SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
9h Abertura do secretariado
9h30 Abertura solene
PAINEL I // OS DESAFIOS DA ADOLESCÊNCIA
Moderadora – Dr.ª Joan Palma
10h // 10h45
«Mala da Prevenção» // Dr. Luís Patrício
10h45 Coffee break
11h // 11h45
«Atitudes e Comportamentos Alimentares numa
população adolescente, o papel do Perfecionismo»
// Prof.ª Doutora Carmen Bento
11h45 // 12h30
«Comportamentos autolesivos nos jovens»
// Prof.ª Doutora Marta Reis
12h30 // 13h Discussão
PAINEL II
// GERAÇÃO MILLENNIUM
– PERSPETIVAS DE FUTURO
Moderadora – Dr.ª Rosana Gonçalves – CAFAPT
14h30 // 15h30
Mesa Redonda
// Dr. Rui Azevedo e Dr.ª Ana Peixoto
«A Institucionalização como início de linha»
15h30 // 15h45 Coffee break
15h45 // 16h30
«Dream Teens» com Dreamers Teresa Carreira,
Inês Santos, Patrícia Simões e Filipa Jesus
// Equipa Aventura Social
16h30 // 17h Discussão
17h Encerramento
Valor da inscrição: 10€
Informações e inscrições:
info@psitorres.pt | 249 823 484 / 967 006 125
programa
Mala de Prevenção
// A prevenção, a promoção da Educação para a Saúde e bem-estar e
a promoção da Educação Cívica devem ser uma forma de cultura que
ajude a robustecer o cidadão para se defender de comportamentos
de risco do seu consumismo. É preciso abandonar o estribilho álcool,
tabaco e droga, o chavão drogas legais e drogas ilegais. O cérebro
humano não discrimina se a substância consumida é legal ou ilegal. É
educando com verdade e educação que se estimula a capacidade de
aprender, saber mais, melhor pensar para melhor escolher.
Comportamentos autolesivos nos jovens portugueses
// O comportamento autolesivo refere-se a uma autolesão direta e
voluntária no tecido corporal sem intenção de suicídio. O objetivo da
nossa comunicação será apresentar os resultados de três estudos
portugueses, em que o principal objetivo foi compreender a dimensão
deste fenómeno nos jovens. Contudo e apesar da evidente priorização
das necessidades de intervenção no que diz respeito a esta temática,
existe ainda um longo caminho a percorrer sobretudo no que se refere
à sensibilização dos intervenientes e à criação de intervenções eficazes.
Atitudes e Comportamentos Alimentares numa
população adolescente, o papel do Perfecionismo
// São poucos os estudos que, no nosso país, tenham investigado,
em simultâneo, o papel de fatores de risco no desenvolvimento de
Distúrbios do Comportamento Alimentar (DCA) em adolescentes.
O nosso objetivo foi analisar a associação de vários fatores de risco
associados ao desenvolvimento dos DCA, nomeadamente o Índice
de Massa Corporal, a Imagem Corporal, o Perfecionismo a Autoesti-
ma e a Sintomatologia Depressiva. Pretendemos também analisar os
efeitos de uma sessão psicoeducacional sobre o Perfecionismo nas
Atitudes e Comportamentos Alimentares.
Rui Azevedo
Assistente Social, pós-graduado em Psicologia
Comunitária e Proteção de Menores. Diretor técnico,
Lar de Infância e Juventude do Centro de Bem Estar
Social da Zona Alta em Torres Novas.
Ana Peixoto
Psicóloga Educacional, Lar Doutor Carlos
Azevedo Mendes, Santa Casa da Misericórdia
de Torres Novas
Teresa Carreira, Inês Santos,
Patrícia Simões e Filipa Jesus (Dreamers)
A Aventura Social é uma reconhecida associação
