SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Pesquisa, comunicação e aprendizagem com o computador. O papel do computador no processo ensino-aprendizagem.
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Busca e acesso à informação.
Tarsila do Amaral -O Ovo ou Urutu
Sucesso!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

398 - Metas de Aprendizagem na área das TIC
398 - Metas de Aprendizagem na área das TIC398 - Metas de Aprendizagem na área das TIC
398 - Metas de Aprendizagem na área das TICticEDUCA2010
 
Plano de aula laís
Plano de aula laísPlano de aula laís
Plano de aula laísLGFurst
 
Educação e tecnologia i
Educação e tecnologia iEducação e tecnologia i
Educação e tecnologia igislainepss
 
Educação e tecnologia i
Educação e tecnologia iEducação e tecnologia i
Educação e tecnologia igislainepss
 
ApresentaçãO Blog
ApresentaçãO BlogApresentaçãO Blog
ApresentaçãO Blogtutoramarcia
 
Seminário matemática abril.2014 parte i
Seminário matemática abril.2014 parte iSeminário matemática abril.2014 parte i
Seminário matemática abril.2014 parte iJunior Barbeto
 
Uso de novas tecnologias da informação no ensino a distância
Uso de novas tecnologias da informação no ensino a distânciaUso de novas tecnologias da informação no ensino a distância
Uso de novas tecnologias da informação no ensino a distânciaRoberta Maria
 
Logo Producao Conhecimento
Logo Producao ConhecimentoLogo Producao Conhecimento
Logo Producao ConhecimentoLinguagem Logo
 
Mat ii2014rosangela
Mat ii2014rosangelaMat ii2014rosangela
Mat ii2014rosangelaedinf
 
Linguagem digital: introdução/fundamentação
Linguagem digital: introdução/fundamentaçãoLinguagem digital: introdução/fundamentação
Linguagem digital: introdução/fundamentação518090
 
A corrente racional tecnológica no contexto da cibercultura
A corrente racional tecnológica no contexto da ciberculturaA corrente racional tecnológica no contexto da cibercultura
A corrente racional tecnológica no contexto da ciberculturaVerônica Nunes
 
Mat ii2014rita
Mat ii2014ritaMat ii2014rita
Mat ii2014ritaedinf
 
Atividade 3 8 Celiem
Atividade 3 8 CeliemAtividade 3 8 Celiem
Atividade 3 8 Celiemcelieleodora
 
Informática Educativa Um
Informática Educativa UmInformática Educativa Um
Informática Educativa UmTalitha21
 

Mais procurados (17)

398 - Metas de Aprendizagem na área das TIC
398 - Metas de Aprendizagem na área das TIC398 - Metas de Aprendizagem na área das TIC
398 - Metas de Aprendizagem na área das TIC
 
Plano de aula laís
Plano de aula laísPlano de aula laís
Plano de aula laís
 
Educação e tecnologia i
Educação e tecnologia iEducação e tecnologia i
Educação e tecnologia i
 
Educação e tecnologia i
Educação e tecnologia iEducação e tecnologia i
Educação e tecnologia i
 
ApresentaçãO Blog
ApresentaçãO BlogApresentaçãO Blog
ApresentaçãO Blog
 
Seminário matemática abril.2014 parte i
Seminário matemática abril.2014 parte iSeminário matemática abril.2014 parte i
Seminário matemática abril.2014 parte i
 
Tecnologia na educação - das TIC as TAC
Tecnologia na educação - das TIC as TAC  Tecnologia na educação - das TIC as TAC
Tecnologia na educação - das TIC as TAC
 
Uso de novas tecnologias da informação no ensino a distância
Uso de novas tecnologias da informação no ensino a distânciaUso de novas tecnologias da informação no ensino a distância
Uso de novas tecnologias da informação no ensino a distância
 
Logo Producao Conhecimento
Logo Producao ConhecimentoLogo Producao Conhecimento
Logo Producao Conhecimento
 
Mat ii2014rosangela
Mat ii2014rosangelaMat ii2014rosangela
Mat ii2014rosangela
 
Cibercultura
CiberculturaCibercultura
Cibercultura
 
Metas de Aprendizagem na área das TIC
Metas de Aprendizagem na área das TICMetas de Aprendizagem na área das TIC
Metas de Aprendizagem na área das TIC
 
Linguagem digital: introdução/fundamentação
Linguagem digital: introdução/fundamentaçãoLinguagem digital: introdução/fundamentação
Linguagem digital: introdução/fundamentação
 
A corrente racional tecnológica no contexto da cibercultura
A corrente racional tecnológica no contexto da ciberculturaA corrente racional tecnológica no contexto da cibercultura
A corrente racional tecnológica no contexto da cibercultura
 
Mat ii2014rita
Mat ii2014ritaMat ii2014rita
Mat ii2014rita
 
Atividade 3 8 Celiem
Atividade 3 8 CeliemAtividade 3 8 Celiem
Atividade 3 8 Celiem
 
Informática Educativa Um
Informática Educativa UmInformática Educativa Um
Informática Educativa Um
 

Slide grupo