1. Remodelação urbana
Classes estigmatizadas
Populações transferidas
Demolição dos cortiços
Ocupação ilegal dos morros
Ação de violência simbólica
Euclides da Cunha e a obra Os sertões. (indicativo da barbárie do estado)
Valladares, A invenção da favela. Discurso de Mattos Pimenta
Dogmas sociais
Absorção do papel e interação social

2. 

Na virada do século XIX para o XX, a favela
deixou era o empecilho para a idéia de
progresso da jovem República
Agora, a favela e os pobres estão mais
fortemente ligados ao crime violento, ponto
que tem consequências e desdobramentos a
serem tratados

3. 



Tereza P. do R. Caldeira, Cidade de muros: crime,
segregação e cidadania em São Paulo (2000).
Fortalezas adaptadas para segregarem
socialmente e limitarem a livre permanência
como escolas, hospitais, centros de lazer, etc.
Essas transformações atingiram a todas as
classes, mas principalmente a alta e média, a
maneira como consomem, vivem.
Por fim, o espaço público se torna um espaço
com um padrão de segregação social
ambivalente.