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Teste de Avaliação n.o
1
Físico-Química – 9.º ano
©
Novo
FQ9,
ASA,
2019
1. Quando olhamos à nossa volta observamos variados corpos, uns que vão mudando de posição em relação
a um referenciale outros que permanecem na mesma posição.
1.1 Completa corretamente os espaços das frases que se seguem.
A linha formada pelas posições de um corpo, que se considera reduzido a um ponto, em sucessivos
instantes de tempo chama-se (1)___________.
A diferença entre dois instantes de tempo chama-se (2)___________ de tempo e o seu valor exprime-
se em (3)___________,símbolo (4)___________,no Sistema Internacional de Unidades.
Se durante alguns instantes um corpo mantém a mesma posição em relação a um referencial, diz-se
que está em (5)___________.
O comprimento de todo o percurso efetuado por um corpo entre dois instantes de tempo chama-se
(6)___________ (7)___________.
1.2 A figura mostra as posições de um corpo esférico em sucessivos instantes do seu movimento retilíneo.
A letra O assinala a origem do referencial.
1.2.1 Explica o que é um movimento retilíneo.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
1.2.2 Completa a tabela com os valores das posições do corpo,
que correspondem às abcissas em relação à origem do
referencial.
1.2.3 Calcula a distância total percorrida pelo corpo.
Instante / s Posição / m
0 x0 = _______
1 x1 = _______
2 x2 = _______
3 x3 = _______
4 x4 = _______
5 x5 = _______
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Teste de Avaliação n.o
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Físico-Química – 9.º ano
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1.3 Considera os valores da tabela, correspondentes a tempo e posição de um corpo ao longo da sua
trajetória retilínea, sempre no mesmo sentido.
t / s 0 10 25 100 120 180
x / m 200 250 500 500 1200 2000
1.3.1 Classifica cada uma das seguintes afirmações como verdadeira ou falsa.
 A – O corpo não iniciou o movimento na origem do referencial.
 B – O corpo esteve sempre em movimento.
 C – Nos primeiros 10 s, o corpo percorreu 250 m.
 D – Durante 75 s, o corpo esteve em repouso.
 E – No intervalo de tempo [0; 180[ s, o corpo percorreu 1800 m.
1.3.2 Calcula a rapidez média do movimento total do corpo.
2. A figura mostra o gráfico posição-tempo de um corpo que se move retilineamente.
2.1 Indica:
(a) a posição inicial do corpo; __________
(b) a posição ocupada pelo corpo no instante 30 s; __________
(c) o instante em que o corpo atingiu a posição 50 m; __________
(d) a distância total percorrida pelo corpo. __________
2.2 Seleciona a opção correta para o cálculo da rapidez média no intervalo de tempo [25; 35[ s.
 A –
50
35
m/s
 B –
20
25
m/s
 C –
50
10
m/s
 D –
30
10
m/s
3
Teste de Avaliação n.o
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Físico-Química – 9.º ano
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3. Um automóvel percorre um troço retilíneo de uma estrada e os valores da sua velocidade em função do
tempo permitiram obter o gráfico da figura.
3.1 Classifica a afirmação que se segue como verdadeira ou falsa e justifica.
Há dois intervalos de tempo durante os quais o automóvel está em repouso.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3.2 Indica os valores da velocidade do automóvel nos instantes inicial e final.
_________________________________________________________________________________
3.3 Dos intervalos de tempo:
[0; 20[ s [20; 40[ s [40; 50[ s [50; 80[ s [80; 100[ s
seleciona todos os que permitem completar corretamente os espaços da frase que se segue.
O movimento do corpo é uniforme no(s) intervalo(s) de tempo (1)___________, uniformemente
acelerado no(s) intervalo(s) de tempo (2)___________ e uniformemente retardado no(s) intervalo(s)
de tempo (3)___________.
3.4 Seleciona a única opção que pode corresponder a uma representação dos vetores velocidade e
aceleração no instante 90 s. Apresenta as razões da tua resposta.
   
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3.5 Apresenta os cálculos necessários para comprovares que o valor da aceleração no instante 45 s
é -2 m/s2
.
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Teste de Avaliação n.o
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Físico-Química – 9.º ano
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4. O condutor de um veículo, que seguia à velocidade de 30 m/s, apercebeu-se de um obstáculo na estrada.
Após algum tempo, necessário para tomar a decisão de travar, iniciou a travagem conseguindo evitar o
embate.
Observa os gráficos e responde às questões.
4.1 Apenas o gráfico B pode relacionar corretamente o que aconteceu à velocidade do veículo após o
condutor se aperceber do obstáculo.
Justifica esta afirmação verdadeira explicando por que motivos os outros gráficos não são possíveis.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4.2 Indica:
(a) o valor associado à velocidade assinalado pela letra x.
______________________________________________________________________________
(b)a designação atribuída ao intervalo de tempo [0; 0,8[ s.
______________________________________________________________________________
4.3 Calcula a distância total percorrida pelo veículo para mostrares que a sua distância ao obstáculo
quando o condutor se apercebeu dele não podia ser 100 m.