nacional de promoção da saúde dos jovens. Em março
de 2014 e lançou oficialmente o DreamTeens, em
parceria com a Fundação Calouste Gulbenkian e a
Sociedade de Psicologia da Saúde, com o objetivo de
criar uma rede de jovens consultores (entre os 11 e os
18 anos) formando uma equipa a nível nacional.
Mesa Redonda
«A Institucionalização como início de linha»
// O Acolhimento Institucional de Crianças e Jovens surge como uma
resposta de promoção dos direitos das crianças e proteção do risco
e perigo a que estão expostas e que comprometem o seu desen-
volvimento físico, psicológico e emocional. Dada a complexidade
e extensão das problemáticas associadas às crianças e jovens em
perigo, torna-se importante clarificar, conhecer, perceber e refletir
o contexto do acolhimento, o trabalho nele realizado e a interven-
ção terapêutica em cada criança e jovem através do corpo técnico e
educativo do LIJ.
«Dream Teens» – Equipa Aventura Social
// A Aventura Social, que é uma reconhecida instituição nacional de
promoção da saúde dos jovens, lançou o Dream Teens, com o objecti-
vo de criar uma rede de 35 jovens consultores formando uma equipa
a nível nacional. Pretende privilegiar o envolvimento de jovens e a
responsabilidade social num processo de cidadania ativa. Procurando
aproximar os jovens à investigação, esta rede nacional, quer também
tornar a vida dos jovens mais visível e aumentar a força da sua “voz” e
a sua participação social e cívica em matérias como a saúde.
Luís Patrício
Médico Psiquiatra; Cofundador e Membro da Direcção
do Centro das Taipas (Unidade Especializada no
Tratamento de Toxicodependentes); Director da
Unidade de Aditologia e Patologia Dual da Casa
de Saúde de Carnaxide (2011- 2015); Membro
das  Comissão Cientifica – da Associação Europeia
EUROPAD
Marta Reis
Psicóloga Clínica, Mestre em Sexologia e Doutorada em
Educação em Saúde da Universidade de Lisboa (UL).
Investigadora na equipa “Aventura Social”. Investigadora
do ISAMB/ULisboa e integra a equipa do Gabinete em
Aconselhamento Psicológico da Universidade de Lisboa
(GAP_UL). Coordenadora Executiva Nacional do HBSC;
do HBSC/SSREU, da Avaliação da Lei 60 (ME) e do Y-SAV:
Youth Sexual Violence/EU.
Carmem Bento
Médica especializada em Pediatria pelo
Hospital Pediátrico de Coimbra. Mestre em
Nutrição Clínica e Doutorada em Ciências da Saúde
da Universidade de Coimbra.
Docente na Faculdade de Medicina da
Universidade de Coimbra.
PAINEL I //
OS DESAFIOS DA ADOLESCÊNCIA
Moderadora – Joan Palma // Psicóloga,
Psicoterapeuta e Terapeuta Familiar, Psitorres
PAINEL II // GERAÇÃO MILLENNIUM
– PERSPECTIVAS DE FUTURO
Moderadora – Rosana Gonçalves // Assistente Social, mediadora familiar,
Coordenadora do CAFAPT – Centro de Apoio Familiar e Aconselhamento Parental
Torrejano, valência do CRIT – Centro de Reabilitação e Integração Torrejano.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER – PAISM: entre as diretrizes n...
PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER – PAISM: entre as diretrizes n...PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER – PAISM: entre as diretrizes n...
PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER – PAISM: entre as diretrizes n...Conceição Amorim
 
