SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
Zona cárstica da BR 135
   {   Estudo de Ética e Política



   Universidade Federal da Bahia
   Instituto de Ciências Ambientais e Desenvolvimento Sustentável
   IAD180 – Ética e Política
   Igor Souza, Luan Café
Definição de Carste



   Carste pode ser definido em termos de um conjunto de formas,
    condicionadas pela estrutura e por dissolução das rochas, e
    processos geomorfológicos [intemperismo químico] associados.
    Terrenos cársticos são caracterizados por depressões fechadas,
    drenagens subterrâneas e cavernas. (WHITE, 1988, p. 3;
    GILLIESON, 1996, p. 1).
Localização da Área

   A zona cárstica em questão fica localizada no municípío de São
    Desidério, onde um empreendimento de Pavimentação e
    Revitalização da BR-135, obra do Governo Federal, realizada
    pelo Ministério dos Transportes está sendo executada pelo
    Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes
    (DNIT).




   A BR-135 cruza quatro estados e 22 municípios. Hoje, recebe um
    volume médio diário de 971 veículos. A previsão para o final do
    empreendimento é de 1.305 veículos em média por dia.
As formações geológicas fazem parte do sistema João Rodrigues, que está
reservado para integrar uma unidade de conservação indicada pelo CECAV.
Caverna do buraco do inferno, sob a construção da BR 135 Crédito: Grupo Bambuí
   De acordo com representante do Grupo Bambuí de Pesquisas
    Espeleológicas, sete cavidades menores foram suprimidas apenas com
    o trabalho de terraplanagem. Pedaços do teto do Buraco do Inferno da
    Lagoa do Cemitério começaram a cair com a obra, quando se utilizava
    explosivos.
Lagoa do Cemitério
   Segundo Alexandre Lobo, do Grupo Bambuí de Pesquisas
    Espeleológicas, há mais de uma centena de cavernas na
    região. Três dezenas delas são consideradas "expressivas" e
    deveriam estar protegidas. O Instituto Chico Mendes tem
    planos de criar uma unidade de conservação ali.




   A caverna é considerada de relevância máxima por abrigar o
    lago subterrâneo do Cruzeiro, de 13.860 m2.
   Em 2008, Lobo integrou uma equipe que mapeou as grutas na
    região de influência da BR-135. O objetivo era sugerir um
    traçado alternativo para a obra de pavimentação da estrada,
    justamente para desviá-la do carste.
   Segundo reportagem de novembro de 2009 do Jornal Nova Fronteira, o
    CECAV elaborava o relatório técnico do trabalho realizado, mas já
    destacava a significância ambiental e espeleológica que a região de São
    Desidério representa. Assim como também reconheceu a necessidade da
    realização de outras campanhas de prospecção e de pesquisas para
    desvendar ainda mais os ricos atributos que ali se revelam.
   O Ibama chegou a solicitar um parecer aos especialistas em
    espeleologia no Ministério do Meio Ambiente.




   O chefe do Cecav, Jocy Cruz, lembra que foi feita uma análise no
    local e chegou-se a conclusão de que a rodovia deveria fazer um
    novo traçado. “Nosso parecer é apenas uma opinião técnica. O
    órgão licenciador é o Ibama”, ressaltou Jocy.
   O passo seguinte do Ibama foi solicitar novo EIA/Rima para o trecho
    e um estudo específico, ao empreendedor da BR-135.




   O coordenador de Transportes do Ibama, Marcus Melo, disse que o
    estudo geofísico apresentado demonstrou a não interferência das
    obras nas cavernas da região, logo o Ibama revogou a suspensão da
    licença em fevereiro de 2011.
   A liberação das obras a partir do km 212 teve condições: explosivos
    não devem mais ser utilizados e, em caso de desobstrução deve-se
    utilizar tecnologia que não promova vibração de grande
    intensidade, informou a assessoria de comunicação do
    Departamento Nacional de Infraestrutura em Transportes (Dnit). 
De acordo com o órgão do Ministério dos Transportes, a pedido do
Ibama, haverá monitoramento constante das obras, de modo a
identificar vibrações ou trepidações que possam afetar o patrimônio
espeleológico.