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  • 1. 1 Teste de Avaliação n.o 1 Físico-Química – 9.º ano © Novo FQ9, ASA, 2019 1. Quando olhamos à nossa volta observamos variados corpos, uns que vão mudando de posição em relação a um referenciale outros que permanecem na mesma posição. 1.1 Completa corretamente os espaços das frases que se seguem. A linha formada pelas posições de um corpo, que se considera reduzido a um ponto, em sucessivos instantes de tempo chama-se (1)___________. A diferença entre dois instantes de tempo chama-se (2)___________ de tempo e o seu valor exprime- se em (3)___________,símbolo (4)___________,no Sistema Internacional de Unidades. Se durante alguns instantes um corpo mantém a mesma posição em relação a um referencial, diz-se que está em (5)___________. O comprimento de todo o percurso efetuado por um corpo entre dois instantes de tempo chama-se (6)___________ (7)___________. 1.2 A figura mostra as posições de um corpo esférico em sucessivos instantes do seu movimento retilíneo. A letra O assinala a origem do referencial. 1.2.1 Explica o que é um movimento retilíneo. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 1.2.2 Completa a tabela com os valores das posições do corpo, que correspondem às abcissas em relação à origem do referencial. 1.2.3 Calcula a distância total percorrida pelo corpo. Instante / s Posição / m 0 x0 = _______ 1 x1 = _______ 2 x2 = _______ 3 x3 = _______ 4 x4 = _______ 5 x5 = _______
  • 2. 2 Teste de Avaliação n.o 1 Físico-Química – 9.º ano © Novo FQ9, ASA, 2019 1.3 Considera os valores da tabela, correspondentes a tempo e posição de um corpo ao longo da sua trajetória retilínea, sempre no mesmo sentido. t / s 0 10 25 100 120 180 x / m 200 250 500 500 1200 2000 1.3.1 Classifica cada uma das seguintes afirmações como verdadeira ou falsa.  A – O corpo não iniciou o movimento na origem do referencial.  B – O corpo esteve sempre em movimento.  C – Nos primeiros 10 s, o corpo percorreu 250 m.  D – Durante 75 s, o corpo esteve em repouso.  E – No intervalo de tempo [0; 180[ s, o corpo percorreu 1800 m. 1.3.2 Calcula a rapidez média do movimento total do corpo. 2. A figura mostra o gráfico posição-tempo de um corpo que se move retilineamente. 2.1 Indica: (a) a posição inicial do corpo; __________ (b) a posição ocupada pelo corpo no instante 30 s; __________ (c) o instante em que o corpo atingiu a posição 50 m; __________ (d) a distância total percorrida pelo corpo. __________ 2.2 Seleciona a opção correta para o cálculo da rapidez média no intervalo de tempo [25; 35[ s.  A – 50 35 m/s  B – 20 25 m/s  C – 50 10 m/s  D – 30 10 m/s
  • 3. 3 Teste de Avaliação n.o 1 Físico-Química – 9.º ano © Novo FQ9, ASA, 2019 3. Um automóvel percorre um troço retilíneo de uma estrada e os valores da sua velocidade em função do tempo permitiram obter o gráfico da figura. 3.1 Classifica a afirmação que se segue como verdadeira ou falsa e justifica. Há dois intervalos de tempo durante os quais o automóvel está em repouso. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3.2 Indica os valores da velocidade do automóvel nos instantes inicial e final. _________________________________________________________________________________ 3.3 Dos intervalos de tempo: [0; 20[ s [20; 40[ s [40; 50[ s [50; 80[ s [80; 100[ s seleciona todos os que permitem completar corretamente os espaços da frase que se segue. O movimento do corpo é uniforme no(s) intervalo(s) de tempo (1)___________, uniformemente acelerado no(s) intervalo(s) de tempo (2)___________ e uniformemente retardado no(s) intervalo(s) de tempo (3)___________. 3.4 Seleciona a única opção que pode corresponder a uma representação dos vetores velocidade e aceleração no instante 90 s. Apresenta as razões da tua resposta.     _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3.5 Apresenta os cálculos necessários para comprovares que o valor da aceleração no instante 45 s é -2 m/s2 .
  • 4. 4 Teste de Avaliação n.o 1 Físico-Química – 9.º ano © Novo FQ9, ASA, 2019 4. O condutor de um veículo, que seguia à velocidade de 30 m/s, apercebeu-se de um obstáculo na estrada. Após algum tempo, necessário para tomar a decisão de travar, iniciou a travagem conseguindo evitar o embate. Observa os gráficos e responde às questões. 4.1 Apenas o gráfico B pode relacionar corretamente o que aconteceu à velocidade do veículo após o condutor se aperceber do obstáculo. Justifica esta afirmação verdadeira explicando por que motivos os outros gráficos não são possíveis. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4.2 Indica: (a) o valor associado à velocidade assinalado pela letra x. ______________________________________________________________________________ (b)a designação atribuída ao intervalo de tempo [0; 0,8[ s. ______________________________________________________________________________ 4.3 Calcula a distância total percorrida pelo veículo para mostrares que a sua distância ao obstáculo quando o condutor se apercebeu dele não podia ser 100 m.