Educação em saúde
Educação em saúdeEducação em saúde
Educação em saúdeReg Tom
 
Determinantes do nível de saúde individual e de saúde comunitária - estilos ...
Determinantes  do nível de saúde individual e de saúde comunitária - estilos ...Determinantes  do nível de saúde individual e de saúde comunitária - estilos ...
Determinantes do nível de saúde individual e de saúde comunitária - estilos ...Cristina Couto Varela
 
Caderno de educacao_popular_e_saude
Caderno de educacao_popular_e_saudeCaderno de educacao_popular_e_saude
Caderno de educacao_popular_e_saudeAline Morais Lisa
 
Saúde mental infanto juvenil
Saúde mental infanto juvenilSaúde mental infanto juvenil
Saúde mental infanto juvenilmulticentrica
 
Cláudia Regina Ribeiro: Masculinidades, Paternidades e Formação
Cláudia Regina Ribeiro: Masculinidades, Paternidades e FormaçãoCláudia Regina Ribeiro: Masculinidades, Paternidades e Formação
Cláudia Regina Ribeiro: Masculinidades, Paternidades e FormaçãoElos da Saúde
 
Educação e saúde: uma relação humana, política e didática
Educação e saúde: uma relação humana, política e didáticaEducação e saúde: uma relação humana, política e didática
Educação e saúde: uma relação humana, política e didáticaJonathan Sampaio
 
Práticas religiosas de cuidado e cura entre mulheres negras
Práticas religiosas de cuidado e cura entre mulheres negrasPráticas religiosas de cuidado e cura entre mulheres negras
Práticas religiosas de cuidado e cura entre mulheres negrasPopulação Negra e Saúde
 
Livros Saúde Integral da População Negra
Livros Saúde Integral da População NegraLivros Saúde Integral da População Negra
Livros Saúde Integral da População NegraAduniGoes
 
As visitadoras de Saúde: as mulheres e as políticas públicas de saúde nos ano...
As visitadoras de Saúde: as mulheres e as políticas públicas de saúde nos ano...As visitadoras de Saúde: as mulheres e as políticas públicas de saúde nos ano...
As visitadoras de Saúde: as mulheres e as políticas públicas de saúde nos ano...Natália Barros
 

Mais procurados (17)

PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER – PAISM: entre as diretrizes n...
PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER – PAISM: entre as diretrizes n...PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER – PAISM: entre as diretrizes n...
PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER – PAISM: entre as diretrizes n...
 
Saúde da mulher
Saúde da mulherSaúde da mulher
Saúde da mulher
 
Pneps sus março 2012
Pneps sus março 2012Pneps sus março 2012
Pneps sus março 2012
 
Educaçao e Saude
Educaçao e SaudeEducaçao e Saude
Educaçao e Saude
 
Educação em saúde
Educação em saúdeEducação em saúde
Educação em saúde
 
Homero_Educacao_popular
Homero_Educacao_popularHomero_Educacao_popular
Homero_Educacao_popular
 
Determinantes do nível de saúde individual e de saúde comunitária - estilos ...
Determinantes  do nível de saúde individual e de saúde comunitária - estilos ...Determinantes  do nível de saúde individual e de saúde comunitária - estilos ...
Determinantes do nível de saúde individual e de saúde comunitária - estilos ...
 
Caderno de educacao_popular_e_saude
Caderno de educacao_popular_e_saudeCaderno de educacao_popular_e_saude
Caderno de educacao_popular_e_saude
 
Saúde mental infanto juvenil
Saúde mental infanto juvenilSaúde mental infanto juvenil
Saúde mental infanto juvenil
 
Cláudia Regina Ribeiro: Masculinidades, Paternidades e Formação
Cláudia Regina Ribeiro: Masculinidades, Paternidades e FormaçãoCláudia Regina Ribeiro: Masculinidades, Paternidades e Formação
Cláudia Regina Ribeiro: Masculinidades, Paternidades e Formação
 
Educação e saúde: uma relação humana, política e didática
Educação e saúde: uma relação humana, política e didáticaEducação e saúde: uma relação humana, política e didática
Educação e saúde: uma relação humana, política e didática
 
Trabalho web q
Trabalho  web qTrabalho  web q
Trabalho web q
 
Trabalho web q edç 3
Trabalho  web q edç 3Trabalho  web q edç 3
Trabalho web q edç 3
 