 Haverá uma revisão do projeto (em análise) com proposta de
alteração da pavimentação. Antes seriam feitas duas camadas de
solo estabilizado e mais a capa asfáltica. A nova proposta é utilizar
uma única camada de concreto de cimento portland. Como o novo
projeto está em análise, a obra no trecho não foi retomada, informa
o Dnit.
O PCA ainda possui um Programa de Prospecção e Resgate Arqueológico 
Pedra do pescoço, antes do início das obras - Celso Calheiros 11 de Julho de 2011
Pedra do pescoço pós-início das obras - Celso Calheiros 11 de Julho de 2011
Referências Bibliográficas


   SISTEMA CÁRSTICO E IMPACTOS ANTRÓPICOS:
    CONSIDERAÇÕES SOBRE O MANEJO; Rubens Hardt 1; SIMPGEO
    – SP

   Estrada atropela maior lago subterrâneo do Brasil, na Bahia;
    CLAUDIO ANGELO; 09/2010; Folha de São Paulo

   Obras da BR135 são paralisadas; 9/2010; Redespeleo Brasil

   BR-135 muda traçado por causa de cavernas; Celso Calheiros; Julho
    de 2011; econotícias; www.oeco.com.br

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Dissipador de Energia - Bagwall
Dissipador de Energia - BagwallDissipador de Energia - Bagwall
Dissipador de Energia - BagwallMarco Lyra
 
A Abertura do Esporão Arenoso da Enseada da Baleia (Ilha do Cardoso, Cananéia...
A Abertura do Esporão Arenoso da Enseada da Baleia (Ilha do Cardoso, Cananéia...A Abertura do Esporão Arenoso da Enseada da Baleia (Ilha do Cardoso, Cananéia...
A Abertura do Esporão Arenoso da Enseada da Baleia (Ilha do Cardoso, Cananéia...Instituto de Pesquisas Ambientais
 
Apresentação MME Belo Monte
Apresentação MME Belo MonteApresentação MME Belo Monte
Apresentação MME Belo Montejhcordeiro
 
Impactos da Verticalização em Áreas de Proteção Ambiental: Um Olhar para a AP...
Impactos da Verticalização em Áreas de Proteção Ambiental: Um Olhar para a AP...Impactos da Verticalização em Áreas de Proteção Ambiental: Um Olhar para a AP...
Impactos da Verticalização em Áreas de Proteção Ambiental: Um Olhar para a AP...Instituto de Pesquisas Ambientais
 
Cadep cn-parecer cg-sma-2
Cadep cn-parecer cg-sma-2Cadep cn-parecer cg-sma-2
Cadep cn-parecer cg-sma-2cadep-cn
 
Parecer tecnico supram - barragem cuiaba - 24 de agosto
Parecer tecnico supram - barragem cuiaba  - 24 de agostoParecer tecnico supram - barragem cuiaba  - 24 de agosto
Parecer tecnico supram - barragem cuiaba - 24 de agostoCBH Rio das Velhas
 
Parque nacional da serra das lontras
Parque nacional da serra das lontras Parque nacional da serra das lontras
Parque nacional da serra das lontras Karlla Costa
 
Relatório de atividade complementar visita a uhe itá
Relatório de atividade complementar   visita a uhe itáRelatório de atividade complementar   visita a uhe itá
Relatório de atividade complementar visita a uhe itáRafael Romani
 
Apresentação macro drenagem canal do congo
Apresentação macro drenagem canal do congoApresentação macro drenagem canal do congo
Apresentação macro drenagem canal do congoHenriqueCasamata
 
UHE Belo Monte (NESA)
UHE Belo Monte (NESA)UHE Belo Monte (NESA)
UHE Belo Monte (NESA)jhcordeiro
 
Seminário Inicial de Revitalização de 4 microbacias inseridas na Bacia Hidrog...
Seminário Inicial de Revitalização de 4 microbacias inseridas na Bacia Hidrog...Seminário Inicial de Revitalização de 4 microbacias inseridas na Bacia Hidrog...
Seminário Inicial de Revitalização de 4 microbacias inseridas na Bacia Hidrog...CBH Rio das Velhas
 
O homem modificando a paisagem na zona oeste do rio de janeiro
O homem modificando a paisagem na zona oeste do rio de janeiroO homem modificando a paisagem na zona oeste do rio de janeiro
O homem modificando a paisagem na zona oeste do rio de janeiroSalageo Cristina
 
