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Espaço 5 – Matemática 5.º ano
Teste de Avaliação [outubro de 2016]
Nome: _______________________________________________________________
Ano / Turma: _________ N.º:_____ Data: ___ - ____ - ___
1. Para cada uma das imagens, representa a parte da figura colorida na
forma de fração irredutível.
2. Completa os espaços.
1
4 16

3 9
5
 2
9 72

15
6 18

1 5
30

20 10
3

3. Assinala com um X a fração que representa a parte sombreada mais escura
da figura seguinte.
6 16 3 3
8 6 8 16
Espaço 5 – Matemática 5.º ano
Teste de Avaliação [outubro de 2016]
4. Completa os espaços assinalados, em cada caso, com um dos sinais:
 ,  ou  .
5 5
7 9
6 3
10 5
10 6
7 7
2 4
3 7
1 2
8 15
8 3
5 4
5. Assinala com um X a fração decimal que representa o número
7
5
.
14 12 93 70
10 10 100 50
6. Na figura está representada parte da reta numérica e nela estão assinalados
os pontos A e B.
a) Indica o número correspondente ao ponto A na forma de dízima e na forma
de fração irredutível.
b) Ao ponto B corresponde o número
11
4
.
Dá exemplo de um número maior que 2 que corresponda a um ponto situado
na reta numérica à esquerda de B.
Espaço 5 – Matemática 5.º ano
Teste de Avaliação [outubro de 2016]
7. O João tem um conjunto de bolas que está representado
na figura.
Sabe-se que
2
5
das bolas do João são de cor azul.
Pinta, na figura, os círculos correspondentes ao número de
bolas azuis do João.
8. Na figura estão representados 3 copos de sumo com igual capacidade.
A fração indicada representa a parte do copo ocupada com sumo de laranja.
O Vasco, o Rui e o Pedro beberam pelos copos de sumo indicados.
a) Dos três amigos, qual o que bebeu maior quantidade de sumo?
b) Dispõe as frações dos copos por ordem crescente.
Espaço 5 – Matemática 5.º ano
Teste de Avaliação [outubro de 2016]
9. Na figura está representada uma base quadriculada dividida em 20
quadrados iguais.
Sabe-se que
2
5
dos quadrados vão ser pintados
de vermelho e metade dos restantes de azul.
Pinta, na figura, a parte correspondente ao azul.
Explica como obtiveste o número de quadrados
azuis.
10. Completa as etiquetas.
a)
3
1
7 7
  b)
8
1
10 10
 
c)
5 5 8
2
4 4 4
    d)
5 3 1
3 2 6 6
   
11. A Joana comprou um pacote de sumo.
Ao almoço e ao jantar bebeu, respetivamente
1
4
e
3
8
do sumo que comprou.
Determina a parte de sumo que sobrou.

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  • 1. Espaço 5 – Matemática 5.º ano Teste de Avaliação [outubro de 2016] Nome: _______________________________________________________________ Ano / Turma: _________ N.º:_____ Data: ___ - ____ - ___ 1. Para cada uma das imagens, representa a parte da figura colorida na forma de fração irredutível. 2. Completa os espaços. 1 4 16  3 9 5  2 9 72  15 6 18  1 5 30  20 10 3  3. Assinala com um X a fração que representa a parte sombreada mais escura da figura seguinte. 6 16 3 3 8 6 8 16
  • 2. Espaço 5 – Matemática 5.º ano Teste de Avaliação [outubro de 2016] 4. Completa os espaços assinalados, em cada caso, com um dos sinais:  ,  ou  . 5 5 7 9 6 3 10 5 10 6 7 7 2 4 3 7 1 2 8 15 8 3 5 4 5. Assinala com um X a fração decimal que representa o número 7 5 . 14 12 93 70 10 10 100 50 6. Na figura está representada parte da reta numérica e nela estão assinalados os pontos A e B. a) Indica o número correspondente ao ponto A na forma de dízima e na forma de fração irredutível. b) Ao ponto B corresponde o número 11 4 . Dá exemplo de um número maior que 2 que corresponda a um ponto situado na reta numérica à esquerda de B.
  • 3. Espaço 5 – Matemática 5.º ano Teste de Avaliação [outubro de 2016] 7. O João tem um conjunto de bolas que está representado na figura. Sabe-se que 2 5 das bolas do João são de cor azul. Pinta, na figura, os círculos correspondentes ao número de bolas azuis do João. 8. Na figura estão representados 3 copos de sumo com igual capacidade. A fração indicada representa a parte do copo ocupada com sumo de laranja. O Vasco, o Rui e o Pedro beberam pelos copos de sumo indicados. a) Dos três amigos, qual o que bebeu maior quantidade de sumo? b) Dispõe as frações dos copos por ordem crescente.
  • 4. Espaço 5 – Matemática 5.º ano Teste de Avaliação [outubro de 2016] 9. Na figura está representada uma base quadriculada dividida em 20 quadrados iguais. Sabe-se que 2 5 dos quadrados vão ser pintados de vermelho e metade dos restantes de azul. Pinta, na figura, a parte correspondente ao azul. Explica como obtiveste o número de quadrados azuis. 10. Completa as etiquetas. a) 3 1 7 7   b) 8 1 10 10   c) 5 5 8 2 4 4 4     d) 5 3 1 3 2 6 6     11. A Joana comprou um pacote de sumo. Ao almoço e ao jantar bebeu, respetivamente 1 4 e 3 8 do sumo que comprou. Determina a parte de sumo que sobrou.