Educação e saúde
Educação e saúde Educação e saúde
Educação e saúde
 
Práticas religiosas de cuidado e cura entre mulheres negras
Práticas religiosas de cuidado e cura entre mulheres negrasPráticas religiosas de cuidado e cura entre mulheres negras
Práticas religiosas de cuidado e cura entre mulheres negras
 
Livros Saúde Integral da População Negra
Livros Saúde Integral da População NegraLivros Saúde Integral da População Negra
Livros Saúde Integral da População Negra
 
As visitadoras de Saúde: as mulheres e as políticas públicas de saúde nos ano...
As visitadoras de Saúde: as mulheres e as políticas públicas de saúde nos ano...As visitadoras de Saúde: as mulheres e as políticas públicas de saúde nos ano...
As visitadoras de Saúde: as mulheres e as políticas públicas de saúde nos ano...
 

Semelhante a Desafios da Adolescência e Geração Millennium

Anais Fórum Saúde Mental Infantojuveni
Anais  Fórum Saúde Mental InfantojuveniAnais  Fórum Saúde Mental Infantojuveni
Anais Fórum Saúde Mental InfantojuveniCENAT Cursos
 
Reflexões sobre o atendimento de adolescentes ameaçados de morte nos equipame...
Reflexões sobre o atendimento de adolescentes ameaçados de morte nos equipame...Reflexões sobre o atendimento de adolescentes ameaçados de morte nos equipame...
Reflexões sobre o atendimento de adolescentes ameaçados de morte nos equipame...Kátia Beraldi
 
Mãe, pai e casal na ADOLESCÊNCIA. Manual LAPREV para profissionais de saúde
Mãe, pai e casal na ADOLESCÊNCIA. Manual LAPREV para profissionais de saúdeMãe, pai e casal na ADOLESCÊNCIA. Manual LAPREV para profissionais de saúde
Mãe, pai e casal na ADOLESCÊNCIA. Manual LAPREV para profissionais de saúdeProf. Marcus Renato de Carvalho
 
ÁLCOOL - Efeitos na gestação, no feto e no recém-nascido SPSP
ÁLCOOL - Efeitos na gestação, no feto e no recém-nascido SPSPÁLCOOL - Efeitos na gestação, no feto e no recém-nascido SPSP
ÁLCOOL - Efeitos na gestação, no feto e no recém-nascido SPSPProf. Marcus Renato de Carvalho
 
Cartilha dstaids para adolescentes
Cartilha dstaids para adolescentesCartilha dstaids para adolescentes
Cartilha dstaids para adolescentesAlinebrauna Brauna
 
Primeiríssima infância uma pesquisa da fmcsv e ibope
Primeiríssima infância   uma pesquisa da fmcsv e ibopePrimeiríssima infância   uma pesquisa da fmcsv e ibope
Primeiríssima infância uma pesquisa da fmcsv e ibopeAline Melo de Aguiar
 
2626-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. II
2626-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. II2626-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. II
2626-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. IIbibliotecasaude
 
Sexualidade seguranca sida
Sexualidade seguranca sidaSexualidade seguranca sida
Sexualidade seguranca sidajsoeiro
 
Protocolo de atenção integral a crianças e adolescentes vítimas de violência
Protocolo de atenção integral a crianças e adolescentes vítimas de violênciaProtocolo de atenção integral a crianças e adolescentes vítimas de violência
Protocolo de atenção integral a crianças e adolescentes vítimas de violênciaJuninho Spina
 
Magda machado ribeiro venancio
Magda machado ribeiro venancioMagda machado ribeiro venancio
Magda machado ribeiro venancioJuliana Soares
 
Livro fde regina
Livro fde reginaLivro fde regina
Livro fde reginaElis Degase
 
ABUSO DE CRIANÇAS
ABUSO DE CRIANÇASABUSO DE CRIANÇAS
ABUSO DE CRIANÇASAlbino Gomes
 
Fundamentos do desenvolvimento infantil
Fundamentos do desenvolvimento infantilFundamentos do desenvolvimento infantil
Fundamentos do desenvolvimento infantilAline Melo de Aguiar
 
