1) O documento discute orações subordinadas adverbiais, que funcionam como adjuntos adverbiais na oração principal.
2) Existem 9 tipos de orações subordinadas adverbiais, classificadas de acordo com a relação que estabelecem com a oração principal: causal, consecutiva, condicional, concessiva, conformativa, comparativa, final, temporal e proporcional.
3) A oração subordinada adverbial pode vir antes, no meio ou depois da oração principal e, na maioria dos casos, é correto separá-la da principal
2. Oração subordinada adverbial
• É aquela que se encaixa na oração
principal, funcionando como adjunto
adverbial.
• Observe:
•
Todos chegaram agora.
Sujeito
V. I.
Adj. adv. de lugar
• O período acima é um período simples, a
oração é absoluta.
• O adjunto adverbial é uma função
própria do advérbio.
3. Observação:
• A oração subordinada adverbial liga-se:
• ao verbo da oração principal;
• através de conjunção subordinativa que
não seja a conjunção integrante (esta
última introduz a oração subordinada
substantiva).
4. • O adjunto adverbial pode ser constituído por uma oração
inteira, como no caso que segue:
• Observe:
• Todos chegaram /quando a cerimônia estava começando.
1
2
• No caso, o período é composto por duas orações:
• A oração 2 encaixa-se como adjunto adverbial do verbo
chegaram da oração 1.
• Como o adjunto adverbial é uma função própria do
advérbio, a oração 2 classifica-se como:
• subordinada: porque está encaixada em outra,
funcionando como termo desta.
• adverbial: porque está desempenhando uma função
própria do advérbio.
5. Classificação das orações
subordinadas adverbiais
• 1. Oração subordinada adverbial causal
• Indica a causa provocadora do processo expresso pelo
verbo da oração principal.
1
2
• Ex.: A sessão foi suspensa / porque faltou energia elétrica.
• 1. Oração principal
• 2. Oração subordinada adverbial causal
• Principais conjunções: porque, visto que, que, como, etc.
6. • 2. Oração subordinada adverbial
consecutiva
• Indica uma consequência decorrente do processo
expresso pelo verbo da oração principal.
1
2
Falaram tão mal do filme / que ele nem entrou em cartaz.
• 1. Oração principal
• 2. Oração subordinada adverbial consecutiva.
• Principais conjunções: que (normalmente
precedido de tão, tal, tanto, tamanho...)
7. 3. Oração subordinada adverbial condicional
• Manifesta uma condição sob a qual se efetua
o processo expresso pelo verbo da oração
principal.
1
2
• 2Deixe um recado / se você não me encontrar em casa.
• 1. Oração principal
• 2. Oração subordinada adverbial condicional
• Principais conjunções: se, caso, desde que,
contanto que, sem que (= se não), ...
8. 4. Oração subordinada adverbial concessiva
• Concede ou admite uma condição contrária
ao processo expresso pelo verbo da oração
principal.
1
2
Vencemos o inimigo, / embora ele fosse mais forte.
• 1. Oração principal
• 2. Oração subordinada adverbial
concessiva
• Principais conjunções: embora, ainda que,
se bem que, conquanto, mesmo que, que ...
9. 5. Oração subordinada
adverbial conformativa
• Estabelece uma relação de adequação ou
conformidade com o processo expresso pelo
verbo da oração principal.
1
2
Tudo ocorreu / como estava previsto.
• 1. Oração principal
• 2. Oração subordinada adverbial conformativa
• Principais conjunções: conforme, como,
segundo, consoante...
10. 6. Oração subordinada adverbial
comparativa
• Estabelece uma relação de comparação com o
processo expresso pelo verbo da oração
principal, manifestando uma situação de
igualdade, inferioridade ou superioridade
entre os dois polos comparados.
1
2
Recebeu a todos / como um anfitrião.
(receberia)
• 1. Oração principal
• 2. Oração subordinada adverbial comparativa
• Principais conjunções: como, que, do que...
11. 7. Oração subordinada
adverbial final
• Indica a finalidade para a qual se destina o
processo do verbo da oração principal.
1
2
Índios usaram armas/para que não invadissem suas terras.
• 1. Oração principal
• 2. Oração subordinada adverbial final
• Principais conjunções: para que, a fim de
que, que, ...
12. 8. Oração subordinada adverbial
temporal
• Demarca em que tempo ocorreu o processo
expresso pelo verbo da oração principal.
1
2
Todos fugiam para o abrigo / quando soava o alarme.
• 1. Oração principal
• 2. Oração subordinada adverbial final
• Principais conjunções: quando, enquanto,
logo que, depois que, antes que, desde que
...
13. 9. Oração subordinada adverbial
proporcional
• Estabelece uma relação de proporcionalidade
com o processo expresso pelo verbo da oração
principal.
1
2
Aumenta a tensão / à medida que a esquadra se aproxima.
• 1. Oração principal
• 2. Oração subordinada adverbial proporcional
• Principais conjunções: à medida que, à
proporção que, quanto mais... mais, quanto
mais ... menos... Etc.
14. • Observação:
• A subordinada adverbial possui uma
liberdade de colocação muito grande,
podendo vir antes, no meio ou depois da
oração principal.
• Exemplo:
• Embora seja possível, é pouco provável
uma terceira guerra.
• É pouco provável, embora seja possível,
uma terceira guerra.
• É pouco provável uma terceira guerra,
embora seja possível.
15. • O uso da vírgula entre a oração
principal e a subordinada adverbial
• Nem sempre é obrigatório, mas sempre
é correto o uso da vírgula entre as
orações subordinadas adverbiais e a
oração principal.
• Se a oração subordinada adverbial
vier depois da principal, pode-se
dispensar a vírgula.
16. • ATIVIDADES
• 1 – Relacione as orações subordinadas adverbiais
destacadas com a classificação correspondente:
[ 1 ] temporal
[ 2 ] causal
[ 3 ] final
[ 4 ] consecutiva
[ 5 ] conformativa
[ 6 ] concessiva
[ 7 ] condicional
[ 8 ] comparativa
[ 9 ] proporcional
a) [
] Ao ser informado do que havia acontecido, o homem
riu e disse ...
b) [
] Enquanto tentava sair, seus gritos de socorro
atraíram a atenção de um homem que passava.
c) [
] Um astronauta gostava de fazer passeios noturnas
para olhar as estrelas.
17. a)[ ] Mesmo que me chantageiem, não tomarei
nenhuma decisão intempestiva.
b)[ ] A oferta de emprego aumentou porque
houve a abertura de novas fábricas.
c)[ ] “O arco-íris saltou como serpente
multicor nessa piscina de desenhos coloridos.”
( Cecília Meireles)
d)[ ] Como sabia bem tudo isso ..., fiquei sem
poder chorar.” (Cecília Meireles)
e)[ ] “Não permita Deus que eu morra sem que
eu volte para lá.” (Gonçalves Dias)
18. • “ Se um dia tudo lhe
parecer perdido,
lembre-se de que
você nasceu sem
nada, e que tudo
que conseguiu foi
através de esforços
e os esforços nunca
se perdem, somente
dignificam as
pessoas.”
•
Charles Chaplin