Aprendizagem informal ocorre principalmente fora do ambiente formal de sala de aula, como conversando com outras pessoas ou navegando na internet. A maior parte da nossa aprendizagem, cerca de 80%, é informal. O documento usa o exemplo de como o autor aprendeu informalmente que as ilhas de Santiago e Maio na verdade fazem parte da mesma ilha submersa para ilustrar como a aprendizagem informal pode mudar a nossa percepção.

1. Aprendizagem Informal – Debaixo da ponta do iceberg
Figura – resumo visual do artigo
O que é a Aprendizagem Informal?
Antes de definir Aprendizagem Informal, convém dar uma definição daquilo que
entendemos como aprendizagem: a aprendizagem é o processo de adaptação à
mudança (autoria de Jay Cross).
Numa conversa informal, vim a saber que as Ilhas de Santiago e Maio na verdade
constituem duas partes emersas da mesma ilha. Isto é, existe uma placa rochosa
debaixo da água do mar ligando Santiago e Maio. O mesmo acontece com as
ilhas de Boavista e Sal.
Após aprender informalmente isso, mudei a minha percepção do nosso
arquipélago. O mesmo acontece com a aprendizagem.
Como e aonde aprendemos?
Quando falamos ou pensamos em aprendizagem ligamos intimamente a nossa
mente para os ambientes formais de aprendizagem: salas de aula, formações
especializadas, escolas universidades…
Na verdade, a maior parte da nossa aprendizagem ocorre fora dos ambientes
formais de aprendizagem, isto é fora da sala de aula da Universidade ou salas de

2. formação. Nem é um caso que ao candidatarmos, ou na escolha de candidatos
para um emprego nos interessa saber a sua experiência profissional.
Após a obtenção do diploma Universitário o candidato tem que aprender no
mundo real como se trabalha, não lhe basta os anos na Universidade.
Aprendemos vendo televisão, lendo uma revista ou um jornal, conversando com
outras pessoas num bar ou nos transportes públicos, navegando na Internet.
Dos exemplos podemos ver que boa parte dessa aprendizagem acontece em
ambientes informais de aprendizagem.
Aprendizagem Informal = andar de bicicleta
Aprendizagem Formal = andar de autocarro
Se pudéssemos explicar a diferença entre aprendizagem formal e aprendizagem
informal, podíamos dizer que a formal é como andar de autocarro, entramos, e, o
autocarro tem um trajecto definido para seguir.
Assim como acontece por exemplo nas Universidades ou nas formações, ao
escolhermos um curso, já existe uma definição de conteúdos a serem explicados
e a sua sequência definida a priori.
A Aprendizagem Informal é como andar de bicicleta, vamos para onde queremos.
Todos os dias aprendemos algo, pode ser no trabalho conversando com outros
colegas, ou em casa com os nossos filhos ou durante o trajecto casa-trabalho.
Exemplo de Aprendizagem Informal
Lembro-me de quando era pequeno, com o meu pai íamos pescar aos domingos
na Cidade velha. A primeira vez que o meu pai deu-me a sua cana de pesca para
ele ir comer o lanche que tínhamos levado, um peixe mordeu o anzol.
Tive medo ao sentir a cana de pesca a vibrar, e, não sabendo o que fazer dirigi-
me para ele e disse aflito :”papá, papá dja mordi”, então ele disse-me deixa
correr um pouco de linha. Deixei correr a linha.
Depois disse-me, agora puxa um bocadinho. Puxei um bocadinho e a cana de
pesca começou a dobrar-se outra vez. Ele outra vez, deixa a linha e o peixe
fugia, e, eu a puxar outra vez e o peixe a esforçar-se.
A actividade demorou mais alguns minutos, deixando a linha e puxando fazendo
o peixe cansar. Nesse ponto pesquei o meu primeiro peixe. Naquela ocasião
aprendi (informalmente) como se pescava, o deixar a linha era para iludir o peixe

3. que podia fugir, enquanto quando puxava ele se esforçava ainda mais até
cansar.
90
80
80
70
60
50
Aprendizagem
40
30
20
20
10
0
Formal Informal
Gráfico – Informal (80%), Formal (20%)
O Instituto Norte Americano de Aprendizagem num inquérito realizado em 2006,
constatou que 80% da nossa aprendizagem é informal, contra somente 20% que
é Formal. Veja a o Gráfico acima.
Santiago e Maio, uma só ilha?
Como e onde aprendemos?