Livro de receitas - Vencendo a Desnutrição na Criança
Livro de receitas - Vencendo a Desnutrição na CriançaLivro de receitas - Vencendo a Desnutrição na Criança
Livro de receitas - Vencendo a Desnutrição na CriançaLetícia Spina Tapia
 

Semelhante a Desafios da Adolescência e Geração Millennium (20)

Anais Fórum Saúde Mental Infantojuveni
Anais  Fórum Saúde Mental InfantojuveniAnais  Fórum Saúde Mental Infantojuveni
Anais Fórum Saúde Mental Infantojuveni
 
Reflexões sobre o atendimento de adolescentes ameaçados de morte nos equipame...
Reflexões sobre o atendimento de adolescentes ameaçados de morte nos equipame...Reflexões sobre o atendimento de adolescentes ameaçados de morte nos equipame...
Reflexões sobre o atendimento de adolescentes ameaçados de morte nos equipame...
 
Mãe, pai e casal na ADOLESCÊNCIA. Manual LAPREV para profissionais de saúde
Mãe, pai e casal na ADOLESCÊNCIA. Manual LAPREV para profissionais de saúdeMãe, pai e casal na ADOLESCÊNCIA. Manual LAPREV para profissionais de saúde
Mãe, pai e casal na ADOLESCÊNCIA. Manual LAPREV para profissionais de saúde
 
ÁLCOOL - Efeitos na gestação, no feto e no recém-nascido SPSP
ÁLCOOL - Efeitos na gestação, no feto e no recém-nascido SPSPÁLCOOL - Efeitos na gestação, no feto e no recém-nascido SPSP
ÁLCOOL - Efeitos na gestação, no feto e no recém-nascido SPSP
 
5933_TM_01_P.pdf
5933_TM_01_P.pdf5933_TM_01_P.pdf
5933_TM_01_P.pdf
 
Cartilha dstaids para adolescentes
Cartilha dstaids para adolescentesCartilha dstaids para adolescentes
Cartilha dstaids para adolescentes
 
Primeiríssima infância uma pesquisa da fmcsv e ibope
Primeiríssima infância   uma pesquisa da fmcsv e ibopePrimeiríssima infância   uma pesquisa da fmcsv e ibope
Primeiríssima infância uma pesquisa da fmcsv e ibope
 
Relatorio hbsc 2014e
Relatorio hbsc 2014eRelatorio hbsc 2014e
Relatorio hbsc 2014e
 
2626-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. II
2626-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. II2626-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. II
2626-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. II
 
Projeto DROGAS
Projeto DROGASProjeto DROGAS
Projeto DROGAS
 
Sexualidade seguranca sida
Sexualidade seguranca sidaSexualidade seguranca sida
Sexualidade seguranca sida
 
Saude e desenvolvimento_humano
Saude e desenvolvimento_humanoSaude e desenvolvimento_humano
Saude e desenvolvimento_humano
 
Protocolo de atenção integral a crianças e adolescentes vítimas de violência
Protocolo de atenção integral a crianças e adolescentes vítimas de violênciaProtocolo de atenção integral a crianças e adolescentes vítimas de violência
Protocolo de atenção integral a crianças e adolescentes vítimas de violência
 
Magda machado ribeiro venancio
Magda machado ribeiro venancioMagda machado ribeiro venancio
Magda machado ribeiro venancio
 
Livro fde regina
Livro fde reginaLivro fde regina
Livro fde regina
 
Renas Ser Ierp
Renas Ser IerpRenas Ser Ierp
Renas Ser Ierp
 
ABUSO DE CRIANÇAS
ABUSO DE CRIANÇASABUSO DE CRIANÇAS
ABUSO DE CRIANÇAS
 
Grupo de autocuidado
Grupo de autocuidadoGrupo de autocuidado
Grupo de autocuidado
 
