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Brincar com letras e corpo aprende ler

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EducaçãoTecnologia
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Brincar com as letrinhas eo meu corpo Jardim de Infância de Rio CôvoSta. Eulália sala1
Hoje a professora chegou com uma novidade… Com o nosso corpo vamos descobrir a LEITURA e a ESCRITA.
Que estranho! A professora pediu a um de nós para se deitar sobre um enorme papel enquanto outra criança faz o contorno …
Como que por magia, apareceu o desenho de um boneco!
A tarefa continuou, picotámos , picotámos , mas as letrinhas não apareciam.
O entusiasmo era tanto, que todos quiseram fazer parte da tarefa. Mas, continuávamos sem saber das letrinhas… Até que olhámos para o chão e … Lá estavam elas! Que Alegria a nossa!...
E agora? O que será que está aqui escrito? Eu ainda não sei ler!
Ah! Já percebi tenho de procurar e juntar letrinha a letrinha a palavra que aqui está escrita… Cabeça tem Ca de Catarina, dizem!
Afinal é fácil, a palavra que eu tinha na mão é :“CABEÇA”.
E agora podemos começar com as nossas tentativas de escrita…
Eram muitas as letrinhas espalhadas no tapete! Depois a professora colocou uma palavra já formada sobre um papel e nós fomos procurando letrinha a letrinha até formar a palavra e assim sucessivamente. Formámos muitas palavras.
Com os carimbos também formámos palavras. Juntámos sílaba a sílaba.
E assim começamos a nossa aventura a LER e ESCREVER!!!

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Brincar com letras e corpo aprende ler

  • 1. Brincar com as letrinhas eo meu corpo Jardim de Infância de Rio CôvoSta. Eulália sala1
  • 2. Hoje a professora chegou com uma novidade… Com o nosso corpo vamos descobrir a LEITURA e a ESCRITA.
  • 3. Que estranho! A professora pediu a um de nós para se deitar sobre um enorme papel enquanto outra criança faz o contorno …
  • 4. Como que por magia, apareceu o desenho de um boneco!
  • 5. A tarefa continuou, picotámos , picotámos , mas as letrinhas não apareciam.
  • 6. O entusiasmo era tanto, que todos quiseram fazer parte da tarefa. Mas, continuávamos sem saber das letrinhas… Até que olhámos para o chão e … Lá estavam elas! Que Alegria a nossa!...
  • 7.
  • 8. E agora? O que será que está aqui escrito? Eu ainda não sei ler!
  • 9. Ah! Já percebi tenho de procurar e juntar letrinha a letrinha a palavra que aqui está escrita… Cabeça tem Ca de Catarina, dizem!
  • 10. Afinal é fácil, a palavra que eu tinha na mão é :“CABEÇA”.
  • 11. E agora podemos começar com as nossas tentativas de escrita…
  • 12. Eram muitas as letrinhas espalhadas no tapete! Depois a professora colocou uma palavra já formada sobre um papel e nós fomos procurando letrinha a letrinha até formar a palavra e assim sucessivamente. Formámos muitas palavras.
  • 13. Com os carimbos também formámos palavras. Juntámos sílaba a sílaba.
  • 14. E assim começamos a nossa aventura a LER e ESCREVER!!!