Trabalho Pedro da Poian - Parque Marapendi
Trabalho Pedro da Poian - Parque MarapendiTrabalho Pedro da Poian - Parque Marapendi
Trabalho Pedro da Poian - Parque MarapendiBarra Sustentável
 
Suíte Granítica Rio Pien: Um arco magmático do Proterozóico Superior na Micro...
Suíte Granítica Rio Pien: Um arco magmático do Proterozóico Superior na Micro...Suíte Granítica Rio Pien: Um arco magmático do Proterozóico Superior na Micro...
Suíte Granítica Rio Pien: Um arco magmático do Proterozóico Superior na Micro...Roberto Cambruzzi
 
Carta 200 Wagner Morgan 2013 pdf
Carta 200 Wagner Morgan 2013 pdfCarta 200 Wagner Morgan 2013 pdf
Carta 200 Wagner Morgan 2013 pdfMandatoPEG
 
Cbh Salitre / Bahia
Cbh Salitre / BahiaCbh Salitre / Bahia
Cbh Salitre / Bahiacbhsf
 
Geologia da ilha de santa catarina - 26/06/2012
Geologia da ilha de santa catarina - 26/06/2012Geologia da ilha de santa catarina - 26/06/2012
Geologia da ilha de santa catarina - 26/06/2012Secretaria Planejamento SC
 
Recuperação de Áreas Degradadas usando mecanismos de créditos de carbono
Recuperação de Áreas Degradadas usando mecanismos de créditos de carbonoRecuperação de Áreas Degradadas usando mecanismos de créditos de carbono
Recuperação de Áreas Degradadas usando mecanismos de créditos de carbonoInstituto IDEIAS
 

Mais procurados (20)

Dissipador de Energia - Bagwall
Dissipador de Energia - BagwallDissipador de Energia - Bagwall
Dissipador de Energia - Bagwall
 
Ponte do Monteiro
Ponte do MonteiroPonte do Monteiro
Ponte do Monteiro
 
A Abertura do Esporão Arenoso da Enseada da Baleia (Ilha do Cardoso, Cananéia...
A Abertura do Esporão Arenoso da Enseada da Baleia (Ilha do Cardoso, Cananéia...A Abertura do Esporão Arenoso da Enseada da Baleia (Ilha do Cardoso, Cananéia...
A Abertura do Esporão Arenoso da Enseada da Baleia (Ilha do Cardoso, Cananéia...
 
Apresentação MME Belo Monte
Apresentação MME Belo MonteApresentação MME Belo Monte
Apresentação MME Belo Monte
 
Impactos da Verticalização em Áreas de Proteção Ambiental: Um Olhar para a AP...
Impactos da Verticalização em Áreas de Proteção Ambiental: Um Olhar para a AP...Impactos da Verticalização em Áreas de Proteção Ambiental: Um Olhar para a AP...
Impactos da Verticalização em Áreas de Proteção Ambiental: Um Olhar para a AP...
 
Cadep cn-parecer cg-sma-2
Cadep cn-parecer cg-sma-2Cadep cn-parecer cg-sma-2
Cadep cn-parecer cg-sma-2
 
Parecer tecnico supram - barragem cuiaba - 24 de agosto
Parecer tecnico supram - barragem cuiaba  - 24 de agostoParecer tecnico supram - barragem cuiaba  - 24 de agosto
Parecer tecnico supram - barragem cuiaba - 24 de agosto
 
Parque nacional da serra das lontras
Parque nacional da serra das lontras Parque nacional da serra das lontras
Parque nacional da serra das lontras
 
Relatório de atividade complementar visita a uhe itá
Relatório de atividade complementar   visita a uhe itáRelatório de atividade complementar   visita a uhe itá
Relatório de atividade complementar visita a uhe itá
 
Apresentação macro drenagem canal do congo
Apresentação macro drenagem canal do congoApresentação macro drenagem canal do congo
Apresentação macro drenagem canal do congo
 
UHE Belo Monte (NESA)
UHE Belo Monte (NESA)UHE Belo Monte (NESA)
UHE Belo Monte (NESA)
 
Seminário Inicial de Revitalização de 4 microbacias inseridas na Bacia Hidrog...
Seminário Inicial de Revitalização de 4 microbacias inseridas na Bacia Hidrog...Seminário Inicial de Revitalização de 4 microbacias inseridas na Bacia Hidrog...
Seminário Inicial de Revitalização de 4 microbacias inseridas na Bacia Hidrog...
 