Fundamentos do desenvolvimento infantil
Fundamentos do desenvolvimento infantilFundamentos do desenvolvimento infantil
Fundamentos do desenvolvimento infantil
 
Livro de receitas - Vencendo a Desnutrição na Criança
Livro de receitas - Vencendo a Desnutrição na CriançaLivro de receitas - Vencendo a Desnutrição na Criança
Livro de receitas - Vencendo a Desnutrição na Criança
 

Mais de Carlos Ferreira

Contratação de Escola - 510 (Física e Química)
Contratação de Escola - 510 (Física e Química)Contratação de Escola - 510 (Física e Química)
Contratação de Escola - 510 (Física e Química)Carlos Ferreira
 
Educação Física - Módulo 11
Educação Física - Módulo 11Educação Física - Módulo 11
Educação Física - Módulo 11Carlos Ferreira
 
Animação e Lazer - Módulo 9459
Animação e Lazer - Módulo 9459Animação e Lazer - Módulo 9459
Animação e Lazer - Módulo 9459Carlos Ferreira
 
Animação e Lazer - Módulo 7245
Animação e Lazer - Módulo 7245Animação e Lazer - Módulo 7245
Animação e Lazer - Módulo 7245Carlos Ferreira
 
Desportos Coletivos - Módulo 9441
Desportos Coletivos - Módulo 9441Desportos Coletivos - Módulo 9441
Desportos Coletivos - Módulo 9441Carlos Ferreira
 
Desportos Coletivos - Módulo 9439
Desportos Coletivos - Módulo 9439Desportos Coletivos - Módulo 9439
Desportos Coletivos - Módulo 9439Carlos Ferreira
 
Educação Física - Módulo 16
Educação Física - Módulo 16Educação Física - Módulo 16
Educação Física - Módulo 16Carlos Ferreira
 
Desportos individuais - Módulo 9445
Desportos individuais - Módulo 9445Desportos individuais - Módulo 9445
Desportos individuais - Módulo 9445Carlos Ferreira
 
História e cultura das artes - modulo 8
História e cultura das artes - modulo 8História e cultura das artes - modulo 8
História e cultura das artes - modulo 8Carlos Ferreira
 

Mais de Carlos Ferreira (20)

Contratação de Escola - 510 (Física e Química)
Contratação de Escola - 510 (Física e Química)Contratação de Escola - 510 (Física e Química)
Contratação de Escola - 510 (Física e Química)
 
Português - módulo 9
Português - módulo 9Português - módulo 9
Português - módulo 9
 
Português - módulo 6
Português - módulo 6Português - módulo 6
Português - módulo 6
 
Português - módulo 4
Português - módulo 4Português - módulo 4
Português - módulo 4
 
Educação Física - Módulo 11
Educação Física - Módulo 11Educação Física - Módulo 11
Educação Física - Módulo 11
 
Animação e Lazer - Módulo 9459
Animação e Lazer - Módulo 9459Animação e Lazer - Módulo 9459
Animação e Lazer - Módulo 9459
 
Animação e Lazer - Módulo 7245
Animação e Lazer - Módulo 7245Animação e Lazer - Módulo 7245
Animação e Lazer - Módulo 7245
 
Psicologia - Módulo 3
Psicologia - Módulo 3Psicologia - Módulo 3
Psicologia - Módulo 3
 
Psicologia - Módulo 2
Psicologia - Módulo 2Psicologia - Módulo 2
Psicologia - Módulo 2
 
Psicologia - Módulo 1
Psicologia - Módulo 1Psicologia - Módulo 1
Psicologia - Módulo 1
 
Português - Módulo 3
Português - Módulo 3Português - Módulo 3
Português - Módulo 3
 
Português - Módulo 2
Português - Módulo 2Português - Módulo 2
Português - Módulo 2
 
Português - Módulo 1
Português - Módulo 1Português - Módulo 1
Português - Módulo 1
 
