Proposta de redação, Redação, Redação para concursos, Corpo de Bombeiros, Redação no Corpo de Bombeiros, CBMMG, Prova de Redação do Corpo de Bombeiros, Prova de Redação do CBMMG, Manoel Neves

1. E SE O TEMA DE REDAÇÃO FOR APRESENTADO EM FORMA DE TEXTO EXPOSITIVO?
Em dois concursos anteriores para o CBMMG, a banca não explicitou o tema em forma de
uma frase; ele foi apresentado por meio de uma notícia.
Quando isso acontece, espera-se que o candidato leia o texto, interprete-o e dali retire um
tema ligado à área de atuação do concurso para o qual se inscreveu.
A seguir, faço a análise das referidas provas.
PROVA 01
ANÁLISE
O texto em análise traz uma notícia que envolve uma catástrofe natural e permite ao aluno
falar acerca das forças policiais de resgate. Nesse sentido, relaciona-se com o papel do

2. Corpo de Bombeiros no que diz respeito à busca, ao salvamento e à segurança das pessoas
envolvidas em catástrofes naturais, conforme explicitado na Missão do Corpo de Bombeiros
Militares de Minas Gerais.
O tema da redação era, pois, o papel das forças policiais de resgate durante as catástrofes
naturais. Sendo assim, na introdução, o candidato deveria apresentar o tema e a tese; no
desenvolvimento, deveria problematizar, indicando, por exemplo, causas e consequências
das intervenções realizadas pelas forças públicas nas referidas situações. Na conclusão, por
sua vez, poder-se-iam indicar ações de prevenção a desastres ou ainda mostrar como a
população poderia auxiliar as forças militares diante de situações emergenciais.
PROVA 02
ANÁLISE
Da leitura desse segundo texto, dois temas emergem: a) problemas urbanos e ação das forças de
segurança pública; e b) a ação conjunta entre a população e as forças de segurança pública na

3. resolução de problemas vivenciados nas grandes cidades.
Na construção da dissertação, o candidato deveria explicitar o tema no primeira parágrafo e indicar
para o leitor o posicionamento que seu texto tomaria - a tese. No desenvolvimento, o mais fácil seria
a indicação de causas e de consequências de “a” ou de “b”.
É importante destacar que a conclusão tanto poderia ser feita por intermédio a técnica de síntese
quanto da peroração [solução de problemas]. Se o candidato optasse por essa última, deveria,
evidentemente, apontar, no terceiro parágrafo da dissertação aspectos problemáticos que dariam
origem a um parágrafo com proposta de intervenção.