TÚNEL DA CONCEIÇÃO
Alunas: DILVA MELO E WALESKA
DAMASCENO
Disciplina: FUND. E METOD. DAS CIÊNCIAS
SOCIAIS II
Prof.: GILDA ...
 Inaugurado em 1972 o túnel da conceição passara pela
primeira grande reforma em 38 anos. Castigado pela
ação do tempo e ...
PLANO DE AULA
 Ano: 4º Ensino Fundamental
 Idade: 9 anos
 Objetivos:
- Desenvolver a percepção visual do entorno do tún...
 Conteúdos:
Cartografia, organização espacial, leitura e escrita.
 Metodologia:
- Pesquisar na internet sobre a obra no ...
- Construir um mapa conforme sua aprendizagem na
pesquisa realizada, com pontos de referências e ruas
próximas.
- Comparar...
REFERÊNCIAS
 http://www.clicrbs.com.br/zerohora/swf/grafico_tunelconceicao
/index.html. Acessado em 28/10/10 . Acessado e...
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  1. 1. TÚNEL DA CONCEIÇÃO Alunas: DILVA MELO E WALESKA DAMASCENO Disciplina: FUND. E METOD. DAS CIÊNCIAS SOCIAIS II Prof.: GILDA GLAUCE
  2. 2.  Inaugurado em 1972 o túnel da conceição passara pela primeira grande reforma em 38 anos. Castigado pela ação do tempo e pelo acúmulo de água, o túnel sofre com diversos problemas em sua estrutura. A travessia em um veículo pelo local demora poucos segundos e não revela a gravidade dos danos.  As obras que começaram em 9 de outubro em até duas faixas por sentido, devem durar 18 meses e provocar uma série de mudanças no trânsito de POA.  Túnel é uma passagem, normalmente subterrânea, que possibilita ou facilita o acesso a um determinado local.
  3. 3. PLANO DE AULA  Ano: 4º Ensino Fundamental  Idade: 9 anos  Objetivos: - Desenvolver a percepção visual do entorno do túnel. - Identificar as organizações espaciais como; topológicas, projetivas e reversibilidade. - Conhecer os pontos de referências próximos ao túnel. - Ser capaz de fazer uma análise critica sobre os transtornos que a obra causou, por isso a importância da reforma. - Aprender diferentes representações cartográficas do bairro onde está localizado o túnel.
  4. 4.  Conteúdos: Cartografia, organização espacial, leitura e escrita.  Metodologia: - Pesquisar na internet sobre a obra no túnel da conceição. - Visualizar no Google mapas a localização do túnel, pontos de referências, alternativas de ruas que possibilitam o desafogamento do túnel, após rever com imagens de satélite.
  5. 5. - Construir um mapa conforme sua aprendizagem na pesquisa realizada, com pontos de referências e ruas próximas. - Comparar o mapa feito pelos alunos com o mapa do Google, com as imagens de satélite. - Criar um cartaz “protesto” sobre os aspectos que acha ruim nas ruas de Porto Alegre. - Exposição dos cartazes.  Avaliação: Será descritiva e continuada, de acordo com a aprendizagem da criança e os objetivos propostos.
  6. 6. REFERÊNCIAS  http://www.clicrbs.com.br/zerohora/swf/grafico_tunelconceicao /index.html. Acessado em 28/10/10 . Acessado em 28/10/10 . Acessado em 28/10/10 ás 10h50min.  http://www.google.com.br/images?hl=pt- br&source=imghp&q=TUNEL+CONCEI%C3%87%C3%83O& gbv=2&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai. Acessado em 28/10/10 ás 10h30min.  http://www.infopedia.pt/lingua-portuguesa/t%C3%BAnel. Acessado em 28/10/10 ás 11h20min.

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