O homem modificando a paisagem na zona oeste do rio de janeiro
O homem modificando a paisagem na zona oeste do rio de janeiroO homem modificando a paisagem na zona oeste do rio de janeiro
O homem modificando a paisagem na zona oeste do rio de janeiro
 
Trabalho Pedro da Poian - Parque Marapendi
Trabalho Pedro da Poian - Parque MarapendiTrabalho Pedro da Poian - Parque Marapendi
Trabalho Pedro da Poian - Parque Marapendi
 
Slide mestre expo concurso universitário cópia
Slide mestre expo concurso universitário   cópiaSlide mestre expo concurso universitário   cópia
Slide mestre expo concurso universitário cópia
 
Suíte Granítica Rio Pien: Um arco magmático do Proterozóico Superior na Micro...
Suíte Granítica Rio Pien: Um arco magmático do Proterozóico Superior na Micro...Suíte Granítica Rio Pien: Um arco magmático do Proterozóico Superior na Micro...
Suíte Granítica Rio Pien: Um arco magmático do Proterozóico Superior na Micro...
 
Carta 200 Wagner Morgan 2013 pdf
Carta 200 Wagner Morgan 2013 pdfCarta 200 Wagner Morgan 2013 pdf
Carta 200 Wagner Morgan 2013 pdf
 
Cbh Salitre / Bahia
Cbh Salitre / BahiaCbh Salitre / Bahia
Cbh Salitre / Bahia
 
Geologia da ilha de santa catarina - 26/06/2012
Geologia da ilha de santa catarina - 26/06/2012Geologia da ilha de santa catarina - 26/06/2012
Geologia da ilha de santa catarina - 26/06/2012
 
Recuperação de Áreas Degradadas usando mecanismos de créditos de carbono
Recuperação de Áreas Degradadas usando mecanismos de créditos de carbonoRecuperação de Áreas Degradadas usando mecanismos de créditos de carbono
Recuperação de Áreas Degradadas usando mecanismos de créditos de carbono
 

Semelhante a Zona cárstica da br 135

Parecer ibama 01 02-2012[1] porto sul - ilhéus - bahia
Parecer ibama 01 02-2012[1] porto sul - ilhéus - bahiaParecer ibama 01 02-2012[1] porto sul - ilhéus - bahia
Parecer ibama 01 02-2012[1] porto sul - ilhéus - bahiaPaulo Sérgio Paiva
 
Luis Mariano Batista - Apresentação 2016(v0)
Luis Mariano Batista - Apresentação 2016(v0)Luis Mariano Batista - Apresentação 2016(v0)
Luis Mariano Batista - Apresentação 2016(v0)Luis Mariano Batista
 
Jornal da ponte_ed01
Jornal da ponte_ed01Jornal da ponte_ed01
Jornal da ponte_ed01Ponte_ssailha
 
RELATÓRIO DE VISTORIA Nº. 13 /2012 - COPAH/CGTMO/DILIC/IBAMA
RELATÓRIO DE VISTORIA Nº. 13 /2012 - COPAH/CGTMO/DILIC/IBAMARELATÓRIO DE VISTORIA Nº. 13 /2012 - COPAH/CGTMO/DILIC/IBAMA
RELATÓRIO DE VISTORIA Nº. 13 /2012 - COPAH/CGTMO/DILIC/IBAMAPaulo Sérgio Paiva
 
Doc 8 vistoria da área - junho - publicação 27-08
Doc 8   vistoria da área - junho - publicação 27-08Doc 8   vistoria da área - junho - publicação 27-08
Doc 8 vistoria da área - junho - publicação 27-08Emilio Gusmão
 
Rt 28 13 peixe mero boto cinza e pesca artesanal
Rt 28 13 peixe mero boto cinza e pesca artesanalRt 28 13 peixe mero boto cinza e pesca artesanal
Rt 28 13 peixe mero boto cinza e pesca artesanalEvandro Lira
 
LAUDO PARA ASFALTO DENIT.docx
LAUDO PARA ASFALTO DENIT.docxLAUDO PARA ASFALTO DENIT.docx
LAUDO PARA ASFALTO DENIT.docxcesarcarlos20
 
