Matemática Ângulos Frações: Adição e localização na reta numérica Organização e tratamento de dados Algoritmo da divisão

1. 1. Identifica os ângulos e liga corretamente, de acordo com as suas características.
Ângulo
agudo
● ● ● ● < 90º
Ângulo
obtuso
● ● ● ● = 90º
Ângulo
reto
● ● ● ● >90º e <180º
Ângulo
giro ● ● ● ● =180º
Ângulo
raso ● ● ● ● =0º
Ângulo
nulo
● ● ● ● =360º

2. 2. Escreve uma fração equivalente a:
a)
1
2
= b)
2
5
= c)
6
4
=
d)
3
7
= e)
11
6
= f)
5
8
=
3. Calcula e simplifica o resultado.
a)
4
3
-
1
3
= b)
1
10
+ 1 +
1
10
=
c)
14
18
+
3
18
+
1
18
= d)
1
5
+
2
5
+
3
5
+
4
5
=
e)
2
4
+
3
5
= f )
1
5
x
2
2
=
g)
2
4
+ 2 = h)
1
5
x 3 =
g)
2
4
: 2 = h)
1
5
:
2
6
=
1. Para o jantar, a Filipa e as suas três irmãs encomendaram uma pizza. Dividiram-na
em 10 fatias. A Filipa comeu 1 fatia e cada uma das suas irmãs comeu 2 fatias.
1.1. Assinala com um X a opção correta.
a) A parte de pizza comida pode ser representada pela seguinte expressão:
1
12
+
2
12
+
2
12
+
2
12
2
10
+
3
10
+
3
10
+
3
10
1
10
+
2
10
+
2
10
+
2
10
1
12
+
2
12
+
2
12
+
2
12
b) Que parte da pizza sobrou?
Não sobrou nenhuma fatia.
Sobraram 3 fatias.
Sobrou um décimo da pizza.
Sobrou um quinto da pizza.

3. 4. Efetua as operações, utilizando o algoritmo.
125 : 75 = 324 : 89 = 160 : 24 =
Quociente = _______
Resto = _______
Quociente = _______
Resto = _______
Quociente = _______
Resto = _______
4.1. Regista os quocientes por ordem crescente, recorrendo ao(s) sinal(ais)
adequados.
5. Observa o número.
5.1. Completa a decomposição.
(1× 10 000 000) + (3 × ______ ) + ( ___ × 10 000) + (7 × ___ ) + ( ___×100) + (8 × ___ ) + (2)
5.2. Escreve o número anterior por:
Classes
Ordens
Extenso
5.1. Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso).
No número 10 347 682,
7. O senhor António tem um pomar com 15 pereiras.
7.1. No presente ano, apanhou 970 peras. Decidiu colocá-las em caixas de 10 peras,
para as enviar ao mercado.
o algarismo que representa as centenas de milhar é o 3.
o algarismo que representa as dezenas é o 6.
o número representado tem 10 347 milhares.
o número representado tem 103 476 centenas.
10 347 682

4. Quantas caixas necessitou de usar?
R.: ________________________________________________________________
7.2. As pereiras representam um quinto do total das árvores de fruto que existem no
pomar. Quantas árvores tem o senhor António no pomar?
R.: ________________________________________________________________
8. Observa a imagem e completa as frases.
 O ângulo verticalmente oposto e geometricamente igual a COD é _____________.
 O ângulo COF é __________________ ao ângulo COD.
 A reta EC e a reta DF são retas paralelas, perpendiculares, concorrentes ou
coincidentes? _________________
 Traça uma reta paralela à reta FD.
 Traça uma reta perpendicular a EC.
 Traça uma reta coincidente a OF.

6. 2. Observa o gráfico que representa a disciplina favorita de todos os alunos da turma
do Manuel.
2.1. Qual é a moda deste conjunto de dados?
______________________________________________________________________
2.2. Quantos alunos preferem Inglês?
______________________________________________________________________
2.3. Por quantos alunos é constituída a turma do Manuel?
______________________________________________________________________
2.4. Organiza os dados do gráfico numa tabela de frequências.