI11
15. Organização social da Antiguidade
Clássica – Roma
CLIENTES
PATRÍCIOS
PLEBEUS
ESCRAVOS
• Patrícios: fundadores de Roma e seus
descendentes (nobres e proprietários de terra);
• Plebeus: comerciantes, artesãos, camponeses
e pequenos proprietários (não possuíam
direitos políticos);
• Clientes: viviam da
dependência dos patrícios
em troca de favores e
votos;
• Escravos: povos
conquistados.
Elaborado especialmente para o CMSP.
16. • Os reis, que governavam a cidade, eram escolhidos
pelos senadores, chefes de famílias aristocráticas. Não
tinham, todavia, autonomia na tomada de decisões,
que dependiam, portanto, da aprovação do Senado;
• O Senado era composto pelos patrícios, uma elite
econômica formada por latifundiários;
• Os patrícios eram auxiliados por alguns cidadãos
romanos que lhes prestavam serviços, denominados
clientes e, já que não possuíam terras, esse vínculo era
hereditário.
São Paulo Faz Escola, 2020. Caderno do Professor, História, 6º Ano, vol. 2, p. 32.
EF06HI11
18. Habilidade do Currículo Paulista
(EF06HI11) Caracterizar o processo de formação da Roma Antiga e suas
configurações sociais e políticas nos períodos monárquico e republicano.
Objetivo: Identificarmos a fundação da Roma Antiga.
Fundação de Roma