Desportos Coletivos - Módulo 9441
Desportos Coletivos - Módulo 9441Desportos Coletivos - Módulo 9441
Desportos Coletivos - Módulo 9441
 
Desportos Coletivos - Módulo 9439
Desportos Coletivos - Módulo 9439Desportos Coletivos - Módulo 9439
Desportos Coletivos - Módulo 9439
 
Educação Física - Módulo 16
Educação Física - Módulo 16Educação Física - Módulo 16
Educação Física - Módulo 16
 
Desportos individuais - Módulo 9445
Desportos individuais - Módulo 9445Desportos individuais - Módulo 9445
Desportos individuais - Módulo 9445
 
TIC - módulo 2
TIC - módulo 2TIC - módulo 2
TIC - módulo 2
 
História e cultura das artes - modulo 8
História e cultura das artes - modulo 8História e cultura das artes - modulo 8
História e cultura das artes - modulo 8
 
Desporto - módulo 9437
Desporto - módulo 9437Desporto - módulo 9437
Desporto - módulo 9437
 

Último

Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 

Último (20)

Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 

Desafios da Adolescência e Geração Millennium

  • 1. 9h Abertura do secretariado 9h30 Abertura solene PAINEL I // OS DESAFIOS DA ADOLESCÊNCIA Moderadora – Dr.ª Joan Palma 10h // 10h45 «Mala da Prevenção» // Dr. Luís Patrício 10h45 Coffee break 11h // 11h45 «Atitudes e Comportamentos Alimentares numa população adolescente, o papel do Perfecionismo» // Prof.ª Doutora Carmen Bento 11h45 // 12h30 «Comportamentos autolesivos nos jovens» // Prof.ª Doutora Marta Reis 12h30 // 13h Discussão PAINEL II // GERAÇÃO MILLENNIUM – PERSPETIVAS DE FUTURO Moderadora – Dr.ª Rosana Gonçalves – CAFAPT 14h30 // 15h30 Mesa Redonda // Dr. Rui Azevedo e Dr.ª Ana Peixoto «A Institucionalização como início de linha» 15h30 // 15h45 Coffee break 15h45 // 16h30 «Dream Teens» com Dreamers Teresa Carreira, Inês Santos, Patrícia Simões e Filipa Jesus // Equipa Aventura Social 16h30 // 17h Discussão 17h Encerramento Valor da inscrição: 10€ Informações e inscrições: info@psitorres.pt | 249 823 484 / 967 006 125 programa
  • 2. Mala de Prevenção // A prevenção, a promoção da Educação para a Saúde e bem-estar e a promoção da Educação Cívica devem ser uma forma de cultura que ajude a robustecer o cidadão para se defender de comportamentos de risco do seu consumismo. É preciso abandonar o estribilho álcool, tabaco e droga, o chavão drogas legais e drogas ilegais. O cérebro humano não discrimina se a substância consumida é legal ou ilegal. É educando com verdade e educação que se estimula a capacidade de aprender, saber mais, melhor pensar para melhor escolher. Comportamentos autolesivos nos jovens portugueses // O comportamento autolesivo refere-se a uma autolesão direta e voluntária no tecido corporal sem intenção de suicídio. O objetivo da nossa comunicação será apresentar os resultados de três estudos portugueses, em que o principal objetivo foi compreender a dimensão deste fenómeno nos jovens. Contudo e apesar da evidente priorização das necessidades de intervenção no que diz respeito a esta temática, existe ainda um longo caminho a percorrer sobretudo no que se refere à sensibilização dos intervenientes e à criação de intervenções eficazes. Atitudes e Comportamentos Alimentares numa população adolescente, o papel do Perfecionismo // São poucos os estudos que, no nosso país, tenham investigado, em simultâneo, o papel de fatores de risco no desenvolvimento de Distúrbios do Comportamento Alimentar (DCA) em adolescentes. O nosso objetivo foi analisar a associação de vários fatores de risco associados ao desenvolvimento dos