Jornal A Verdade - O conteúdo faz a diferença!
Jornal A Verdade - O conteúdo faz a diferença!Jornal A Verdade - O conteúdo faz a diferença!
Jornal A Verdade - O conteúdo faz a diferença!Jornal Verdade
 

Semelhante a Zona cárstica da br 135 (13)

Termo referencia
Termo referenciaTermo referencia
Termo referencia
 
Parecer ibama 01 02-2012[1] porto sul - ilhéus - bahia
Parecer ibama 01 02-2012[1] porto sul - ilhéus - bahiaParecer ibama 01 02-2012[1] porto sul - ilhéus - bahia
Parecer ibama 01 02-2012[1] porto sul - ilhéus - bahia
 
Apresentação 2016(v0)
Apresentação 2016(v0)Apresentação 2016(v0)
Apresentação 2016(v0)
 
Luis Mariano Batista - Apresentação 2016(v0)
Luis Mariano Batista - Apresentação 2016(v0)Luis Mariano Batista - Apresentação 2016(v0)
Luis Mariano Batista - Apresentação 2016(v0)
 
Jornal da ponte_ed01
Jornal da ponte_ed01Jornal da ponte_ed01
Jornal da ponte_ed01
 
RELATÓRIO DE VISTORIA Nº. 13 /2012 - COPAH/CGTMO/DILIC/IBAMA
RELATÓRIO DE VISTORIA Nº. 13 /2012 - COPAH/CGTMO/DILIC/IBAMARELATÓRIO DE VISTORIA Nº. 13 /2012 - COPAH/CGTMO/DILIC/IBAMA
RELATÓRIO DE VISTORIA Nº. 13 /2012 - COPAH/CGTMO/DILIC/IBAMA
 
Doc 8 vistoria da área - junho - publicação 27-08
Doc 8   vistoria da área - junho - publicação 27-08Doc 8   vistoria da área - junho - publicação 27-08
Doc 8 vistoria da área - junho - publicação 27-08
 
Rt 28 13 peixe mero boto cinza e pesca artesanal
Rt 28 13 peixe mero boto cinza e pesca artesanalRt 28 13 peixe mero boto cinza e pesca artesanal
Rt 28 13 peixe mero boto cinza e pesca artesanal
 
LAUDO PARA ASFALTO DENIT.docx
LAUDO PARA ASFALTO DENIT.docxLAUDO PARA ASFALTO DENIT.docx
LAUDO PARA ASFALTO DENIT.docx
 
dialnet 1.pdf
dialnet 1.pdfdialnet 1.pdf
dialnet 1.pdf
 
Art8 n4
Art8 n4Art8 n4
Art8 n4
 
Jornal Diário da Manhã
Jornal Diário da ManhãJornal Diário da Manhã
Jornal Diário da Manhã
 
Jornal A Verdade - O conteúdo faz a diferença!
Jornal A Verdade - O conteúdo faz a diferença!Jornal A Verdade - O conteúdo faz a diferença!
Jornal A Verdade - O conteúdo faz a diferença!
 

Último

LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...Francisco Márcio Bezerra Oliveira
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdfjacquescardosodias
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxMARIADEFATIMASILVADE
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxLeonardoGabriel65
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Último (20)

LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 

Zona cárstica da br 135

  • 1. Zona cárstica da BR 135 { Estudo de Ética e Política Universidade Federal da Bahia Instituto de Ciências Ambientais e Desenvolvimento Sustentável IAD180 – Ética e Política Igor Souza, Luan Café
  • 2. Definição de Carste  Carste pode ser definido em termos de um conjunto de formas, condicionadas pela estrutura e por dissolução das rochas, e processos geomorfológicos [intemperismo químico] associados. Terrenos cársticos são caracterizados por depressões fechadas, drenagens subterrâneas e cavernas. (WHITE, 1988, p. 3; GILLIESON, 1996, p. 1).
  • 3.
  • 4. Localização da Área  A zona cárstica em questão fica localizada no municípío de São Desidério, onde um empreendimento de Pavimentação e Revitalização da BR-135, obra do Governo Federal, realizada pelo Ministério dos Transportes está sendo executada pelo Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT).  A BR-135 cruza quatro estados e 22 municípios. Hoje, recebe um volume médio diário de 971 veículos. A previsão para o final do empreendimento é de 1.305 veículos em média por dia.
  • 5. As formações geológicas fazem parte do sistema João Rodrigues, que está reservado para integrar uma unidade de conservação indicada pelo CECAV.
  • 6. Caverna do buraco do inferno, sob a construção da BR 135 Crédito: Grupo Bambuí
  • 7. De acordo com representante do Grupo Bambuí de Pesquisas Espeleológicas, sete cavidades menores foram suprimidas apenas com o trabalho de terraplanagem. Pedaços do teto do Buraco do Inferno da Lagoa do Cemitério começaram a cair com a obra, quando se utilizava explosivos.
  • 9. Segundo Alexandre Lobo, do Grupo Bambuí de Pesquisas Espeleológicas, há mais de uma centena de cavernas na região. Três dezenas delas são consideradas "expressivas" e deveriam estar protegidas. O Instituto Chico Mendes tem planos de criar uma unidade de conservação ali.  A caverna é considerada de relevância máxima por abrigar o lago subterrâneo do Cruzeiro, de 13.860 m2.
  • 10. Em 2008, Lobo integrou uma equipe que mapeou as grutas na região de influência da BR-135. O objetivo era sugerir um traçado alternativo para a obra de pavimentação da estrada, justamente para desviá-la do carste.
  • 11.
  • 12. Segundo reportagem de novembro de 2009 do Jornal Nova Fronteira, o CECAV elaborava o relatório técnico do trabalho realizado, mas já destacava a significância ambiental e espeleológica que a região de São Desidério representa. Assim como também reconheceu a necessidade da realização de outras campanhas de prospecção e de pesquisas para desvendar ainda mais os ricos atributos que ali se revelam.
  • 13.
  • 14. O Ibama chegou a solicitar um parecer aos especialistas em espeleologia no Ministério do Meio Ambiente.  O chefe do Cecav, Jocy Cruz, lembra que foi feita uma análise no local e chegou-se a conclusão de que a rodovia deveria fazer um novo traçado. “Nosso parecer é apenas uma opinião técnica. O órgão licenciador é o Ibama”, ressaltou Jocy.
  • 15. O passo seguinte do Ibama foi solicitar novo EIA/Rima para o trecho e um estudo específico, ao empreendedor da BR-135.  O coordenador de Transportes do Ibama, Marcus Melo, disse que o estudo geofísico apresentado demonstrou a não interferência das obras nas cavernas da região, logo o Ibama revogou a suspensão da licença em fevereiro de 2011.
  • 16. A liberação das obras a partir do km 212 teve condições: explosivos não devem mais ser utilizados e, em caso de desobstrução deve-se utilizar tecnologia que não promova vibração de grande intensidade, informou a assessoria de comunicação do Departamento Nacional de Infraestrutura em Transportes (Dnit). 
  • 17. De acordo com o órgão do Ministério dos Transportes, a pedido do Ibama, haverá monitoramento constante das obras, de modo a identificar vibrações ou trepidações que possam afetar o patrimônio espeleológico.  Haverá uma revisão do projeto (em análise) com proposta de alteração da pavimentação. Antes seriam feitas duas camadas de solo estabilizado e mais a capa asfáltica. A nova proposta é utilizar uma única camada de concreto de cimento portland. Como o novo projeto está em análise, a obra no trecho não foi retomada, informa o Dnit.
  • 18. O PCA ainda possui um Programa de Prospecção e Resgate Arqueológico 
  • 19. Pedra do pescoço, antes do início das obras - Celso Calheiros 11 de Julho de 2011
  • 20. Pedra do pescoço pós-início das obras - Celso Calheiros 11 de Julho de 2011
  • 21. Referências Bibliográficas  SISTEMA CÁRSTICO E IMPACTOS ANTRÓPICOS: CONSIDERAÇÕES SOBRE O MANEJO; Rubens Hardt 1; SIMPGEO – SP  Estrada atropela maior lago subterrâneo do Brasil, na Bahia; CLAUDIO ANGELO; 09/2010; Folha de São Paulo  Obras da BR135 são paralisadas; 9/2010; Redespeleo Brasil  BR-135 muda traçado por causa de cavernas; Celso Calheiros; Julho de 2011; econotícias; www.oeco.com.br