DCA, nomeadamente o Índice de Massa Corporal, a Imagem Corporal, o Perfecionismo a Autoesti- ma e a Sintomatologia Depressiva. Pretendemos também analisar os efeitos de uma sessão psicoeducacional sobre o Perfecionismo nas Atitudes e Comportamentos Alimentares. Rui Azevedo Assistente Social, pós-graduado em Psicologia Comunitária e Proteção de Menores. Diretor técnico, Lar de Infância e Juventude do Centro de Bem Estar Social da Zona Alta em Torres Novas. Ana Peixoto Psicóloga Educacional, Lar Doutor Carlos Azevedo Mendes, Santa Casa da Misericórdia de Torres Novas Teresa Carreira, Inês Santos, Patrícia Simões e Filipa Jesus (Dreamers) A Aventura Social é uma reconhecida associação nacional de promoção da saúde dos jovens. Em março de 2014 e lançou oficialmente o DreamTeens, em parceria com a Fundação Calouste Gulbenkian e a Sociedade de Psicologia da Saúde, com o objetivo de criar uma rede de jovens consultores (entre os 11 e os 18 anos) formando uma equipa a nível nacional. Mesa Redonda «A Institucionalização como início de linha» // O Acolhimento Institucional de Crianças e Jovens surge como uma resposta de promoção dos direitos das crianças e proteção do risco e perigo a que estão expostas e que comprometem o seu desen- volvimento físico, psicológico e emocional. Dada a complexidade e extensão das problemáticas associadas às crianças e jovens em perigo, torna-se importante clarificar, conhecer, perceber e refletir o contexto do acolhimento, o trabalho nele realizado e a interven- ção terapêutica em cada criança e jovem através do corpo técnico e educativo do LIJ. «Dream Teens» – Equipa Aventura Social // A Aventura Social, que é uma reconhecida instituição nacional de promoção da saúde dos jovens, lançou o Dream Teens, com o objecti- vo de criar uma rede de 35 jovens consultores formando uma equipa a nível nacional. Pretende privilegiar o envolvimento de jovens e a responsabilidade social num processo de cidadania ativa. Procurando aproximar os jovens à investigação, esta rede nacional, quer também tornar a vida dos jovens mais visível e aumentar a força da sua “voz” e a sua participação social e cívica em matérias como a saúde. Luís Patrício Médico Psiquiatra; Cofundador e Membro da Direcção do Centro das Taipas (Unidade Especializada no Tratamento de Toxicodependentes); Director da Unidade de Aditologia e Patologia Dual da Casa de Saúde de Carnaxide (2011- 2015); Membro das  Comissão Cientifica – da Associação Europeia EUROPAD Marta Reis Psicóloga Clínica, Mestre em Sexologia e Doutorada em Educação em Saúde da Universidade de Lisboa (UL). Investigadora na equipa “Aventura Social”. Investigadora do ISAMB/ULisboa e integra a equipa do Gabinete em Aconselhamento Psicológico da Universidade de Lisboa (GAP_UL). Coordenadora Executiva Nacional do HBSC; do HBSC/SSREU, da Avaliação da Lei 60 (ME) e do Y-SAV: Youth Sexual Violence/EU. Carmem Bento Médica especializada em Pediatria pelo Hospital Pediátrico de Coimbra. Mestre em Nutrição Clínica e Doutorada em Ciências da Saúde da Universidade de Coimbra. Docente na Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra. PAINEL I // OS DESAFIOS DA ADOLESCÊNCIA Moderadora – Joan Palma // Psicóloga, Psicoterapeuta e Terapeuta Familiar, Psitorres PAINEL II // GERAÇÃO MILLENNIUM – PERSPECTIVAS DE FUTURO Moderadora – Rosana Gonçalves // Assistente Social, mediadora familiar, Coordenadora do CAFAPT – Centro de Apoio Familiar e Aconselhamento Parental Torrejano, valência do CRIT – Centro de Reabilitação e Integração Torrejano.